自学要求：
（1）读准字音，读通句子。
（2）不理解的地方打上问号。
（3）找找文中维生素C的发现过程。
哥伦布 乘风破浪 远航探险
艰苦 危险 浑身无力 路程
拖累 尸体 蓬头垢面 又惊又喜
秘密 起死回生 蔬菜 物质
所谓 缺乏 适量 不治而愈
... ... ...
朗读课文第1自然段，你读到了什么？
哥伦布是16世纪意大利伟大的航海家，他常常带领船队在大西洋上乘风破浪，远航探险。
读读这句话，你从中明白了什么？
如果你不懂得思考，即使苹果在你头上砸上千次，也是没有任何作用的。
快速浏览课文，哪句话也体现出哥伦布在这方面的与众不同？
... ... ...
自读课文3~6自然段
用直线画出描写哥伦布心情变化的语句，然后想想为什么会有这样的变化。
有一次，船队又出发了。不久，“海上凶神”就悄悄地降临了。船队才航行不到一半的路程，已经有十几个船员病倒了。望着四周一片茫茫的海水，哥伦布的心情十分沉重。
你认为维生C的发现源于（ ）？请选择。
1、哥伦布的细心发现。
2、船员的顾全大局。
3、医生的反复研究。
4、人们对生命的关爱以及对事业的热爱。
《维生素C的故事》PPT课件2 读好字音 艰 苦 路程 拖累 尸体 秘 密 物 质 缺乏 适量 不治而愈 浑身无力 路程 缺乏 艰苦 浑身无力 物质 适量 危险 又惊又喜 1、他/常常带领船队/在大西..
《维生素C的故事》PPT课件 艰 苦 危 险 路 程 拖 累 尸 体 物 质 缺 乏 适 量 所 谓 蔬 菜 哥伦布 蓬头垢面 xiě xu 全身出血 坏血病 ... ... ... 难道秘密在野果子里面？哥伦布一回..
发布于：2020-05-03 10:55:45
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四年级上册
艰 苦 路程 拖累 尸体
秘 密 物 质 缺乏 适量
不治而愈 浑身无力
路程 缺乏 艰苦 浑身无力
物质 适量 危险 又惊又喜
1、他/常常带领船队/在大西洋上乘风破浪，远航探险。
2、最可怕的/是在航海期间/很容易/得一种怪病，病人先是感到浑身无力，走不动路，接着就会全身出血，然后慢慢地死去。
3、船/离那些重病船员所在的荒岛/越来越近，哥伦布的心情也越来越沉重。
... ... ...
根据所给内容试着分分段
一（ ）“海上凶神”降临船队
二（ ）详细叙写船员得病、不治而愈的奇迹。
三（ ）揭示怪病不治而愈的奥秘，点名了维生素C的重要作用。
1、自由朗读课文3-6自然段
2、在每一自然段中，圈出反映哥伦布心情变化的词语。
自学要求：默读3-6自然段
1、划一划：用“_______”划出表现哥伦布心情变化原因的句子。
2、说一说：用自己的话和同桌说说哥伦布每一次心情变化的原因。
... ... ...
1、把维生素C的故事讲给你的家人听。
2、搜集关于小发明的故事。
3、把你的新疑问、新发现写下来，尝试解决。
《维生素C的故事》PPT课件3 自学要求： （1）读准字音，读通句子。 （2）不理解的地方打上问号。 （3）找找文中维生素C的发现过程。 哥伦布 乘风破浪 远航探险 艰苦 危险 浑身无力 路..
《维生素C的故事》PPT课件 艰 苦 危 险 路 程 拖 累 尸 体 物 质 缺 乏 适 量 所 谓 蔬 菜 哥伦布 蓬头垢面 xiě xu 全身出血 坏血病 ... ... ... 难道秘密在野果子里面？哥伦布一回..
发布于：2020-05-03 10:55:44
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四年级上册
艰 苦 危 险 路 程 拖 累
尸 体 物 质 缺 乏 适 量
所 谓 蔬 菜 哥伦布 蓬头垢面
xiě xuè
全身出血 坏血病
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“难道秘密在野果子里面？”哥伦布一回到意大利，就把这些船员起死回生的奇迹讲给医生们听。后来经过研究，人们发现野果子和其他一些水果、蔬菜都含有一种名叫维生素C的物质，正是维生素C救了那些船员的生命。
促进“胶原”的形成。胶原乃是填充在细胞之间, 使其排列更为紧密,尤其血管细胞, 因胶原的填塞, 更能确保其严密性、 弹性而不易出血。
来源：
绿色蔬菜,枸橼类水果。
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发布于：2020-04-30 18:28:54
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