清晨谁在为我们忙碌PPT

不论平地与山尖，无限风光尽被占。

采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。

上学途中的“小蜜蜂”

清晨，当我们走在上学的路上，你有没有注意到周围哪些人在辛勤地劳动着，他们在忙些什么？ 

把你找到的那些忙碌的身影和同学说一说，并写在卡片上。

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劳动者用双手创造了一切，才让我们拥有了幸福美好的生活，同学们有没有想过，假如有一天，医生、工人、老师……停止了工作，停止了劳动，我们的生活会怎么样？ 

我们可以做些什么？

在家为父母做些力所能及的事……

不乱扔垃圾，不随地吐痰……

上课认真听讲……

尊重劳动者，珍惜劳动成果 

做为二十一世纪的接班人，我们应该尊重劳动者，珍惜劳动成果，做一只勤劳的“小蜜蜂”，从现在做起，从身边做起，从小事做起，把尊重劳动者，珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常生活中！

宣誓人：×××

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请同学们帮助铅笔和米粒找找它们的“妈妈”，看谁编的故事最有趣，并说说找“妈妈”的感想。

《清晨，谁在为我们忙碌》PPT课件3 清晨，当我们走在上学的路上，你有没有注意到周围哪些人在辛勤地劳动着，他们在忙些什么？ 把你找到的那些忙碌的身影和同学说一说。 清晨为我们忙..

《清晨，谁在为我们忙碌》PPT课件2 看了这些情景后，小男孩想：这些劳动者给我们干净的大街、可口的饭菜、舒适的家园，我要感谢这些劳动者。你是这么想的吗？ 叔叔每天都能从阅报栏里..

清晨，当我们走在上学的路上，你有没有注意到周围哪些人在辛勤地劳动着，他们在忙些什么？

把你找到的那些忙碌的身影和同学说一说。 

清晨为我们忙碌的人有这么多，平日里为我们忙碌的人就更多了，想一想，在生活中你发现了哪些忙碌的身影？ 

1.与同桌一起回想

2.选择一个你最熟悉或最尊敬的工作与大家交流

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因为有了他们的辛勤劳动，我们的生活才更加安全，舒适，快乐，幸福。可是，你想过没有，如果有一天，他们停止了忙碌，我们的生活会怎么样？ 

生活在这种环境中真的很不开心，可见我们的生活离不开每一位劳动者。有许许多多的人在为我们辛勤的劳动着，忙碌着，有的人甚至长期默默的为我们服务，可是我们却没有注意到。 

看不见的手

生活中还有许许多多的这样“看不见的手”，

a、国内外的大事总能很快地在新闻中听到、看到，怎么传得这么快？

b、把信扔在邮筒里，就能送到千里外的收信人手上？

c、绿化带总是被修剪得整整齐齐？

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尊重劳动不仅仅是口头上的，更重要的是应该落实到行动中去。

生活、学习中，我们应该怎么做？

不乱扔垃圾、不乱涂乱画、看到垃圾弯弯腰、遵守交通秩序，还要积极参加劳动，做力所能及的事。

劳动是世界上一切欢乐、一切美好事物的源泉，劳动创造了一切，劳动也最光荣。我们应该从自己做起，从身边的小事做起，热爱劳动，尊重劳动，珍惜劳动成果。 

请同学们预习《小棉袄找妈妈》，仿照它，帮助小米粒找找他们的“妈妈”，看谁的想象丰富，写的故事最有趣。 

《清晨，谁在为我们忙碌》PPT课件2 看了这些情景后，小男孩想：这些劳动者给我们干净的大街、可口的饭菜、舒适的家园，我要感谢这些劳动者。你是这么想的吗？ 叔叔每天都能从阅报栏里..

《清晨，谁在为我们忙碌》PPT课件 猜一猜 不论平地与山尖，无限风光尽被占。 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。 上学途中的小蜜蜂 清晨，当我们走在上学的路上，你有没有注意到周围哪..