天火之谜PPT

自由读读课文，用文中的话来概括已分好的段意：

第一段（第1自然段）：讲雷暴在人们的心目中一直是种可怕的东西

第二段（第2~5自然段）：写富兰克林用“风筝实验”解开雷暴之谜。

第三段（第6自然段）：富兰克林根据放电的原理，发明了避雷针。

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默读3.4自然段，画出富兰克林是怎样想的，怎样做的句子。并想想你觉得富兰克林给你留下了什么印象？

面对人们的取笑，富兰克林决定怎么做呢？他是怎样进行实验的？

（四人小组进行合作学习。选择你们认为最合适的词语填空，并结合课文第4自然段的相关词句，说说这样填的理由。）

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富兰克林欣喜若狂地喊道：“成功了！成功了！我捉住‘天电’了！”

“欣喜若狂”怎么理解？你能用它说一句话吗？怎样读才能读出富兰克林的心情？

“风筝实验”震惊了世界。它向世人宣告，雷暴只是普普通通的放电现象，“上帝的怒火”不过是无稽之谈。

想象一下：此时的人们又会说些什么呢？

《天火之谜》PPT课件4 读一读： 雷暴 劈开 爆炸 毙伤 讽刺 揭开 拴住 钥匙 颠倒 雷电交加 不足为奇 混为一谈 冷嘲热讽 怒发冲冠 欣喜若狂 无稽之谈 安然无恙 难以置信 ... ... ... 自..

《天火之谜》flash动画课件2 地球上空每年都要发生几十亿次雷暴，它能把人击倒，将高大的树木劈成两半。古时候西方人把雷暴看作是上帝的怒火，中国人则把它称为雷神。长期以来，雷暴..

《天火之谜》PPT课件2 古时候西方人把雷暴看作是上帝的怒火中国人则把它称为雷神。长期以来，雷暴在人们的心目中一直是种可怕的东西。 哪些词最能体现人们对雷暴的害怕？ 真理哪怕只..

雷暴  劈开  爆炸   毙伤 　讽刺  

揭开  拴住  钥匙   颠倒

雷电交加  不足为奇　混为一谈

冷嘲热讽　怒发冲冠　欣喜若狂

无稽之谈  安然无恙　难以置信

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自由读读课文，用文中的话来概括已分好的段意：

第一段（第1自然段）：讲雷暴在人们的心目中一直是种可怕的东西

第二段（第2~5自然段）：写富兰克林用“风筝实验”解开雷暴之谜。

第三段（第6自然段）：富兰克林根据放电的原理，发明了避雷针。

小组合作学习三、四自然段，想想富兰克林是怎么做的？先划出有关词语，再用几句简单的话来说说，并想想你觉得富兰克林给你留下了什么印象？

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课后作业：

1、收集资料，了解避雷针的作用及其可以避雷的原理。

2、练习复述课文。

《天火之谜》PPT课件3 自由读读课文，用文中的话来概括已分好的段意： 第一段（第1自然段）：讲雷暴在人们的心目中一直是种可怕的东西 第二段（第2~5自然段）：写富兰克林用风筝实验..

《天火之谜》flash动画课件2 地球上空每年都要发生几十亿次雷暴，它能把人击倒，将高大的树木劈成两半。古时候西方人把雷暴看作是上帝的怒火，中国人则把它称为雷神。长期以来，雷暴..

《天火之谜》PPT课件2 古时候西方人把雷暴看作是上帝的怒火中国人则把它称为雷神。长期以来，雷暴在人们的心目中一直是种可怕的东西。 哪些词最能体现人们对雷暴的害怕？ 真理哪怕只..

这是一只 (       )的风筝。

栓了  细铁丝   吸收天电

麻绳  导电

……富兰克林发现麻绳上 的纤维“怒发冲冠”般地竖了起来。这是麻绳带电的信号！

……富兰克林用手指靠近铜钥匙，“啪”的一声，骤然闪现一道蓝色的火花，他的手臂一阵发麻。富兰克林欣喜若狂地喊道：“成功了！成功了！我捉住‘天电’了！”

“风筝实验”震惊了世界。它向 世人宣告，雷暴只是普普通通的放电现象，“上帝的怒火”不过是无稽之谈。

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课后作业：

1、把这个故事讲给不知道的人听。

2、读书：富兰克林是位伟大的科学家，读读他的传记，对自己会有不小的帮助。找找有关的书，读一读，并写下自己的感受。 

《天火之谜》PPT课件4 读一读： 雷暴 劈开 爆炸 毙伤 讽刺 揭开 拴住 钥匙 颠倒 雷电交加 不足为奇 混为一谈 冷嘲热讽 怒发冲冠 欣喜若狂 无稽之谈 安然无恙 难以置信 ... ... ... 自..

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《天火之谜》flash动画课件2 地球上空每年都要发生几十亿次雷暴，它能把人击倒，将高大的树木劈成两半。古时候西方人把雷暴看作是上帝的怒火，中国人则把它称为雷神。长期以来，雷暴..

古时候西方人把雷暴看作是“上帝的怒火”,中国人则把它称为“雷神”。长期以来，雷暴在人们的心目中一直是种可怕的东西。

哪些词最能体现人们对雷暴的害怕？

真理,哪怕只见到一线,我们也不能让它的光辉变得暗淡. ——李四光

成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久. ——约翰生

所有坚韧不拔的努力迟早会取得报酬的.  ——安格尔

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课后作业：

1、收集资料，了解避雷针的作用及其可以避雷的原理。

2、办一期科学名人小报。

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《天火之谜》PPT课件3 自由读读课文，用文中的话来概括已分好的段意： 第一段（第1自然段）：讲雷暴在人们的心目中一直是种可怕的东西 第二段（第2~5自然段）：写富兰克林用风筝实验..

《天火之谜》flash动画课件2 地球上空每年都要发生几十亿次雷暴，它能把人击倒，将高大的树木劈成两半。古时候西方人把雷暴看作是上帝的怒火，中国人则把它称为雷神。长期以来，雷暴..