《比较大小》PPT
第一部分内容：课堂提问
（1）谁摘得桃多？
我摘了34个桃。
我摘了28个。
猴爸爸摘的多。
（2）用>或<表示。
三十几比二十几多，34大。
按数的顺序，从小数到大，28在34前面，28小。
... ... ...
比较大小PPT，第二部分内容：课堂活动
海滨的早晨。
我捡了22个贝壳。
我捡了50个贝壳。
我捡了18个贝壳。
妈妈捡的贝壳比丫丫捡的多一些。
爸爸捡的贝壳比丫丫捡的多得多。
还可以怎么说？
丫丫捡的贝壳比妈妈少一些，
丫丫捡的贝壳比爸爸少很多。
... ... ...
比较大小PPT，第三部分内容：做一做
我比三十九多1,我是（ )。
我是40后面第五个数,我是（ )。
我比四十五少1,我是（ ）。
我比45多1,我是（ ）。
《比较大小》生活中的大数Flash动画课件 本课件属于冀教版三年级数学上册第一单元生活中的大数的教学素材比较大小Flash动画课件，内容生动形象，敬请下载！
《比较大小》比一比Flash动画课件 本课件属于冀教版一年级数学上册第一单元比一比的教学素材Flash动画课件，内容生动形象，敬请下载！..
《比较大小和近似数》认识万以内的数PPT课件 比一比 650560 23122321 89758971 1000999 五千六百五百六十 一千九百零九 ... ... ... 填空，并读一读。 1、万以内数的大小..
发布于：2020-05-03 13:31:22
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一年级下册
《数的顺序》PPT
第一部分内容：按数的顺序，在空格里填数。
观察表格中的数，你发现了什么？
横着看，后一个数都多前一个数多1。
竖着看，上一个数都比下一个数少10。
... ... ...
数的顺序PPT，第二部分内容：想一想，填一填。
四十九添上一是多少？
五十九添上一是多少？
三十九的后面是多少？
二十的前面是多少？
《10以内数的顺序》10以内数的认识PPT课件 教学目标 1、在给数字卡片按顺序排列的数学活动中，了解10以内数的排列规律。 2、在给大小不同的球排队编号的活动中，学会用10以内的数表示..
《数的顺序 大小比较》100以内数的认识PPT课件学习目标：掌握100以内数的顺序；学会比较100以内两个数的大小的方法；能正确地运用“＜”、“＞”或“＝”比较两个数的大小。写数的时..
《100以内数的顺序》认识100以内的数PPT课件3 复习数的组成，引入数的顺序 1.从右边起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，百位在第（ ）位 2.一个数的十位是8，个位上是5，这个数是..
发布于：2020-05-03 13:31:21
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一年级下册
《写数、读数》PPT
第一部分内容：认识数位。
从右边起：第一位是个位，
第二位是十位，
第三位是百位。
写出计数器表示的数，并读出来。
读作：二十四
读作：五十
十位上有2个珠，在十位上写2；
个位上有4个珠，在个位上写4。
明白啦！十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。
... ... ...
写数、读数PPT，第二部分内容：写一写，读一读
读作：四十三
读作：五十四
读作：六十七
读作：四十
读作：五十
读作：八十
《万以内数的写数、读数》PPT课件2 写一写 从右起第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位。 写数是从高位开始，几千在千位上写几，几百在百位上写几......... ... ... ... 写出下..
《万以内数的写数、读数》PPT课件 写一写 从右起第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位。 写数是从高位开始，几千在千位上写几，几百在百位上写几......... ... ... ... (1)一个..
发布于：2020-05-03 13:31:21
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一年级下册
《数的组成》PPT
第一部分内容：课堂活动
数出30根小棒，摆在桌子上。
怎样做让别人一看就知道是30根？
每10根放在一起。
每10根捆成一捆。
3个十是30。
一捆是10根，10捆是多少根？
10个十是一百。
是100根。
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数的组成PPT，第二部分内容：摆一摆，再填空。
（ ）个十和（ ）个一，合起来是（ ）。
3个十 5个一
《1000以内数的组成》PPT 第一部分内容：例题解析 例5 用下面的数字卡片摆出不同的三位数，并读出来。 0可以摆在百位上吗？ 我这样摆，读作：三百零二 说一说每个数位上的数字各表示..
《11-20各数的组成》11-20各数的认识PPT课件 教学目标 1、在动手摆小棒、用计数器表示数的过程中，经历认识10个一是一十的过程。 2、知道11～20各数的组成，会用计数器表示11～20各数..
《2-6各数的组成》合与分PPT课件 教学目标 1、经历动手操作、交流、归纳4～6各数的组成式的过程。 2、理解和体会合的方法，学会6以内各数的组成。 3、在老师的鼓励下，积极参加数学活..
发布于：2020-05-03 13:31:21
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一年级下册
《数数》PPT
第一部分内容：新课导入
哇，好多的企鹅！
企鹅是会游泳的鸟。
大约有100只吧！
一共有多少个扣子。
数到99,再数1个是哪个数
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数数PPT，第二部分内容：小 游 戏
数一数，教室里的桌椅和学生。
数一数每种颜色的扣子各有多少个？
抓一把花生，先估计有多少颗，再实际数一数。
把你估计的和实际数的结果与同学交流一下。
我估计有25颗。
我估计有23颗。
先估计一下再数。
用自己的方法数一数，看谁数得又对又快！
《两位数数乘一位数》两、三位数乘一位数PPT课件 教学目标 1、结合具体事例，经历自主探索简单的一位数乘两位数口算方法的过程。 2、会正确地口算简单的（积在百以内）一位数乘两位数..
《数数小兔子》绘本故事PPT 兔妈妈的房子是一只鞋子。她有二十六只宝贝小兔子。 她给他们吃面包、胡萝卜和肉汤，然后亲亲他们，就把他们哄上床。 第一只是小兔阿波， 他的床是一张圆..
《数数歌》Flash动画课件2 咚咚咚咚， 咚咚咚咚， 小兔学打鼓呀， 小兔学打鼓。 小鼓气呼呼， 瞪眼问小兔：打我几下鼓呀？ ... ... ...
发布于：2020-05-03 13:31:21
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一年级下册
1.通过复习，使同学们能初步理解个位、十位上的数表示的意义，掌握数的组成，能熟练地数、读、写100以内的数，把握100以内数的顺序，会比较大小。
2.通过对100以内数的认识，进一步培养同学们的数感，让同学们体验到生活中处处有数学。
3.培养和发展同学们的语言表达能力。
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（1）十位上是6，个位上是0的数是（ ）。
（2）个位上是7，十位上是6的数是（ ）。
（3）42里面有（ ）个十和（ ）一。
（4）100是由（ ）个十组成的。
（5）十位上是（ ），个位上是（ ）的数是（ ）。
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8元=（ ）角 17角=（ ）元（ ）角
30分=（ ）角 2元3角=（ ）角
20角=（ ）元 7角=（ ）分
自己上街买学习用具或帮妈妈买小东西，然后把买东西的过程说给你的小伙伴听。
发布于：2020-05-03 10:53:43
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一年级下册
1．使同学们认识计数单位“一”和“十”，知道10个一是十，10个十是一百，知道100以内数的顺序，掌握100以内数的组成。
2．能够熟练地一个一个和十个十个地数出数量在100以内物体的个数。
3. 初步体验数与生活的密切联系，培养同学们的主动探究精神。
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29的后面是30
二十九根是2捆零9根，
9根再添1根是10根，
10根单根捆成1捆，
一共是3捆，有30根。
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从十起，一个一个地数，数到二十五。
从二十六起，一个一个地数，数到四十四。
从十起，十个十个地数，数到六十。
发布于：2020-05-03 10:53:43
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一年级下册
学习目标：掌握100以内数的顺序；
学会比较100以内两个数的大小的方法；
能正确地运用“＜”、“＞”或“＝”比较两个数的大小。
写数的时候要先写十位，再写个位，十位上有3个十，就写3，个位上有4个一，就写4，这个数写作34。
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1. 第2行第七个数是17，第3行第9个数是多少？第8行第5个数呢？
2. 55前面一个数是多少？后面一个数呢？
发布于：2020-05-03 10:53:42
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一年级下册
使同学们学会读、写任意两位数和100。
培养同学们学习数学的兴趣。
经历数学学习的全过程，从中产生数学学习的成功体验和热爱数学学习的情感。
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你知道吗？
1.十个一是一个( )
2.二十三里面有( )个十和( )个一
3.五十里面有( )十,一百里面有( )十
从右边起，第一位是（ ）位,第二位是（ ）位,第三位是（ ）位
读数，写数都从高位开始。
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1. 老师这里有个数是3个一和5个十请同学们猜猜是多少?
2.最小的两位数是几?最小的三位数是几?
我来找规律：
（1）47 48 49 —— ——
（2）70 80 90 —— ——
（3）22 33 44 —— ——
（4）100 200 300 —— ——
《读数写数》万以内数的认识PPT课件 一、复习导入，揭示课题 这个数的最高位是（ ）位，它是由（ ）个千、（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一组成的。 二、探究新知 1. 先说出计数器上..
《读数写数》100以内数的认识Flash动画课件3 本课件通过小游戏的形式帮助学生学习100以内数的认识中数一数的知识点，提高学生的学习兴趣，是很好的教学课件。
《数一数》100以内数的认识Flash动画课件2 本课件通过小游戏的形式帮助学生学习100以内数的认识中读数写数的知识点，提高学生的学习兴趣，是很好的教学课件。
发布于：2020-05-03 10:53:42
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一年级下册
1.知道两个两位数比较大小时十位上大的那个数比，1如果十位上的数相同，就比较个位上的数，能用数的大小比较方法解决简单的问题。
2.培养同学们的观察能力、比较能力、分析能力和初步的逻辑思维能力，在突出多种比较方法的过程中培养同学们的多向思维能力。
3.让同学们经历数的大小比较方法的探究过程，从中获得价值体验。
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四十几个比三十几个多。
从小到大数,46在38后面,46大。
都是两位数时，先比较十位上的数，然后在比较个位上的数。
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掌握比较100以内数的大小的方法，能正确的比较100以内数的大小。
《比较数的大小》认识100以内的数PPT课件两位数和两位数比较，先看十位上的数，十位上的数大的那个数就大。两位数和两位数比较大小，当十位相同时，就比个位，个位大的那个数就大。两..
发布于：2020-05-03 10:53:42
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