《骑牛比赛》PPT
第一部分内容:会写的字
组词(性格 性命)
造句:我是一个性格比较外向的女孩。
组词(园艺 文艺)
造句:我的父亲是园艺工人。
组词(牢固 地牢)
造句:盖房子,地基要打的牢固。
组词(全都 保全)
造句:你们全都来了?
组词(响亮 响声)
造句:回答问题,我们要声音响亮。
组词(送给 献给)
造句:小姑娘把鲜花送给了骑手。
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骑牛比赛PPT,第二部分内容:词语积累
兴致勃勃:形容兴趣浓厚。
【例】我们兴致勃勃地观看比赛。
野性大发:野蛮凶残性格大暴发。
【例】到动物园,我们不要近距离逗弄大老虎,它会突然野性大发伤害你的。
技艺高超:指在某方面技术或者操作方面精通,很厉害。
【例】这里有许多技艺高超的工匠。
疯狂:狂乱,无节制。
【例】红军又一次打退了敌人的疯狂进攻。
热烈:具有强烈的感情,激情或热情。
【例】全场响起了热烈的掌声。
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骑牛比赛PPT,第三部分内容:词语辨析
辨析近义词:兴致勃勃——兴高采烈
同:都有“兴致非常高”的意思。
异:“兴致勃勃”是形容极感兴趣的样子。“兴高采烈”形容非常高兴。
例句:我们兴高采烈地来到会场,兴致勃勃地观看比赛。
辨析反义词:热烈——冷清
热烈:具有强烈的感情,激情或热情。
冷清:寂静,不热闹。
例句:与外面的热烈气氛相比,这里略显得冷清一些。
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骑牛比赛PPT,第四部分内容:句段导读
1 . 好几个骑手骑在野性大发的公牛背上,只两三秒钟就摔了下来。只有一个骑手技艺高超,尽管公牛疯狂地上下蹦跳,他还是牢牢地骑在牛背上。
“好几个”与“只有一个”的对比,充分体现了骑手的技艺高超。这两句话作者采用了对比的写作手法,用“好几个”“两三秒就摔下来”和“只有一个”“牢牢地骑在牛背上”相比较,衬托出“骑手”的“技艺高超”。
2 . 她问骑手:“你怎么没从牛背上摔下来呢?”骑手说:“小姑娘,你不知道,我曾经从牛背上摔下来上千次!”
课文通过最后一节,小姑娘和骑手的对话,点明主题,引出道理:只有努力练习,不怕苦,才能学到真本领。这次对话,也是一处衬托骑手技艺高超的地方。小姑娘的提问本身就是对骑手的水平的有力证明,同时,骑手的回答除了说出了自己以前付出的艰辛,同时也论证了今天的技艺高超。
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骑牛比赛PPT,第五部分内容:写作技巧探讨
本课主要写的是“骑牛比赛”,作者采用了对比的写作手法,通过“骑手”之间的对比及“公牛”与“骑手”之间的对比,衬托出了这位“骑手”的“技艺高超”。学生可以在有感情的朗读中,体会这种写作手法的妙处并加以学习和运用。
本篇文章简洁明了,生动活泼,全文共分三个自然段,内容层层推进,集中描写了南美洲一次骑牛比赛的生动场景,主要突出了一个骑手的技艺高超通过对话,含蓄的揭示了这位骑手获得成功的艰辛历程,从而得出:只有努力练习,不怕苦,才能学到真本领。这一深刻道理。
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骑牛比赛PPT,第六部分内容:同步课堂
1 . 根据拼音填写汉字。
xìng yì xiǎng dào
野( ) 技( )( )起 知( )
2 . 给下列汉字注音。
3 . 照样子,连一连,组成一个新的汉字。
艹 向 ( )
人 奇 ( )
口 乙 ( )
马 王 ( )
纟 支 ( )
扌 合 ( )
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《骑牛比赛》PPT下载 第一部分内容:学习目标 1.会认骑、赛、洲、致、勃、摔、技、疯、狂、献10个生字,会写性、艺、牢、全、响、给、位、道8个生字。(重点) 2.正确、流利地朗读课..
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