1.熟悉生字词
2.理解课文内容
3.明白鲁班发明伞的过程,体会留心观察身边的事物,积极开动脑筋。
鲁班是木工的祖师爷。他善于观察身边的事物,进而发明创造。如根据植物叶边齿形会割手发明了锯子,给人们带来许多方便。
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学习目标(一)
1.亭( ) 歇( ) 傅( )
劈( ) 渴( ) 博( )
搏( ) 亮( ) 辟( )
2.初读课文,你读懂了什么?
3.说说课文讲了一个什么故事?
学习目标(二)
很久以前,世界上没有伞,人们的生活有什么不便之处呢?
夏天,太阳晒得皮肤火辣辣的疼,雨天,衣服淋得湿漉漉的。人们出门极其不方便。
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学习目标(三)
1.鲁班是一个有心的人,他从小跟爸爸学做木匠活,学会了哪些本领?
2.鲁班看到人们的生活这么不方便,他心里是怎样想的?
3.鲁班为人们办了好事,又是怎样想的呢?
《鲁班造伞的传说》PPT课件 鲁班 皮肤 既然 叶脉 师傅 火轮 遮太阳 劈开 收拢 ... ... ... 第3至11自然段。 1、路边造亭子 2、仿荷叶造伞 3、改进伞 ... ... ... 从鲁班造伞的经过中..
《鲁班造伞的传说》Flash动画课件 很久很久以前,世界上没有伞,人们出门很不方便。夏天,大阳晒得皮肤火辣辣的;雨天,衣服被淋得湿漉漉的。传说是我国的鲁班发明了..