孔子（前551—前479）名丘，字仲尼。他是春秋末期的思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。首创私人讲学，弟子相传有三千人，其中贤人72，皆为当时各国栋梁。孔子还提出以“仁”为核心的学说。他的思想对后世影响极大。中国历代王朝统治者一直把他奉为圣人。门人根据他的言行，编著为《论语》。
1.认读、会写课文生字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.理解课文内容，学习孔子不耻下问、虚心向别人学习的精神。
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整体感知，了解大意
1.带着以上问题默读课文，读准生字词。
2.联系上下文理解课文，思考：课文讲了一件什么事？
bēi kǎi wǎ qì dǎng
碑 楷 瓦 砌 挡
wèi wù bó chāng qū
喂 误 博 倡 驱
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自主阅读，合作释疑
1.课文讲孔子向项学习什么？问礼
2.理解“问礼”。“问礼”这个词语在词典里是找不到的，但课文里有几段解释了它的意思，请您们画出相应自然段并标记号。
3.合作交流，释疑
（1）“孔子从车上下来，走到孩子面前说：‘孩子，给我们的车让路好吗？’”
●从这句话可以看出什么？
孔子对项橐这个孩子很礼貌，说明有礼节。
●谁来用礼貌的语气读一读这句话？
（2）“‘请问老人家，世上是车给城让路呢，还是城给车让路呢？’”
● 这句中“车”和“城”各指什么？
马车和“城池”
●同桌之间模仿孔子和项橐的对话，说说他们是怎么想的，怎么说的，又是怎么做的。
（3）“三人行，必有我师！”你是怎样理解这个句子的？
三个人一起走路，其中必定有可以做我的老师。指的是人各有所长，应该不耻下问，虚心学习他人的长处。
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深读课文，发散思维
1.思考：从这个故事中，你认为孔子是个怎样的人？
孔子是个不耻下问、虚心学习的人，他也是一个爱护孩子、尊重他人想法的人。
2.面对项橐这个孩子，你想对他说些什么？
课外搜集有关孔子的资料，开展故事会，看看谁讲的最好。
《孔子让路》PPT课件3 人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁你们知道这是出自哪本书呢？ 《三字经》中昔仲尼师项橐（tu）。古圣贤尚勤学。一句话，你们知道这讲的是一个谁..
《孔子让路》PPT课件 孔子让路 河南修武县五里堡（p）村的路边上，竖立着一块石碑（bēi）。石碑上刻着五个楷（kǎi）书大字：孔子问礼碑。 两千多年前，孔子向七岁孩子项橐（tu）问..
发布于：2020-04-30 18:26:42
0
三年级下册
“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁……”你们知道这是出自哪本书呢？
《三字经》中“昔仲尼,师项橐（tuó）。古圣贤,尚勤学。”一句话，你们知道这讲的是一个谁和谁的故事呢？
孔子（前551—前479）名丘，字仲尼。他是春秋末期的思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。首创私人讲学，弟子相传有三千人，其中贤人72，皆为当时各国栋梁。孔子还提出以“仁”为核心的学说。他的思想对后世影响极大。中国历代王朝统治者一直把他奉为圣人。门人根据他的言行，编著为《论语》。
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bēi kǎi wǎ qì dǎng
碑 楷 瓦 砌 挡
wèi wù bó chàng qū
喂 误 博 倡 驱
在课文中画出这两句话，朗读比较。
喂，小孩，快让开，我们的车要过去。
孩子，给我们的车让让路，好吗？
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“三人行，必有我师！”
三个人一起走路，其中必定有可以做我的老师。指的是人各有所长，应该不耻下问，虚心学习他人的长处。
从这个故事中，你懂得什么？你认为孔子是怎样的人？
《孔子让路》PPT课件2 孔子（前551前479）名丘，字仲尼。他是春秋末期的思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。首创私人讲学，弟子相传有三千人，其中贤人72，皆为当时各国栋梁..
《孔子让路》PPT课件 孔子让路 河南修武县五里堡（p）村的路边上，竖立着一块石碑（bēi）。石碑上刻着五个楷（kǎi）书大字：孔子问礼碑。 两千多年前，孔子向七岁孩子项橐（tu）问..
发布于：2020-04-30 18:26:42
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三年级下册
河南修武县五里堡（pù）村的路边上，竖立着一块石碑（bēi）。石碑上刻着五个楷（kǎi）书大字：孔子问礼碑。
两千多年前，孔子向七岁孩子项橐（tuó）问礼的故事，就发生在这里。
孔子为了传播他的学说，在学生陪伴下，驾车周游列国。有一天，他们来到了郑国。
一个孩子在路上用碎石烂瓦（wǎ）堆砌（qì）着什么，挡（dǎn溃┳×丝鬃拥某怠＜莩档淖勇愤汉龋hè］道：“喂（wèi），小孩，快让开，我们的车要过去！”
那孩子没有理睬子路，仍一心一意地堆砌着瓦石。
孔子从车上下来，走到孩子面前说：“孩子，给我们的车让让路好吗？”
那孩子抬起头，望了望孔子，说：“老人家，您看看我建的是什么？”
孔子低头一看，哈，地上是用碎石烂瓦堆砌成的一座城池。
孔子急着赶路，不太高兴地说：“孩子，你怎么不懂礼节？你挡住了车，误（wù）了我们赶路啊！”
孩子眨眨眼睛，反问孔子：“我不懂礼节？那么，请问老人家，世上是车给城让路呢，还是城给车让路呢？”
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从这个故事中，你认为孔子是个怎样的人？
孩子 摆城池 挡路 反问——不懂礼节
孔子 绕“城池” 让路 问礼——三人行，必有我师
根据下面的提示写出几个成语。
1、只有一个心眼儿，没有别的考虑。（ ）
2、心情平静，态度温和。指不急躁，不生气。（ ）
请按课文内容填一填。
1、那孩子（ ），（ ），说，“老人家，您看看我建的是什么？”
2、孩子（ ）， （ ）：“我不懂礼节？”
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孔子(前551—前479)，名丘，字仲尼，鲁国人。春秋末期伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。他学无常师，相传曾问礼于老聃，学乐于苌弘，学琴于师襄。聚众讲学，从事政治活动。晚年致力教育，整理《诗》《书》等古代文献，并把鲁史官所记《春秋》加以删修，成为我国第一部编年体的历史著作。
《三字经》，是我国古代知名度最高的蒙学教材，流传广泛，家喻户晓。相传《三字经》的作者是宋代名儒王应鳞，但它从雏形到定型经历了较长时间，历代都有增补和加工，使它成为一本内容丰富的蒙学读物。
《孔子让路》PPT课件3 人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁你们知道这是出自哪本书呢？ 《三字经》中昔仲尼师项橐（tu）。古圣贤尚勤学。一句话，你们知道这讲的是一个谁..
《孔子让路》PPT课件2 孔子（前551前479）名丘，字仲尼。他是春秋末期的思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。首创私人讲学，弟子相传有三千人，其中贤人72，皆为当时各国栋梁..
发布于：2020-04-30 18:26:41
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三年级下册
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