一、复习导入,揭示课题
1. 记忆大比拼。
1658 2984 7012 2098 9805
2500 3000 10000 4000 7400
2. 数一数。
(1)2998 2999 ( ) ( ) ( )
(2)6097 6098 ( ) ( ) ( )
(3)( ) 9000 9001 ( ) ( )
... ... ...
二、探究新知
三、知识运用
1. 在下面是近似数的数据后面画“√”。
2. 下面的数各接近几千?
四、课堂作业
作业:第91页“做一做”。第93页练习十八,第7题。