下面同桌两位小朋友再一遍,然后两个人说说你知道了什么,还有那些字词你不懂的?
下面带着你不懂的字词,四人小组再一起读两次课文,把你不懂的问题说给小组的同学听,如果小组的同学知道的,就告诉他,大家一起解决难题,
看看那个小朋友最聪明。
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1、这首古诗写了什么呀?谁在什么时候做了什么事情?
2、第二句的古诗又是讲什么的呀?
当你看到老爷爷这么辛苦,你们想说什么、做什么呢?
热爱劳动,珍惜粮食
珍惜自己和别人的劳动成果。
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