《青蛙看海》PPT教学课件
第一部分内容:学习目标
1.熟读课文,背诵课文。(重点)
2.理解课文内容。懂得当我们遇到困难时,只要一步一步,不怕困难,坚持到底,就一定能成功。(难点)
通过上一节课的学习,我们已经初步理解了课文内容,为了更深入地理解课文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。
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青蛙看海PPT,第二部分内容:核心问题:
我们应该向青蛙学习什么精神?
串珠问题:
1.青蛙想干什么?
2.苍鹰告诉青蛙怎样才能看到大海?
3.青蛙是怎样到达山顶的?
4.青蛙看到大海了吗?青蛙的心情怎么样?
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青蛙看海PPT,第三部分内容:品读释疑
1. “天哪,这么高的山!”从这句话你能体会出什么?
这是青蛙看到山后说的话,说明山很高。对于青蛙来说,确实是高不可攀的。难怪青蛙惊讶了,害怕了,担心了。
2.““这有什么难的!”青蛙跟着也跳了上去。”从这句话你能体会到什么?
青蛙的话体现了它由失望到兴奋的心情,此时的青蛙充满了自信。
3.“就这样,青蛙跟着松鼠一级一级地往上跳,累了在草丛中歇(xiē)一会儿,渴了喝点山泉水。不知不觉,它们已经跳完了石阶,到达了山顶。”从这句话中你能体会到什么?
从这句话中我体会到青蛙的顽强毅力和坚持不懈的刻苦精神。
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青蛙看海PPT,第四部分内容:串珠问题:
1.青蛙想干什么?
青蛙想看到大海。
2.苍鹰告诉青蛙怎样才能看到大海?
必须登上前面那座山。
3.青蛙是怎样到达山顶的?
青蛙跟着松鼠一个台阶一个台阶地往上跳,最终到达山顶。
4.青蛙看到大海了吗?青蛙的心情怎么样?
青蛙最终看到了大海。它很高兴,因为它通过自己的努力看到了大海。
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青蛙看海PPT,第五部分内容:课文主旨
这是一篇童话,叙述了长期生活在湖边的青蛙很想看看大海,在苍鹰的指点下,跟着松鼠一个台阶一个台阶地往上跳,最后终于到达山顶看到大海的故事。说明只要脚踏实地,一步一个脚印,坚持不懈地刻苦努力,就一定能到达理想的顶点。
青蛙坐在井里。小鸟飞来了,落在井沿上。
青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”
小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。”
青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”
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青蛙看海PPT,第六部分内容:课堂小结
作者按照事情发展的顺序,抓住了人物的语言、动作和神态进行描写,告诉我们只要脚踏实地,一步一个脚印,坚持不懈地刻苦努力,就一定能到达理想的彼岸。
完成“阅读方法练”“写作方法练”。
完成“主题探究”“拓展提升”。
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青蛙看海PPT,第七部分内容:主题探究
一、细读课文内容,再填空。
1.长期生活在__________的青蛙,很想看看大海,在苍鹰的指点下,跟着松鼠______________地跳,最后终于到达了山顶,看到了____________。
2.课文中“跳”字一共出现了______次,从中我感受到青蛙____________________________的精神。
二、阅读课文片段,完成练习。
就这样,青蛙跟着松鼠一级一级地往上跳,累了在草丛中歇一会儿,渴了喝点山泉水。不知不觉,它们已经跳完了石阶,到达了山顶。
啊,大海就展现在它们眼前!
1.仿照加点词语写词语。
____________________ ____________
2.用“______”画出描写青蛙登山辛苦的句子。
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