《呼兰河传》PPT
第一部分内容：目标导航
1.学习作者对童年生活状态的描写,体会“我”眼里祖父的形象。
2.品味作品的语言,学习用鲜活的语言描摹事物的方法。
3.体会作者对自由自在生活的向往和对人性美的追求。
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呼兰河传PPT，第二部分内容：作者简介
萧红(1911—1942)现代小说家。黑龙江呼兰县人。1933年与萧军合著的小说散文集《跋涉》出版。在鲁迅的关怀与扶持下,萧红成为30年代文坛上活跃的女作家。她的代表作品《生死场》,列入鲁迅主编的“奴隶丛书”,1935年12月出版,鲁迅亲自校阅并写了序言。代表作有短篇小说集《旷野的呼唤》、散文集《回忆鲁迅先生》和《萧红散文》、长篇小说《呼兰河传》等。
《呼兰河传》创作于1940年,当时正是抗日战争最艰苦的阶段,这使远在香港的萧红更加怀念自己的故乡和童年。于是,她以自己的家乡与童年生活为原型,以她娴熟的回忆技巧、抒情诗式的散文风格、浑重而又轻盈的文笔,成就了她“回忆式”的巅峰之作,创作了这部小说。
自传体小说
自传体小说,是从主人公自述生平经历和事迹角度写成的一种传记体小说。这种小说是在作者亲身经历的真人真事的基础上,运用小说的艺术写法和表达技巧经过虚构、想象、加工而成。它一方面不同于一般的自传和回忆录,另一方面又必须以作者或自述主人公为原型。
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呼兰河传PPT，第三部分内容：探究
1.赏析下面的句子。
蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的,蜂子则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖圆圆地就和一个小毛球似的不动了。
答案:这句话从视觉、听觉两方面来写景。“金的”“绿的”绘颜色,“嗡嗡”是摹声音,“胖圆圆”是状形态,“飞”“落”是写动作。用儿童的眼光来观察和辨别颜色、形态,充满孩子的欢愉和真挚。
2.下面的句子运用了什么修辞手法?有何表达效果?
太阳一出来,大榆树的叶子就发光了,它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样了。
答案:比喻。生动形象地写出了阳光下榆树叶子发光、闪烁的特点。
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呼兰河传PPT，第四部分内容：修辞手法及其表达效果
分析修辞手法的表达效果,步骤如下:
1.判断修辞手法。分析句子的特征,确定所用的修辞手法。
2.分析描写对象的特征。结合具体句子分析描写对象的特征,建立所用修辞手法和描写对象之间的联系。
3.紧扣主旨,分析感情,体会表达效果。结合文意、内容主旨及作者的思想感情体会修辞手法的表达效果。
答题模式:本句运用了……(修辞手法), ……(效果,如生动、深刻、准确等)地写出了…… (描写对象)的…… (特征),表达了…… (感情)。
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《呼兰河传》PPT课件3 作者简介： 萧红(1911～1942)现代小说家。呼兰县人。1911年6月2日出生于地主家庭，中学时代喜爱绘画和文学，因反抗包办婚姻离家出走。1932年在哈尔滨与萧军相识..
《呼兰河传》PPT课件2 萧红(1911～1942)现代小说家。原名张乃莹，曾用笔名悄吟、田娣。黑龙江呼兰县人。在鲁迅的关怀与扶持下，萧红成为30年代文坛上活跃的女作家。她的代表作品《生..
《呼兰河传》PPT课件 学习目标 1、品味作品对童年生活状态的描写，体会作者赞美人性和自然的思想感情。 2、鉴赏本文的语言艺术，学习用鲜活的语言描摹事物。 萧红(1911～1942)现代小..
发布于：2020-05-03 14:03:49
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九年级下册
1、品味作品对童年生活状态的描写，体会作者赞美人性和自然的思想感情。
2、鉴赏本文的语言艺术，学习用鲜活的语言描摹事物。
萧红(1911～1942)现代小说家。原名张乃莹，曾用笔名悄吟、田娣。黑龙江呼兰县人。1911年6月2日出生于地主家庭，中学时代喜爱绘画和文学，因反抗包办婚姻离家出走。1932年在哈尔滨与萧军相识，并开始为报刊写稿。她与萧军合著的小说散文集《跋涉》于1933年自费出版。1934年与萧军一起离开哈尔滨。同年从青岛到上海。在鲁迅的关怀与扶持下，萧红成为30年代文坛上活跃的女作家。她的代表作品《生死场》，列入鲁迅主编的“奴隶丛书”，1935年12月出版，鲁迅亲自校阅并写了序言。
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作品 《呼兰河传》是一部回忆性、自传性的小说。作者仍以她惯用的散文手法， 疏疏落落地写出儿时难忘的记忆。它再次打破了以人物为中心的传统小说模式，而以呼兰城的公众生活和环境为中心，辐射出生活的种种方面，正如书名所示，它是为整个小城的人情风习作传。这里面有活泼的“我”和慈爱的祖父，显示出一点天伦之乐，但这里更有着悲苦的人生。可以说，它实际上是沉默的国民灵魂的别传。课文节选部分是活泼的“我”和慈爱的祖父在一起时的快乐时光。
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快速浏览课文，用最简洁的语言回答问题
作者向我们介绍的是什么？
主要人物是谁？各自的年龄有多大？
地点在哪儿？
能大概看出是在什么季节吗？从文章的哪里得知？
“我”对自己童年生活感受如何？
你对作者描写的童年生活感受如何？
能否尽可能多地回忆一下文中提到了哪些自然事物？
不长的文章中出现了这么多的事物，它们的共同特点是什么？
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提高与拓展
园子里所有的一切都是新鲜的、活泼的、自由的，园子里的人也是健康的、充满活力的、自由的。人与动物、植物一道，共同体现出了生命的美。这样的生活是多么好，多么值得渴望，多么让人怀念啊！
讨论：人在什么样的情况下会回想起以前的美好生活？
课后语文活动
1、阅读萧红《呼兰和传》及其他作品，做关于她的卡片资料。
2、回忆你的童年，写一段充满情趣的文字。
《呼兰河传》PPT 第一部分内容：目标导航 1.学习作者对童年生活状态的描写,体会我眼里祖父的形象。 2.品味作品的语言,学习用鲜活的语言描摹事物的方法。 3.体会作者对自由自在生活的..
《呼兰河传》PPT课件3 作者简介： 萧红(1911～1942)现代小说家。呼兰县人。1911年6月2日出生于地主家庭，中学时代喜爱绘画和文学，因反抗包办婚姻离家出走。1932年在哈尔滨与萧军相识..
《呼兰河传》PPT课件2 萧红(1911～1942)现代小说家。原名张乃莹，曾用笔名悄吟、田娣。黑龙江呼兰县人。在鲁迅的关怀与扶持下，萧红成为30年代文坛上活跃的女作家。她的代表作品《生..
发布于：2020-05-03 10:48:17
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九年级下册
萧红(1911～1942)现代小说家。原名张乃莹，曾用笔名悄吟、田娣。黑龙江呼兰县人。在鲁迅的关怀与扶持下，萧红成为30年代文坛上活跃的女作家。她的代表作品《生死场》，列入鲁迅主编的“奴隶丛书”，1935年12月出版，鲁迅亲自校阅并写了序言。
女性文学的特点
主要表现是女性作家充分的性别意识与性别自觉
一、以女性的眼光洞悉自我、反思自身的本质、生命的意义及社会的地位和价值
二、从女性立场出发审视外部世界，并对它加以女性生命特色的理解和把握。
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《呼兰河传》简介
第一章写呼兰河的自然风光以及它的卑琐平凡的实际生活；
第二章写当地人们“精神上的盛举”——风俗民情；
第三、四两章写作者的幼年生活，她的慈祥的祖父以及左邻右舍；
第五、六、七章分别写三个独立地故事，三个不同的生活悲剧：天真活泼的小团圆媳妇的死，孤苦无依的有二伯遭受凌辱，贫困的磨官冯歪嘴子的不幸。
作品通过这些生活画面，展示了呼兰河小城的风俗人情，表现了当地人民的欢乐与愿望，也反映了他们的迷信、愚昧以及冷漠、麻木。
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作品 《呼兰河传》是一部回忆性、自传性的小说。作者仍以她惯用的散文手法， 疏疏落落地写出儿时难忘的记忆。它再次打破了以人物为中心的传统小说模式，而以呼兰城的公众生活和环境为中心，辐射出生活的种种方面，正如书名所示，它是为整个小城的人情风习作传。这里面有活泼的“我”和慈爱的祖父，显示出一点天伦之乐，但这里更有着悲苦的人生。可以说，它实际上是沉默的国民灵魂的别传。课文节选部分是活泼的“我”和慈爱的祖父在一起时的快乐时光。
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本文回忆童年在祖父后花园的无拘无束的自由生活，表现了亲近大自然万物，亲近小生命的幸福与快乐，寄托了作者对故乡的怀念，对自由纯真的生活的向往。
《呼兰河传》PPT 第一部分内容：目标导航 1.学习作者对童年生活状态的描写,体会我眼里祖父的形象。 2.品味作品的语言,学习用鲜活的语言描摹事物的方法。 3.体会作者对自由自在生活的..
《呼兰河传》PPT课件3 作者简介： 萧红(1911～1942)现代小说家。呼兰县人。1911年6月2日出生于地主家庭，中学时代喜爱绘画和文学，因反抗包办婚姻离家出走。1932年在哈尔滨与萧军相识..
《呼兰河传》PPT课件 学习目标 1、品味作品对童年生活状态的描写，体会作者赞美人性和自然的思想感情。 2、鉴赏本文的语言艺术，学习用鲜活的语言描摹事物。 萧红(1911～1942)现代小..
发布于：2020-05-03 10:48:17
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九年级下册
作者简介：
萧红(1911～1942)现代小说家。呼兰县人。1911年6月2日出生于地主家庭，中学时代喜爱绘画和文学，因反抗包办婚姻离家出走。1932年在哈尔滨与萧军相识，并开始为报刊写稿。她与萧军合著的小说散文集《跋涉》于1933年自费出版。在鲁迅的关怀与扶持下，萧红成为30年代文坛上活跃的女作家。她的代表作品《生死场》，列入鲁迅主编的“奴隶丛书”，1935年12月出版，鲁迅亲自校阅并写了序言。
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1、品味作品对童年生活状态的描写，体会作者赞美人性和自然的思想感情。
2、鉴赏本文的语言艺术，学习用鲜活的语言描摹事物。
听读课文，思考下列问题：
课文回忆了那些物和人？他们分别有什么特点？
写《呼兰河传》这部小说时，萧红已经是一位很成熟的作家了，为什么她这样怀念童年的生活？
她童年生活很美好，很自由，而成年后的生活并不幸福，在生活极不安定的情况下，回忆故乡、回忆美好的童年是一种精神寄托。对于萧红而言，真正想回到的，真正眷恋的是后花园、祖父和她构成的温馨世界，是过去自由、幸福的生活。
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我们一起跟随萧红回忆童年在祖父后花园的无拘无束的自由生活，享受到了亲近大自然万物，亲近小生命的幸福与快乐，感受到了作者对故乡的怀念，对自由纯真的生活的向往。当然，老师更希望同学们在回忆往昔的同时能够更加珍惜现在的宝贵时光，因为现在的你们正是朝气蓬勃的时候，记住：今天就是明天美好的回忆。
课后语文活动
回忆你的童年，写一段充满情趣的文字。（要求：仿照作者语言的特点，两百字左右）
《呼兰河传》PPT 第一部分内容：目标导航 1.学习作者对童年生活状态的描写,体会我眼里祖父的形象。 2.品味作品的语言,学习用鲜活的语言描摹事物的方法。 3.体会作者对自由自在生活的..
《呼兰河传》PPT课件2 萧红(1911～1942)现代小说家。原名张乃莹，曾用笔名悄吟、田娣。黑龙江呼兰县人。在鲁迅的关怀与扶持下，萧红成为30年代文坛上活跃的女作家。她的代表作品《生..
《呼兰河传》PPT课件 学习目标 1、品味作品对童年生活状态的描写，体会作者赞美人性和自然的思想感情。 2、鉴赏本文的语言艺术，学习用鲜活的语言描摹事物。 萧红(1911～1942)现代小..
发布于：2020-05-03 10:48:17
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