冰灯PPT

《冰灯》PPT

第一部分内容：学习目标

1、正确、流利、有感情地朗读课文；

2、有感情的朗读课文，明白课文讲了一件什么事；

3、通过了解父亲给儿子做冰灯的故事，体会父亲对儿子的那份关爱，同时也理解儿子前后的心理变化。

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冰灯PPT，第二部分内容：课文讲解

习俗  县城  适应  答应  打磨   掀开  后悔

高级  吵醒  继续  按下  碰着   合适  棉被

融化  菱形  答应  灯笼  透亮   享受  乐趣

融化  走街串巷 后悔  称赞  爹

扭过来 盖被子   废玻璃

梳理课文结构

第一部分（1）

写乡下孩子们过年的最大乐趣和享受就是提着灯笼走街串巷。

第二部分（3~4）

写“我”看见大军的玻璃灯笼很漂亮，内心充满羡慕，就让父亲给我做一个，父亲答应了。

第三部分（5~10）

写大年三十的早上“我”看见父亲给我自己做冰灯。

第四部分（11）

写这一年春节，“我”的灯笼最特别。

思考：做冰灯容易吗?画出让你感动的句子

从哪可以看出做冰灯并不容易？既然做冰灯这么难，还要忍受寒冷的煎熬，父亲为什么要做呢?

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冰灯PPT，第三部分内容：课堂练习

1、比一比，再组词。

港（　　）　　费（　　）　　悔（　　）　　棉（　　）　

巷（　　）　　废（　　）　　诲（　　）　　绵（　　）　

2、解释下列词语。

走街串巷：形容大街小巷到处走。

乐趣：使人感到快乐的意味。

撩起：提起，掀起。

从生活的小事中关心、体谅父母

《冰灯》PPT课件3 学习目标 1、有感情地朗读课文。 2、学习课文，了解父亲做冰灯的艰难困苦，体会那份深深的爱子情怀。同时也体会我内心后悔的复杂心情。 灯笼真漂亮，灯罩是菱形的，..

《冰灯》PPT课件2 你认识这些词语吗？ 习俗 答应 打磨 菱形 火炕 掀开 后悔 灯笼 吵醒 盖好 碰到 撩起 感知课文 思考：课文讲了一件什么事？ 在我们乡下，孩子们过年有提着灯笼走街串..

《冰灯》flash动画课件 在我们乡下孩子们过年有提着灯笼走街串巷的习俗那是过年最大的乐趣和享受。 这一年的腊月二十五我去东山坡的大军家大军拿出他的过年灯笼给我看。灯笼真漂亮灯..

你认识这些词语吗？

习俗   答应   打磨   菱形

火炕   掀开   后悔   灯笼

吵醒   盖好   碰到   撩起

思考：课文讲了一件什么事？

在我们乡下，孩子们过年有提着灯笼走街串巷的习俗，那是过年最大的乐趣和享受。

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朗读课文第二自然段回答问题：

看到大军拿出他的过年灯笼之后，这时的“我”心理活动是怎样的呢？

分小组讨论

1，用“—”划出描写父亲做冰灯的句子。

2，用“～～”划出描写“我”心理变化的句子。

《冰灯》PPT 第一部分内容：学习目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文； 2、有感情的朗读课文，明白课文讲了一件什么事； 3、通过了解父亲给儿子做冰灯的故事，体会父亲对儿子的那份..

《冰灯》PPT课件3 学习目标 1、有感情地朗读课文。 2、学习课文，了解父亲做冰灯的艰难困苦，体会那份深深的爱子情怀。同时也体会我内心后悔的复杂心情。 灯笼真漂亮，灯罩是菱形的，..

《冰灯》flash动画课件 在我们乡下孩子们过年有提着灯笼走街串巷的习俗那是过年最大的乐趣和享受。 这一年的腊月二十五我去东山坡的大军家大军拿出他的过年灯笼给我看。灯笼真漂亮灯..

1、有感情地朗读课文。 

2、学习课文，了解父亲做冰灯的艰难困苦，体会那份深深的爱子情怀。同时也体会“我”内心后悔的复杂心情。

灯笼真漂亮，灯罩是菱形的，用玻璃拼成，上面还画了些细碎的小花。

自学提示：

1.自己有感情朗读5～10自然段。

2.小组讨论：

（1）父亲是怎样做冰灯的？用“      ”画出相应的句子，读一读。说一说你从中体会到什么？

（2）看到父亲做冰灯，“我”的心情怎样？又是怎样做的？找出相应的句子，读一读。

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慈父手中冰，儿子街上灯。

严寒细细磨，春节颠颠蹦。

谁言父子情，至深也无痕。

1、我想要一个透亮的灯，可看到父亲为我做冰灯时为什么后悔了？——————————

2、学习了这篇课文，你想对你的父亲说什么？________________________  

《冰灯》PPT 第一部分内容：学习目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文； 2、有感情的朗读课文，明白课文讲了一件什么事； 3、通过了解父亲给儿子做冰灯的故事，体会父亲对儿子的那份..

《冰灯》PPT课件2 你认识这些词语吗？ 习俗 答应 打磨 菱形 火炕 掀开 后悔 灯笼 吵醒 盖好 碰到 撩起 感知课文 思考：课文讲了一件什么事？ 在我们乡下，孩子们过年有提着灯笼走街串..

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