从不同方向看PPT

桌上放着一个茶杯、一个水杯、一个乒乓球请4位学生从各自的方向观察，并把看到的现象说出来。

如果想同时看到茶杯和乒乓球，那么他们应该站在什么位置？

1．以小组为单位按要求摆放三个几何体  ，然后分别按前、后、左、右、上面五个方向观察，在小组内交流能看到的结果，展开讨论，由组长统一把结果记录下来 。

2. 请说一说课本第16页下面的五幅图分别是从什么方向看到的？ 

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我们从不同的方向观察同一物体时，把从正面看到的图叫做主视图，从左面看到的图叫做左视图，从上面看到的图叫做俯视图。

甲、乙丙、丁四人分别面对面坐在一个四边形桌子旁边，桌上一张纸上写着数字“9”，甲说他看到的是“6”，乙说他看的是“   ”，丙说他看到的是“     ”丁说他看到的是“9”，则下列说法正确的是……（   ）

A、甲在丁的对面，乙在甲的左边，丙在丁的右边；

B、丙在乙的对面，丙 的左边是甲，右边是乙；

C、甲在乙的对面，甲的右边是丙，左边是丁；

D、甲在丁的对面，乙在甲的右边，丙在丁的右边。

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有一个正方体，在它的各个面上分别标上字母A、B、C、D、E、F，甲、乙、丙三位同学从不同的方向去观察其正方体，观察结果如图所示。问这个正方体各个面上的字母对面各是什么字母？

《从不同方向看》丰富的图形世界PPT课件2 做一做 1、如图所示的两幅图分别是几个小立方块所搭几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数，请画出相应几何体的主视..

1、如图所示的两幅图分别是几个小立方块所搭几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数，请画出相应几何体的主视图、左视图。 

2、如图所示，是由几个小立方体搭成的几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置上的小立方体的个数。请画出几何体的主视图和左视图。

3、如图所示是几个小立方块所搭几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数，请画出相应几何体的主视图、左视图。 

1、你能根据下面的三视图来放出相应的立方体组合吗？

2、根据一下面三视图建造的建筑物是什么样子？共有几层？一共需要多少个小立方体？ 

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最少摆法中其中之一所需个数：3＋2＋1＋1＋1＋1＋1＝10 

最多时所需小立方块个数：3＋3＋3＋2＋2＋2＋1＝16

1、画几何体组合的三视图。

2、根据俯视图及小立方块的个数，画其他两种视图。

3、已知三视图，求小立方块的总个数。

4、已知两种试图，求小立方块的最多、最少时的个数。

《从不同方向看》丰富的图形世界PPT课件 看一看 桌上放着一个茶杯、一个水杯、一个乒乓球请4位学生从各自的方向观察，并把看到的现象说出来。 如果想同时看到茶杯和乒乓球，那么他们..