小虾PPT

驼背老公公，

胡须翘松松，

爬到锅台中，

全身红彤彤。

... ... ...

漏  隙  稍  甚  逐  

翘  搏  腹  卵

虾  积  透  迅

速  饱  蹦

读 词 能 手

大缸  漏过  空隙  积水  洒落  甚至  

青苔  竹荫  钳子 立即 搏斗 

猛烈  小卵  追逐  一翘一翘   

腹部  迅速  透明  

吃饱  舞动  通体

... ... ...

把自己观察到的小动物吃东西时的有趣情形写在小作文本上。

《小虾》PPT免费下载 第一部分内容：新知导入 虾是一种节肢动物，身体长，有壳，腹部有很多环节，生活在水里。种类很多。包括青虾、河虾、草虾、小龙虾、对虾、明虾、基围虾、琵琶虾..

《小虾》PPT免费课件 第一部分内容：初读课文 自由朗读课文，读准字音，读顺句子，读通课文，并给每个自然段标上序号。 给课文划分层次。 字词学习 一口缸 空隙 掀开 末端 那副钳子 ..

《小虾》PPT(第二课时) 第一部分内容：课时目标 1、通过学习了解小虾的生活习性及各种有趣的活动，体会作者的喜爱之情。（难点） 2、能抓住重点词语理解一段话，体会作者是如何围绕一..

驼背老公公，

胡须翘松松，

爬到锅台中，

全身红通通。 

... ... ...

比一比，你发现了什么?

它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。

它们吃东西的时候非常小心，总是觉得没有危险了才会吃。

学法指导：

读一读，看看该段一共几句话?

找一找该段 中心句是什么？

想一想,小作者是怎样围绕中心句来写的？

... ... ...

作业超市:

画一画：画几只小虾。

读一读：有感情地朗读课文。

抄一抄：摘抄文中你喜欢的词句。

写一写：写一种你喜欢的小动物。

查一查：我国境内有哪些珍稀动物？

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小组学习要求：

1、读课文，说说你觉得小虾有趣在哪里？说说理由。

2、找句子，说说自己的感受。

3、用自己喜欢的方式读读句子。 

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它们吃食物很小心，总是先用钳子轻轻碰一下，然后赶紧往后退，接着再碰一下，再退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着吃起来。 

请你模仿这一段，用上“先……然后……接着……再……”，描写自己或熟悉的小动物吃东西时的情形。 

比较句子：  

有一次，我用树枝逗一只正在休息的小虾。它立刻蹦到缸底，再也不出来了。

有一次，我用树枝逗一只正在休息的小虾。它立刻蹦到缸底，不停地舞动着细长的脚，钳子一张一张，胡须一翘一翘，连眼珠也一突一突的。 

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提示：抓住小动物的特点重点介绍一个方面；注意用上准确的动词和连接词；注意描写小动物的神态。

课后作业：

喜爱朗读的，读一读课文，给家长介绍小虾。

喜爱画画的，画一画有趣的小虾。

喜爱写作的：写一写小虾打架时的激烈场面；模仿课文，写一写自己喜欢的一种小动物。

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