用冰取火PPT

1、能够正确、流利、有感情地朗读课文。

2、理解课文内容，了解年轻的探险队员是怎样用冰取火的。

3、阅读课文，体会探险队员能结合实际，运用科学的知识和智慧解决问题、克服困难的精神。

... ... ...

探险     威胁    顽强     绝望

思索     恢复    摩挲     探测

一筹莫展       束手无策

意想不到       惨白无力

自学要求：

再读课文，并用简洁的语言来说说，课文主要讲了一件什么事？

这篇课文讲的是南极探险队员做“冰透镜”取火的事。

... ... ...

自由读第6自然段，回答：

1、年轻队员是怎么做冰透镜的？

2、用三角符号画出年轻少年动作的词语。

用同样的学习方法，来学习第7自然段。

1、年轻少年时怎样用冰取火的？

2、用三角符号画出描写他动作的词语。

... ... ...

课堂小结：

这篇课文讲的是南极探险队员做“冰透镜”取火的故事。赞扬了探险队员顽强的意志、永不放弃的精神和运用科学知识解决实际问题的聪明与智慧。

《用冰取火》PPT课件4 白昼 几乎 默读 抵抗 孤岛 踪影 恢复 威胁 茫然 菜刀 焦急 顽强 风暴 探测 绝望 思索 孤岛 踪影 摩挲 冰透镜 束手无策 一筹莫展 ... ... ... 自由读课文的第3自..

《用冰取火》PPT课件3 认读下列生词 摄氏度 徘徊 几乎 赏赐 绝望 恢复 驱散 干燥 跳跃 一缕 焦点 茫然 蓬松 一筹莫展 束手无策 白昼 威胁 摩挲 ... ... ... 这篇文章讲了件什么事儿？..

《用冰取火》PPT课件 教材说明： 这篇课文讲的是一支探险队到南极去考察，在一个孤岛上，他们的打火器找不到了。探险队员用冰做成冰透镜，点燃了火。故事表现了探险队员顽强的意志品..

认读下列生词

摄氏度     徘徊      几乎      赏赐   

绝望         恢复      驱散     干燥 

跳跃         一缕      焦点     茫然 

蓬松         一筹莫展        束手无策 

白昼         威胁     摩挲

... ... ...

这篇文章讲了件什么事儿？

试着用这些词语：

南极   探险   陷于绝望   

年轻队员  冰透镜   燃烧

... ... ...

学习提示：

自由读读第七自然段，然后和小组同学讨论一下年轻队员怎样用冰取火的，可以通过读一读、说一说、画一画等方式来学习这段话。

他举着“冰透镜”，向着太阳，让太阳光穿过“冰透镜”，形成焦点，射在一团干燥蓬松的火绒上。一分钟，两分钟……火绒冒出一缕淡淡的青烟。又过了一会儿，火绒上出现了一个红点，接着便燃烧起来了！

从亚马逊河逆流而上，不幸被困于森林中的列奥一行，在遍地毒虫猛兽的亚马逊丛林中，如何才能脱身呢？

除了丰富的科学知识，我们更需要的，就是在面对困难与逆境时，勇往直前的智慧、毅力和勇气。  

《用冰取火》PPT课件4 白昼 几乎 默读 抵抗 孤岛 踪影 恢复 威胁 茫然 菜刀 焦急 顽强 风暴 探测 绝望 思索 孤岛 踪影 摩挲 冰透镜 束手无策 一筹莫展 ... ... ... 自由读课文的第3自..

《用冰取火》PPT课件2 学习目标 1、能够正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容，了解年轻的探险队员是怎样用冰取火的。 3、阅读课文，体会探险队员能结合实际，运用科学的..

《用冰取火》PPT课件 教材说明： 这篇课文讲的是一支探险队到南极去考察，在一个孤岛上，他们的打火器找不到了。探险队员用冰做成冰透镜，点燃了火。故事表现了探险队员顽强的意志品..

白昼   几乎   默读

抵抗  孤岛  踪影  恢复

威胁  茫然  菜刀  焦急

顽强     风暴     探测   

绝望     思索     孤岛      

踪影     摩挲    冰透镜

束手无策      一筹莫展

... ... ...

自由读课文的第3自然段体会火的重要性

没有火，就不能工作

没有火，就不能生活

没有火，生命就受到威胁

说一说，探险队员为什么要取火。

原因之一：南极天气寒冷，还有风暴。

原因之二：在孤岛上就意味着在这儿将得不到外界的帮助。

... ... ...

必做题：1、有感情地朗读课文。2、认读本课所学生字。    

选做题：思考课后第一第二题。    

实践创新作业：还有哪些方式可以产生火。

《用冰取火》PPT课件3 认读下列生词 摄氏度 徘徊 几乎 赏赐 绝望 恢复 驱散 干燥 跳跃 一缕 焦点 茫然 蓬松 一筹莫展 束手无策 白昼 威胁 摩挲 ... ... ... 这篇文章讲了件什么事儿？..

《用冰取火》PPT课件2 学习目标 1、能够正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容，了解年轻的探险队员是怎样用冰取火的。 3、阅读课文，体会探险队员能结合实际，运用科学的..

《用冰取火》PPT课件 教材说明： 这篇课文讲的是一支探险队到南极去考察，在一个孤岛上，他们的打火器找不到了。探险队员用冰做成冰透镜，点燃了火。故事表现了探险队员顽强的意志品..