绿色千岛湖PPT

风光如画    浩瀚    身材魁梧   落荒而逃

津津有味   鳜（gui)鱼   优美富庶   

清澈如鉴   贫瘠   

作者心目中的千岛湖

中心句：千岛湖是一首人与大自然合写的诗，是一个人工创造的绿色奇迹。 

为什么它是一首诗呢？因为它很美？

为什么它是一个奇迹呢？因为它很难以实现、很神奇？

... ... ...

这里的岛屿，有的因动物知名，有的因花树著称，各有特色，可是环绕在这些岛屿周围的湖水中确有一个共同的景观，大家知道是什么吗？

选读课文，思考问题

文章在介绍了千岛湖的景观之后还写了什么内容呢？

千岛湖景观的形成过程：

1.新安江水电站的兴建。

2.科技人员培育“水上森林”。

... ... ...

“绿色”千岛湖

“绿色”通常用来代表环保，代表人与自然的和谐。

课文用“绿色”来形容千岛湖，是说千岛湖是人类认识自然规律、尊重规律对自然进行改造和开发利用，与自然和谐发展而创造的奇迹。

选读课文，思考问题

课文最后一段在文中起到了什么作用呢？

结尾句起到了总结全文，揭示课文中心思想的作用。 

《绿色千岛湖》PPT课件4 朗读课文，思考问题 1你知道文中的这个湖为什么被称为千岛湖吗？ 湖面上有1078个岛屿。 2它为什么又被称为绿色千岛湖呢？ 这里水绿、岛翠、山青，因此人们都..

《绿色千岛湖》PPT课件2 认识生字 杭（杭州）抗（抗日） 谓（所谓）胃（胃口） 梧（魁梧）捂（捂住） 津（津津有味）建（建设） 鲤（鲤鱼）理（道理） 庶（庶民）蔗（蔗糖） 巅（山巅..

《绿色千岛湖》PPT课件 朗读课文，思考问题 它为什么又被称为绿色千岛湖呢？ 这里水绿、岛翠、山青，因此人们都叫它绿色千岛湖。 绿色还有什么特别的含义呢？ ... ... ... 选读课文，..

朗读课文，思考问题

1你知道文中的这个湖为什么被称为“千岛湖”吗？

“湖面上有1078个岛屿。”

2它为什么又被称为“绿色千岛湖”呢？

“这里水绿、岛翠、山青，因此人们都叫它绿色千岛湖。” 

预习检测:

1 课文主要写了什么内容？

2 你读通课文了吗？

3 生字你都认识了吗？

4 你遇到了哪些不懂的词语？

5 你积累了哪些词语？多音字和近反义词？

... ... ...

你认为课文可以分几段？每段写了哪些内容?请你归纳段意。

精读第二部分：为什么说千岛湖是一首优美的诗篇？

提醒：作者抓住哪个词来描写岛屿的特点？

精读第三部分：请你说说千岛湖的过去是什么样的？为什么说它现在是一个人工创造的奇迹？

文章在介绍了千岛湖的景观之后还写了什么内容呢？

千岛湖景观的形成过程：

1.新安江水电站的兴建。

2.科技人员培育“水上森林”。

... ... ...

理解“绿色”

学习了课文以后，你对“绿色” 含义是否有了更深的理解呢？

提示：你还知道哪些东西被冠以“绿色”名称？

1、总结一下本文的中心思想？

2、本文在写法上有什么特点？

《绿色千岛湖》PPT课件3 攻克生词 风光如画 浩瀚 身材魁梧 落荒而逃 津津有味 鳜（gui)鱼 优美富庶 清澈如鉴 贫瘠 作者心目中的千岛湖 中心句：千岛湖是一首人与大自然合写的诗，是一..

《绿色千岛湖》PPT课件2 认识生字 杭（杭州）抗（抗日） 谓（所谓）胃（胃口） 梧（魁梧）捂（捂住） 津（津津有味）建（建设） 鲤（鲤鱼）理（道理） 庶（庶民）蔗（蔗糖） 巅（山巅..

《绿色千岛湖》PPT课件 朗读课文，思考问题 它为什么又被称为绿色千岛湖呢？ 这里水绿、岛翠、山青，因此人们都叫它绿色千岛湖。 绿色还有什么特别的含义呢？ ... ... ... 选读课文，..