学习重点:
1.能读写并理解下列词语:媲美、转捩点、喃喃自语
2.了解文章的整体布局,理解文章的中心内容
3.能说出神态、动语言等描写对表现人物性格的作用。
罗丹是世纪法国著名的雕塑家,生前即已享有崇高的声望。这篇文章通过描述这位伟大艺术家工作时的情景,表现了某种重要的人生哲理和艺术真谛。阅读课文,看看作者是怎么刻画罗丹这一人物形象的,品味他从罗丹那里得到了什么。想想作者这种追求艺术进步,虚心学习的精神对你有什么启发。
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布置作业:
1.在作者眼里,罗丹是一个怎样的人?
2.作者通过观察罗丹的工作获得了哪些启示?
3.这篇文章原来的题目是“与罗丹的会面”,改作“成功的秘诀”有什么好处?
以“专心与成功”为题写一段议论性的文字,字数在左右。要求比较清楚、集中地阐述自己的观点。