1 民族的就是世界的
2 民歌是我国传统文化中重要的精神财富，世界优秀音乐文化中的绚丽瑰宝，也是人类精神文明的智慧结晶。
3 冼星海名言：民歌是中国音乐的中心部分，要了解中国音乐，必须研究民歌。
西北民歌：指流行在山西、陕西、甘肃、宁夏、青海等省区的民歌。
... ... ...
高亢的西北腔
1 播放：《山丹丹开花红艳艳》
1）同学们一起唱 伴唱
2）请同学介绍一下你所了解的大西北。
羊皮袄，白头巾，西北人豪爽……
2 民歌（定义）：
由劳动人民自己创作并演唱的歌曲。
... ... ...
欣赏民歌《山丹丹花开红艳艳》
1）朗诵歌词，了解歌曲所表达的情绪。
2）《刨洋芋》的歌词有什么特点？
3）聆听歌曲，歌曲有几句？
西北民歌特点
演唱特点：旋律高亢开阔
演唱方法：真假声结合
节奏：自由 舒展
... ... ...
题材：社会生活、劳动生活、爱情生活、日常生活、传说故事、民间游戏等…
体裁：劳动号子、山歌、小调
风格色彩：西北、华北、东北、西南、江浙、闽粤台、湘鄂、江淮八个民歌色彩区。
民歌的美就在于她的：“原生性”。人们情绪的宣泄和抒发都包含在高亢的歌声中，体现和渗透着传统的民族文化和民族精神。文化与情感之中，易接近，贴近民众。
《山丹丹开花红艳艳》PPT课件4 《山丹丹花开红艳艳》是一首由陕北民歌改编的合唱曲。歌曲反映了中央红军经过两万五千里长征到达陕北，陕北人民热烈欢迎子弟兵的心情与场面。 这首歌用..
《山丹丹开花红艳艳》PPT课件3 《山丹丹花开红艳艳》是一首由陕北民歌改编的合唱曲。歌曲反映了中央红军经过两万五千里长征到达陕北，陕北人民热烈欢迎子弟兵的心情与场面。 这首歌用..
《山丹丹开花红艳艳》PPT课件2 一、复 习 1、节奏 2、视唱 3、练声 4、进一步加深学习《黄河水手歌》。 5、演唱上要求模仿演唱风格和特点。 二、欣赏《山丹丹开花红艳艳》感受作品整..
发布于：2020-05-03 11:39:12
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八年级下册
《山丹丹花开红艳艳》是一首由陕北民歌改编的合唱曲。歌曲反映了中央红军经过两万五千里长征到达陕北，陕北人民热烈欢迎子弟兵的心情与场面。
这首歌用了两首民歌素材，一首是陕北《信天游》，一首是陇东的《十八姐担水》。
歌曲曲调采用陕北民歌中最具代表性的信天游。信天游是陕北民歌的一种，属于山歌类。
... ... ...
前奏(引子)
这是一段嘹亮的、节奏自由的笛子独奏华彩，我们说它是悠长的、优美的引子 ，作者力图把陕北黄土高原的风光美景呈现在我们面前。
旋律悠长，具有陕北特色，但是听起来仍令人觉得连绵和舒展，恰到好处地表达了陕北人民对红军亲人般的亲情。
简短的乐队间奏，这是一个快速而又节奏鲜明的经过句。创造了一种欢快、热烈的气势，引出了歌声。
如何结尾的？
歌曲在高亢、昂扬的变化重复句“毛主席领导打江山”的歌声中结束,
最后这句“毛主席领导打江山”，突出了歌曲的思想主题。
... ... ...
（引子）＋A乐段 ＋ B乐段 ＋ A乐段再现 ＋（尾声）
自由 （首部） （中部） （再现部） 高亢、昂扬
歌曲以一个宽广、悠长的引子开头，让人联想起高原辽阔致远、阳光明媚的自然景色，之后进入第一段高亢、自由的散板，旋律充满了期盼之情。第二段，音乐快速、热烈，激越明快的音调与前段形成对比，第三段是第一段音乐的主题变化重复，是全曲的高潮。
西北民歌：指流行在山西、陕西、甘肃、宁夏、青海等省区的民歌。
西北民歌特点
演唱特点：旋律高亢开阔
演唱方法：真假声结合
节奏：自由 舒展
高亢的西北腔
1 播放：《山丹丹开花红艳艳》
1）同学们一起唱 伴唱
2）请同学介绍一下你所了解的大西北。
羊皮袄，白头巾，西北人豪爽……
2 民歌（定义）：
由劳动人民自己创作并演唱的歌曲。
... ... ...
由于交通不方便，这里的生产、经贸全靠驴、骡驮运，当地把从事此种劳动的人称作“脚户”“脚夫”“赶脚的”。“脚户”长期行走在寂寞的山川沟壑间，便顺乎自然地以唱歌自娱。 他们所唱的主要就是“信天游”。他们既是传播者，又是创造者。在传唱中，他们免不了矢口即兴的随意创作，在创作了之后，又不断地传播出去。当然，“信天游”属于所有生活在黄土高原上的人们。无论在放牧耕地，或是节日游乐，他们总要哼唱几句。作为一种风格个性都很强的山歌品种。
《山丹丹开花红艳艳》PPT课件5 导入 1 民族的就是世界的 2 民歌是我国传统文化中重要的精神财富，世界优秀音乐文化中的绚丽瑰宝，也是人类精神文明的智慧结晶。 3 冼星海名言：民歌是..
《山丹丹开花红艳艳》PPT课件3 《山丹丹花开红艳艳》是一首由陕北民歌改编的合唱曲。歌曲反映了中央红军经过两万五千里长征到达陕北，陕北人民热烈欢迎子弟兵的心情与场面。 这首歌用..
《山丹丹开花红艳艳》PPT课件2 一、复 习 1、节奏 2、视唱 3、练声 4、进一步加深学习《黄河水手歌》。 5、演唱上要求模仿演唱风格和特点。 二、欣赏《山丹丹开花红艳艳》感受作品整..
发布于：2020-05-03 11:38:16
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四年级下册
《山丹丹花开红艳艳》是一首由陕北民歌改编的合唱曲。歌曲反映了中央红军经过两万五千里长征到达陕北，陕北人民热烈欢迎子弟兵的心情与场面。
这首歌用了两首民歌素材，一首是陕北《信天游》，一首是陇东的《十八姐担水》。
歌曲曲调采用陕北民歌中最具代表性的信天游。信天游是陕北民歌的一种，属于山歌类。
《山丹丹开花红艳艳》 的曲式结构：
A乐段 ＋ B乐段 ＋ A乐段再现
歌曲是什么 演唱形式?
领唱 齐唱 合唱
... ... ...
前奏(引子)
这是一段嘹亮的、节奏自由的笛子独奏华彩，我们说它是悠长的、优美的引子 ，作者力图把陕北黄土高原的风光美景呈现在我们面前。
A段女声领唱主题歌曲
旋律悠长，具有陕北特色，但是听起来仍令人觉得连绵和舒展，恰到好处地表达了陕北人民对红军亲人般的亲情。
B段间奏
简短的乐队间奏，这是一个快速而又节奏鲜明的经过句。创造了一种欢快、热烈的气势，引出了歌声。
... ... ...
如何结尾的？
歌曲在高亢、昂扬的变化重复句“毛主席领导打江山”的歌声中结束,
最后这句“毛主席领导打江山”，突出了歌曲的思想主题。
（引子）＋A乐段 ＋ B乐段 ＋ A乐段再现 ＋（尾声）
自由 （首部） （中部） （再现部） 高亢、昂扬
歌曲以一个宽广、悠长的引子开头，让人联想起高原辽阔致远、阳光明媚的自然景色，之后进入第一段高亢、自由的散板，旋律充满了期盼之情。第二段，音乐快速、热烈，激越明快的音调与前段形成对比，第三段是第一段音乐的主题变化重复，是全曲的高潮。
《山丹丹开花红艳艳》PPT课件5 导入 1 民族的就是世界的 2 民歌是我国传统文化中重要的精神财富，世界优秀音乐文化中的绚丽瑰宝，也是人类精神文明的智慧结晶。 3 冼星海名言：民歌是..
《山丹丹开花红艳艳》PPT课件4 《山丹丹花开红艳艳》是一首由陕北民歌改编的合唱曲。歌曲反映了中央红军经过两万五千里长征到达陕北，陕北人民热烈欢迎子弟兵的心情与场面。 这首歌用..
《山丹丹开花红艳艳》PPT课件2 一、复 习 1、节奏 2、视唱 3、练声 4、进一步加深学习《黄河水手歌》。 5、演唱上要求模仿演唱风格和特点。 二、欣赏《山丹丹开花红艳艳》感受作品整..
发布于：2020-05-03 11:38:11
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四年级下册
一、复 习
4、进一步加深学习《黄河水手歌》。
5、演唱上要求模仿演唱风格和特点。
二、欣赏《山丹丹开花红艳艳》感受作品整体风格。
1、歌曲介绍
《山丹丹开花红艳艳》是一首陕北民歌改编的合唱曲。歌曲反映了中央红军经过两万五千里长征到达陕北，陕北人民热烈欢迎子弟兵的心情与场面
2、聆听并回答下列问题：
(1)整首作品在音乐情绪上有什么变化？
歌曲情绪热烈、宽广
(2)作品中采用了什么演唱形式？
领唱 齐唱 合唱
(3)《山丹丹开花红艳艳》的曲式结构式是什么？
A乐段+B乐段+A乐段再现
... ... ...
三.欣赏钢琴独奏曲《蓝花花》
1、背景故事简介：
歌曲《蓝花花》以淳朴生动、犀利有力的语言，热情歌颂了一位封建时代的叛逆女性-——蓝花花。这个被称为普天下最聪明、最美丽的好姑娘，竟被迫嫁给一个“好像一座坟”的周家地主“猴老了”。但是蓝花花没有屈服，为了追求幸福，她不惜拼上性命，坚决反抗封建礼教，歌曲鞭挞了封建买卖婚姻对妇女的摧残和迫害，赞颂和蓝花花勇于斗争的反抗精神
2、聆听整首作品感受风格。
3、问题：
①音乐的基本情绪是什么？给你的什么感觉？
②你能说出作品是什么曲式？
钢琴独奏曲《蓝花花》是以陕北民歌《蓝花花》为主题材料写成的变奏曲。
4、学唱《蓝花花》主题音乐。（让学生体验旋律的风格特点）
5、再欣赏、聆听，哼唱每个变奏的主题，并回答情绪发生了怎样的变化？
... ... ...
六.课堂小结:西北民歌特点
1. 演唱特点：旋律高亢开阔
2. 演唱方法：真假声结合
3. 节 奏：自由 舒展
4. 题 材：社会生活、劳动生活、爱情生活、日常生活、传说故事、民间游戏等…
《山丹丹开花红艳艳》PPT课件5 导入 1 民族的就是世界的 2 民歌是我国传统文化中重要的精神财富，世界优秀音乐文化中的绚丽瑰宝，也是人类精神文明的智慧结晶。 3 冼星海名言：民歌是..
《山丹丹开花红艳艳》PPT课件4 《山丹丹花开红艳艳》是一首由陕北民歌改编的合唱曲。歌曲反映了中央红军经过两万五千里长征到达陕北，陕北人民热烈欢迎子弟兵的心情与场面。 这首歌用..
《山丹丹开花红艳艳》PPT课件3 《山丹丹花开红艳艳》是一首由陕北民歌改编的合唱曲。歌曲反映了中央红军经过两万五千里长征到达陕北，陕北人民热烈欢迎子弟兵的心情与场面。 这首歌用..
发布于：2020-04-30 18:25:19
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九年级上册
1 民族的就是世界的
2 民歌是我国传统文化中重要的精神财富，世界优秀音乐文化中的绚丽瑰宝，也是人类精神文明的智慧结晶。
3 冼星海名言：民歌是中国音乐的中心部分，要了解中国音乐，必须研究民歌。
西北民歌：指流行在山西、陕西、甘肃、宁夏、青海等省区的民歌。
... ... ...
高亢的西北腔
1 播放：《山丹丹开花红艳艳》
1）同学们一起唱 伴唱
2）请同学介绍一下你所了解的大西北。
羊皮袄，白头巾，西北人豪爽……
2 民歌（定义）：由劳动人民自己创作并演唱的歌曲。
... ... ...
上去——高山——望平川，（上句）
平川里——有一朵——牡丹；（下句）
看是——容易——摘去难，（上句）
摘不到——我手里——枉然。（下句）
“花儿”是发源于青海的一种民歌，广泛流传于我国西北甘肃、青海、宁夏、新疆四省(区)，其曲调高亢悠扬，歌词淳朴清新，歌曲表达自由率真，有“西北之魂”之称。然而，在中国，最具代表性的“花儿”之作，却是《花儿与少年》——“西部歌王”王洛宾主创，经“西北花儿王”朱仲禄改编的那个抒情歌舞曲。
... ... ...
2 欣赏山西民歌《刨洋芋》
1）朗诵歌词，了解歌曲所表达的情绪。
表达收获后的喜悦
2）《刨洋芋》的歌词有什么特点？
歌词采用“比兴”的创作的手法。先叙述刨洋芋过程，最后再抒发收获后的喜悦之情。
3）聆听歌曲，歌曲有几句？
跟唱歌曲两遍（用方言）找出句与句之间相同的地方（第一第二句：头相同，尾不同；第二第四句：尾同头不同）
... ... ...
西北地区民歌的主要体裁是:
花儿——又名“少年”或“野曲”。可分为“河湟花儿”和“洮（táo）岷(mín)花儿”,流行于甘肃，青海，宁夏一带的山歌。
信天游——又名“顺天游”或“小曲子”，主要流行于在陕西北部、甘肃及宁夏东部、内蒙古西部的一种山歌。它可以用同一旋律反复演唱多段歌词。
再次唱响《山丹丹开花红艳艳》
... ... ...
民歌特征
1、和人民的社会生活有着最直接最紧密的联系，民歌的作者是人民群众，是他们在长期的劳动，生活实践中，为了表现自己的生活，抒发自己的感情，表达自己的意志，愿望而创作的 。
2、民歌是经过广泛的群众即兴编作，口头传唱而逐渐形成和发展起来的，它是无数人的智慧结晶 。
3、民歌的音乐形式具有简明朴实，平易近人，生动灵活的特点。
拓展与互动:即兴编曲，或者保留原曲填词
题材：社会生活、劳动生活、爱情生活、日常生活、传说故事、民间游戏等…
体裁：劳动号子、山歌、小调
风格色彩：西北、华北、东北、西南、江浙、闽粤台、湘鄂、江淮八个民歌色彩区。
... ... ...
是产生并应用于劳动的民间歌曲，具有协调与指挥劳动的实际功用。在劳动过程中，尤其是集体协作性较强的劳动，为了统一步伐，调节呼吸，释放身体负重的压力，劳动者常常发出吆喝或呼号。
同教材上的民歌有什么关系？
现代民歌的创作手法和演唱方法艺术性、时代性更强，教材上的民歌更质朴、纯真，靠口传心授延续至今。
《山丹丹开花红艳艳》PPT课件5 导入 1 民族的就是世界的 2 民歌是我国传统文化中重要的精神财富，世界优秀音乐文化中的绚丽瑰宝，也是人类精神文明的智慧结晶。 3 冼星海名言：民歌是..
《山丹丹开花红艳艳》PPT课件4 《山丹丹花开红艳艳》是一首由陕北民歌改编的合唱曲。歌曲反映了中央红军经过两万五千里长征到达陕北，陕北人民热烈欢迎子弟兵的心情与场面。 这首歌用..
《山丹丹开花红艳艳》PPT课件3 《山丹丹花开红艳艳》是一首由陕北民歌改编的合唱曲。歌曲反映了中央红军经过两万五千里长征到达陕北，陕北人民热烈欢迎子弟兵的心情与场面。 这首歌用..
发布于：2020-04-30 18:25:18
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