高度的赞誉:
我国航天科技事业的先驱和杰出代表,被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”。
“两弹一星功勋奖章”获得者之一——钱学森
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探究 读读句子,讨论问题
1、他在写给父亲的信中,不止一次地发出“旅客生涯作到何时”的感叹。他告诉父亲,他不止一次梦见上海,梦见那所伴他度过童年时代的房子。两个“不止一次”起了怎样的表达作用?你能用贴切的成语来形容钱学森流露的眷恋情思吗?
提示:表现对祖国魂牵梦绕的眷恋!第一个“不止一次”是对祖国的眷恋;第二个是对故土的眷恋。
成语:魂牵梦绕、望眼欲穿、归心似箭等。
2、这位次长大为震惊。
他认为:“钱学森无论在哪里都抵得上五个师。”他说:“我宁肯枪毙他,也不愿放他回中国。”
写美国海军次长的态度对文章内容和感情的表达起着什么作用?如果把引用的话改成客观叙述,你认为好不好?为什么?
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钱学森受到哪些阻挠和迫害?
1、美国移民局通知他,不许离开美国, 并以判刑和罚款加以恐吓。
2、被联邦调查局非法逮捕,关押15天。
3、美移民局非法限制钱的自由,要他一个月到移民局报到一次,并不准离开洛杉矶。
处在与世隔绝的境地——五年的。
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这种迫害,并没有磨掉钱学森夫妇的返回祖国的意志!他们做了那些回国的准备?
1、总是摆好三只轻便的小箱子。
2、租房只签一年的合同。
3、五年中搬了五次家。
还教育孩子:他们的祖父和外祖母在想念他们。
20世纪50年代,海外学子不顾美、英等国政府的阻挠政策,义无反顾地掀起了回归新中国的浪潮;今天又有许多海外学子纷纷归来报效祖国。你知道哪些,介绍给同学。
明确:例如李四光、李忠尧、邓稼先、郭永怀等科学家。
《始终眷恋着祖国》PPT课件2 钱学森简介 钱学森是我国航天科技事业的先驱和接触代表,被誉为中国航天之父和火箭之王。1934年,钱学森从上海交通大学机械工程系毕业,1939年在美国获航..
《始终眷恋着祖国》PPT课件 正音练习:给加底线的词注音 眷恋( ) 诞生( ) 萌发( ) 诬蔑( ) 募集( ) 签定( ) 感知课文 梳理结构 请你用一两句话概括地说出你对钱学森的印象 ..