《三个太阳》PPT下载
第一部分内容：课文导入
依据教材和你所收集的资料，谈谈你所了解的“南极”有哪些特点？
观赏南极探险动画。
本文是一篇通讯，一篇以描写一位向往南极的女画家和我国南极考察队员的生活为内容，以歌颂南极精神为主题的文艺通讯。
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三个太阳PPT，第二部分内容：学习目标
1、有感情朗读课文，概括文章的主要内容；
2、注重学生能力训练，听说读写训练融会贯通，尤其体会文本语言文字中的内涵及隐藏的情感信息；
3、从南极人身上体味到民族的胆识与气概，领悟崇高的南极精神，增强民族的自豪感和责任感。
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三个太阳PPT，第三部分内容：文章线索
1、本文主要写的是女画家，而叙事线索是什么？（属人、物、事、情的哪一种）
2、记叙顺序是什么？
明确：线索-——画家的切身感受。时间顺序，部分结合插叙。
认识女画家
浏览全文，找出并概括有关女画家的主要经历事情；并与文中小标题比较优劣。
1、历尽周折，申请成功。
2、投放漂流瓶。
3、踏上南极，参加建设。
4、生日之夜，感慨良多。
5、艰苦创作“三个太阳”壁画。
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三个太阳PPT，第四部分内容：探究标题含义
本文课题《三个太阳》有什么特殊含义？作者为什么要这样命题？
“三个太阳”既紧扣女画家的长城站壁画内容，又突出南极的特点：这里没有黑夜，正如南极考察队员开拓事业的忘我献身精神。
作用：这样命题，新颖醒目，含义深长，给读者以想像、思考的空间。
分析第一部分
1、女画家申请去南极，遇到了哪些周折？
明确：开始名额挤不上；性别不方便；行业不对口；经费得部分自筹等。
2、这部分插叙有什么作用？
明确：这样写既可以交代清楚事情的缘由，使内容完整；又以女画家成行的曲折、艰难，造成悬念，引起读者的兴趣。
3、想像与创造
朗读第15、16段，体会女画家临近南极后，向大海投下一个漂流瓶的情景；请你以此为开头，展开想像，创作一个故事。比一比，看谁的更精彩。
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三个太阳PPT，第五部分内容：课文探究
1、踏上雪原，女画家看到了什么样的南极？为什么“迟迟不敢迈步”？
明确：纯洁、宁静、可爱的南极。不敢相信自己真到了南极。
2、第44段描写南极雪原的文字，你认为写得好不好？好在哪里？
明确：运用三个比喻，生动地写出了南极这个雪世界的奇异风光。
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三个太阳PPT，第六部分内容：品味南极人
1、仔细阅读第24--27段对南极考察队员的描述，小组讨论、分析他们各有什么样的性格、品质。
队长：有强烈的民族自尊心 、有高度的事业心和责任感、有巧妙的鼓动艺术、有丰富的情感世界(40段)
其他队员也各具以苦为乐、幽默、自豪的良好品质。
2、文章为什么不更具体地写这些人物呢？
①本文是写女画家的南极之行；
②每个南极人身上都有着太多的动人故事，一篇文章无法完成。
探究南极精神
仔细研读第57—59段，小组讨论南极精神的内涵。
1、艰苦卓绝、不怕牺牲的团队精神；
2、献身事业、代代追求的民族胆略 和气概。
探究三个太阳的含义
读了这篇通讯，你对画中的“三个太阳”作何理解？小组讨论、交流。
言之有理即可。
《三个太阳》PPT 第一部分内容：预习检查 仔细观察：每幅图上画了哪些人，他们在干什么、说什么？ 字词乐园 女 下 发 加 气 ... ... ... 三个太阳PPT，第二部分内容：概括主题 学了这..
《三个太阳》PPT课件3 天上只有一个太阳，为什么我们课文中有三个太阳呢？ 故事欣赏 听后你有什么感受，告诉大家。 学课文 自然界共有几个太阳。为什么课文说有三个太阳呢？ 这三个太..
《三个太阳》PPT课件2 学习目标 1.认识本课生字。 2.正确、流利地朗读课文。 3.了解课文内容，学做有同情心的孩子。 自然界有几个太阳？课文为什么说有三个太阳？ ... ... ... 晶晶小..
发布于：2020-05-03 14:03:11
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七年级上册
《三个太阳》PPT
第一部分内容：预习检查
仔细观察：每幅图上画了哪些人，他们在干什么、说什么？
女 下 发 加 气
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三个太阳PPT，第二部分内容：概括主题
学了这篇《三个太阳》，我们看到了卖火柴的小女孩多么可怜啊，文中的晶晶多么有爱心啊，我们应该向他学习，做一个有爱心的孩子，生活中有很多像晶晶这么善良的人，我们 也要成为这样有爱心的人。
字词是阅读教学中不可分割的一部分，重视字词教学的基础性作用，开掘字词教学的新天地，必须在整个阅读教学中寻求到更佳的落脚点，让字词教学成为融入阅读教学的一股“智慧的琼浆”，来滋养学生的阅读历程。
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三个太阳PPT，第三部分内容：拓展提升
回家给爸爸妈妈讲讲《卖火柴的小女孩》。
《三个太阳》在识字的基础上，让同学们看到了卖火柴的小女孩多么可怜啊，文中的晶晶多么有爱心啊，我们应该向他学习，做一个有爱心的孩子。
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三个太阳PPT，第四部分内容：随堂练习
1．给画横线的字选择正确的读音。
蘑菇（mó mú） 爱好（hào hǎo）
描红（miáo máo） 嫩芽（lang nèn）
眼睛（jīn jing） 庄稼（jia jià ）
2．组词。
女（女孩 ） 发（ 发现 ） 秋（秋天）
气（ 生气） 怜（ 可怜 ） 放（放心）
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《三个太阳》PPT课件2 学习目标 1.认识本课生字。 2.正确、流利地朗读课文。 3.了解课文内容，学做有同情心的孩子。 自然界有几个太阳？课文为什么说有三个太阳？ ... ... ... 晶晶小..
发布于：2020-05-03 14:03:02
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一年级上册
作者简介：黄传会
当代作家,1949 出生，浙江人。1990年加入中国作家协会。著有长篇报告文学《希望工程纪实》、《中国山村教师》、《龙旗悲歌》、《中国海雄风》，小说集《婚约》等,作品曾获1993年庄重文文学奖、1994年《当代》文学奖、第五届“五个一工程”奖.
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通讯的概念：通讯，是运用叙述、描写、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。
通讯的特点：一般来说，通讯有四大特点：
（１）严格的真实性；
（２）报道的客观性；
（３）较强的时间性；
（４）描写的形象性。
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通讯的种类：
（１）按内容分，通讯一般分为人物通讯、事件通讯、工作通讯；
（２）按形式分，通讯一般分为记事通讯、访问记（传记、人物专访）、小故事、巡礼、纪实、见闻、特写（报告文学）、速写、侧记、散记、采访札记。
惊心动魄:形容使人感受很深、震动很大。
蹒跚：腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。
混沌：这里指模糊一团的景象。
暴虐：凶恶残酷。
蓦地：出乎意料地，突然。
木然：形容一时痴呆不知所措的样子。
真谛：真实的意义和道理。
周折：事情进展曲折，不顺利。
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中心思想：
这篇通讯记叙了中国女画家经过努力来到南极,战胜种种困难,为中国南极长城站建设出力并为之作画立传,展现了南极考察队员为祖国、为事业艰苦卓绝的奋斗情景，赞颂了我国科学工作者忘我的献身精神。
选材构思：
小标题：全文运用了四个动作性很强的小标题揭示各部分主要内容，突出各自的侧重点。
四方面的内容构成全篇，又以时间为序组织材料，中间插入回忆，使文章情节曲折，引起读者的兴趣。各部分以过渡性段落，或用表现时间的词语过渡，使四个部分浑然一体。
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语言魅力：
本文语言准确、凝炼，富有感情和个性，表现力很强。了了几笔，将人物形象地展现在读者面前。
文章的修辞方法运用巧妙得体，比喻、拟人、反问等的使用，使文章生动形象、感情充沛，极富表现力和感染力。
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《三个太阳》PPT课件3 天上只有一个太阳，为什么我们课文中有三个太阳呢？ 故事欣赏 听后你有什么感受，告诉大家。 学课文 自然界共有几个太阳。为什么课文说有三个太阳呢？ 这三个太..
发布于：2020-05-03 10:47:55
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七年级下册
1.认识本课生字。
2.正确、流利地朗读课文。
3.了解课文内容，学做有同情心的孩子。
自然界有几个太阳？课文为什么说有三个太阳？
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晶晶小朋友为什么要画三个太阳，他是怎么想的？
你认为晶晶是个怎样的孩子，我们应该向他学习些什么？你以后会怎么做？
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《三个太阳》PPT课件3 天上只有一个太阳，为什么我们课文中有三个太阳呢？ 故事欣赏 听后你有什么感受，告诉大家。 学课文 自然界共有几个太阳。为什么课文说有三个太阳呢？ 这三个太..
发布于：2020-04-30 18:25:43
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一年级上册
天上只有一个太阳，为什么我们课文中有三个太阳呢？
听后你有什么感受，告诉大家。
自然界共有几个太阳。为什么课文说有三个太阳呢？
这三个太阳是用来做什么的？
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晶晶小朋友为什么要画三个太阳呢？他是怎么想的呢？
1.你认为晶晶是个怎样的孩子呢？我们应该向他学些什么？
2.以后你会怎么做呢？
保护弱者，做像晶晶一样的好孩子。
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《三个太阳》PPT课件2 学习目标 1.认识本课生字。 2.正确、流利地朗读课文。 3.了解课文内容，学做有同情心的孩子。 自然界有几个太阳？课文为什么说有三个太阳？ ... ... ... 晶晶小..
发布于：2020-04-30 18:25:43
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一年级上册
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