直线上的负数PPT

一、复习旧知，引入新课

①一辆公共汽车经过某站台时有12人上车，记作（    ）人；7人下车，记作（    ）人。

②阳光小学今年招收新300人，记作+300人，那么-420人表示（      ）。

③升降机上升3.5米，记作+3.5米；-4米表示（     ）。

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二、创新情境，探究新知

三、巩固深化，拓展应用

如果把一个人先向东走5 m记作+5 m，那么这个人又走-4 m是什么意思？这时他距离出发点有多远？在直线上表示出来。

如果一个人从“-2”位置出发先向西走1米，再向东走4米，将会到达什么位置？

体育达标测试，一分钟仰卧起坐的成绩统计如下：李勇45个、张军28个、张强33个、赵刚26个、王亮18个。如果每分钟做仰卧起坐30个算达标，以达标的个数为标准，记录每个人的成绩。刚好达标的个数记为0个，超出的个数用正数表示，不足的个数用负数表示，请把下表填写完整。

某次数学测试，老师以80分作为标准，将六名同学的成绩记为+4、+10、-5、0、+7、-4，这六名同学的实际平均成绩是多少？

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《练习题》负数Flash动画课件 本课件通过练习题的形式帮助学生学习负数中直线上的负数的知识点，对本课的知识点进行总结归纳，是巩固知识点、复习课程的很好的课件。