时间像小马车PPT

猜  一  猜

有个好朋友，

会走没有腿，

会说没有嘴，

它会告诉我们，

什么时候起床，

什么时候睡觉。

马车越来越近   声音越来越大

<  渐强符号

马车越来越远   声音越来越小

>  渐弱符号

... ... ...

时 间像|小马 车0|时 间像|小马 车0|

哒哒 哒哒|哒哒 哒哒|向 前|跑 -|

你我 同坐|一班 车0|你我 同坐|一班 车0|

哒哒 哒哒|哒哒 哒哒|谁也 少不|了 -|

时 间像|小马 车0|时 间像|小马 车0|

哒哒 哒哒|哒哒 哒哒|向 前|跑 -|

大家 各自|做什 么0|大家 各自|做什 么0|

哒哒 哒哒|哒哒 哒哒|那就 不同|了 -|

... ... ...

时间像小火箭，时间像小火箭，

嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖冲上天。

我们一起去探险，我们一起去探险，

嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖冲呀冲上天。

《时间像小马车》PPT课件2 教 学 目 标 1.通过感受小马车由近到远和由远到近的声音变化，引导学生体验和表现声音的渐强渐弱。 2.通过学唱歌曲的活动，让学生初步懂得珍惜时间的道理，..

《时间像小马车》PPT课件 时间像小马车 哒哒 哒哒 哒哒 哒哒向前跑 你我同坐一班车 哒哒 哒哒 哒哒 哒哒谁也少不了 时间像小马车 大家各自做什么? 哒哒 哒哒 哒哒 哒哒那就不同了 .....

教 学 目 标

1.通过感受“小马车”由近到远和由远到近的声音变化，引导学生体验和表现声音的渐强渐弱。

2.通过学唱歌曲的活动，让学生初步懂得珍惜时间的道理，并提高学生的节奏感。

时 间像 | 小马  车 | 时 间像|小马  车| 

嗒嗒 嗒嗒|嗒嗒  嗒嗒| 向 前|跑

大家 各自| 做什 么 | 大家 各自| 做什 么

嗒嗒 嗒嗒|嗒嗒  嗒嗒 | 那就  不同 |了

... ... ...

时间像小火箭，时间像小火箭，

嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖冲上天，

我们一起去探险，我们一起去探险，

嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖冲啊冲上天！

... ... ...

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴

盛年不重来，一日无再晨。

及时当勉励，岁月不待人。

少壮不努力，老大徒伤悲 。

《时间像小马车》PPT课件3 猜 一 猜 有个好朋友， 会走没有腿， 会说没有嘴， 它会告诉我们， 什么时候起床， 什么时候睡觉。 马车越来越近 声音越来越大 渐强符号 马车越来越远 声音..

《时间像小马车》PPT课件 时间像小马车 哒哒 哒哒 哒哒 哒哒向前跑 你我同坐一班车 哒哒 哒哒 哒哒 哒哒谁也少不了 时间像小马车 大家各自做什么? 哒哒 哒哒 哒哒 哒哒那就不同了 .....

时间像小马车

哒哒 哒哒 哒哒 哒哒向前跑

你我同坐一班车

哒哒 哒哒 哒哒 哒哒谁也少不了

时间像小马车

大家各自做什么?

哒哒 哒哒 哒哒 哒哒那就不同了

... ... ...

时间像小火箭，时间像小火箭，

嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖冲上天，

我们一起去探险，我们一起去探险，

嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖冲啊冲上天！

《时间像小马车》PPT课件3 猜 一 猜 有个好朋友， 会走没有腿， 会说没有嘴， 它会告诉我们， 什么时候起床， 什么时候睡觉。 马车越来越近 声音越来越大 渐强符号 马车越来越远 声音..

《时间像小马车》PPT课件2 教 学 目 标 1.通过感受小马车由近到远和由远到近的声音变化，引导学生体验和表现声音的渐强渐弱。 2.通过学唱歌曲的活动，让学生初步懂得珍惜时间的道理，..