教学目标：
1、了解旋律、节奏、速度、力度等在音乐中的表现作用。
2、认识邵永强，了解他的生平及作品。
3、感受音乐形象和情绪，弘扬民族精神。
教学重难点：
了解旋律、节奏、速度、力度等在音乐中的表现作用。
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思考：你联想到了怎样的画面？
大漠的美是沧桑，
凌厉，而又广阔
无私地容纳每一
个他怀抱中的生物。
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最后说一说这些画面是通过什么音乐表现手段来描绘的（速度、音色、力度等）
《大漠之夜》PPT课件4 《大漠之夜》 - 歌词 月色朦胧星光闪烁，一对骆驼行进在无边的沙漠， 瀚海茫茫寂静辽阔，驼铃声声从夜幕中飘过，飘过； 啊骆驼啊骆驼， 遥望远方你怀着坚韧的执..
《大漠之夜》PPT课件3 邵永强 邵永强是甘肃省最高音乐奖黄钟奖(音乐文学创作奖)获得者。1956年始发表小说、诗歌、散文、寓言等作品。在他创作的作品中，歌词数量居多，经作曲家谱曲的..
《大漠之夜》PPT课件 作品简介 《大漠之夜》荣获首届中国音乐金钟奖第一名和第六届中宣部五个一工程奖。作品通过描写骆驼经历坎坷而无怨无悔的进行，来赞扬人的温柔敦厚，自强不息的..
发布于：2020-05-03 11:39:04
0
八年级下册
邵永强是甘肃省最高音乐奖“黄钟奖”(音乐文学创作奖)获得者。1956年始发表小说、诗歌、散文、寓言等作品。在他创作的作品中，歌词数量居多，经作曲家谱曲的歌词，40多首在全国性歌曲评选中获得大奖。
其中《大漠之夜》、《去一个美丽的地方》、《牧笛》分别两获全国精神文明“五个一工程奖”和两届中国音乐“金钟奖”金奖，他的作品在国内外产生了广泛的影响，受到国内外艺术界的赞誉。邵先生的部分作品被定为中国国际合唱节必唱歌曲或选入国内高等院校教材，许多作品在美国、意大利、奥地利、加拿大、日本、德国、泰国、新加坡和港台地区演出，出版有歌词集《九色鹿》。
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尚德义（西北民族大学音乐学院资深教授）
尚德义，作曲家、音乐教育家。1932年生于沈阳，50年代毕业于北京师范大学音乐系，吉林艺术学院教授，1998年任教于西北民族大学音乐学院。长期从事作曲及作曲技术理论教学工作至今，培养了为数众多的作曲人才。除创作有部分器乐、钢琴作品外，主要致力于艺术歌曲、花腔艺术歌曲及合唱歌曲创作等。
有关大漠的歌曲：
《丝绸之路》谭晶
《飞天》作词:席时俊 作曲:万军
《美丽的草原我的思念》
《摇滚大漠》
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课后小结：希望同学们涉猎更多的艺术形式，开阔艺术视野，感受各种艺术表现形式带来的美的享受。
《大漠之夜》PPT课件4 《大漠之夜》 - 歌词 月色朦胧星光闪烁，一对骆驼行进在无边的沙漠， 瀚海茫茫寂静辽阔，驼铃声声从夜幕中飘过，飘过； 啊骆驼啊骆驼， 遥望远方你怀着坚韧的执..
《大漠之夜》PPT课件2 教学目标： 1、了解旋律、节奏、速度、力度等在音乐中的表现作用。 2、认识邵永强，了解他的生平及作品。 3、感受音乐形象和情绪，弘扬民族精神。 教学重难点：..
《大漠之夜》PPT课件 作品简介 《大漠之夜》荣获首届中国音乐金钟奖第一名和第六届中宣部五个一工程奖。作品通过描写骆驼经历坎坷而无怨无悔的进行，来赞扬人的温柔敦厚，自强不息的..
发布于：2020-05-03 11:39:04
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八年级下册
《大漠之夜》 - 歌词
月色朦胧星光闪烁，一对骆驼行进在无边的沙漠，
瀚海茫茫寂静辽阔，驼铃声声从夜幕中飘过，飘过；
啊骆驼啊骆驼，
遥望远方你怀着坚韧的执着，一步一步在默默等跋涉，
啊，无怨无悔，
你驮着憧憬的生活；无论道路是多么漫长多么坎坷，
啊骆驼啊骆驼，
面对风沙你忍着旅途的干渴，一程一程在希望中跋涉；
啊啊春去秋来，
你穿过青色岁月，迎着曙光，你不停进取，不停奔波，啊啊啊啊。
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《大漠之夜》是由邵永强作词，尚德义作曲的一首混声合唱的曲子。
这首曲子最突出的特点就在于它运用了“行板”的音乐速度，显得缓慢而优雅。
行板 [xíng bǎn]
行板，是音乐速度术语，记号Andante（ 意大利文），每分钟66拍。指稍缓的速度而含有优雅的情绪，属中慢板。
出自意大利语，原意为“行路”，通译为“行板”，“行板”的意思是指“徐步而行”的速度。
一分钟 72-76 拍 也有说法是 66-76 拍 亦有 76 - 108 bpm 的说法 视作品而定。
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混声合唱是合唱艺术中的重要组成部分，是指由女声（或童声）与男声混合组织的合唱。
具体一般说来是由女高音声部（Soprano，简称S）、女低音声部（Alto，简称A）、男高音声部（Tenor，简称T）和男低音声部（Bass，简称B）四个基本声部组成的；每个基本声部又可分为第一、第二两个分声部（甚至更多），如女高音声部（第一女高音声部S1， 第二女高音声部S2）、女低音声部（第一女低音声部A1， 第二女低音声部A2）、男高音声部（第一男高音声部T1， 第二男高音声部T2）、男低音声部（第一男低音声部B1， 第二男低音B2）。其中第一女高音为谱面上的最高声部，第二男低音为谱面上的最低声部。
《大漠之夜》PPT课件3 邵永强 邵永强是甘肃省最高音乐奖黄钟奖(音乐文学创作奖)获得者。1956年始发表小说、诗歌、散文、寓言等作品。在他创作的作品中，歌词数量居多，经作曲家谱曲的..
《大漠之夜》PPT课件2 教学目标： 1、了解旋律、节奏、速度、力度等在音乐中的表现作用。 2、认识邵永强，了解他的生平及作品。 3、感受音乐形象和情绪，弘扬民族精神。 教学重难点：..
《大漠之夜》PPT课件 作品简介 《大漠之夜》荣获首届中国音乐金钟奖第一名和第六届中宣部五个一工程奖。作品通过描写骆驼经历坎坷而无怨无悔的进行，来赞扬人的温柔敦厚，自强不息的..
发布于：2020-05-03 11:39:04
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八年级下册
《大漠之夜》荣获首届中国音乐“金钟奖”第一名和第六届中宣部“五个一工程”奖。作品通过描写骆驼经历坎坷而无怨无悔的进行，来赞扬人的温柔敦厚，自强不息的高贵品质。
作品基调：沧桑、苍劲、苍凉
引子：前四小节由钢琴在高音区演奏出的八度音型如夜幕中的叮咚作响的驼铃，给茫茫夜幕增添了肃穆的神圣感与空寂感。
呈示部分：在钢琴伴奏的烘托下，男低声部唱出了模仿骆驼步履的旋律。整个乐段织体主要采用了声部叠入手法，而后半部织体由二声部变为四声部，前后乐句属、主落音的呼应，都加强了呈示部的完整性。
连接段：伴奏声部在原有基础上采用了分解和弦的织体形式，歌词也简略为“啊，骆驼”三个字，这两处微妙的变化，使音乐情景由描绘骆驼行进在沙漠中行进的骆驼转入对骆驼发自内心的赞美。
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展开部：第一乐段钢琴伴奏高声部采用了抑扬格式的节奏型，增强音乐内置的动力性，而合唱织体四声部与二声部的巧妙衔接，形成合唱色彩的浓淡变化，加强了音乐的表现力。第二乐段，节奏拉宽，钢琴伴奏采用引子部分模仿驼铃声的织体音型，每一乐句的旋律线条呈弧形状，展现给观众一个情景：一队骆驼驮着憧憬的生活，翻过一座座高山，走向前方。
间奏：是展开部情绪的进一步延伸，后两小节是对再现部的意境渲染。
再现部：再现部包括了A`段和扩充段，A`段的结尾处，在钢琴密集伴奏织体的推动下，合唱音响不断坚强，预示了全曲最高潮的来临。
《大漠之夜》PPT课件4 《大漠之夜》 - 歌词 月色朦胧星光闪烁，一对骆驼行进在无边的沙漠， 瀚海茫茫寂静辽阔，驼铃声声从夜幕中飘过，飘过； 啊骆驼啊骆驼， 遥望远方你怀着坚韧的执..
《大漠之夜》PPT课件3 邵永强 邵永强是甘肃省最高音乐奖黄钟奖(音乐文学创作奖)获得者。1956年始发表小说、诗歌、散文、寓言等作品。在他创作的作品中，歌词数量居多，经作曲家谱曲的..
《大漠之夜》PPT课件2 教学目标： 1、了解旋律、节奏、速度、力度等在音乐中的表现作用。 2、认识邵永强，了解他的生平及作品。 3、感受音乐形象和情绪，弘扬民族精神。 教学重难点：..
发布于：2020-04-30 18:25:27
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