《生活中的静电现象》电PPT教学课件
第一部分内容：体验静电现象
用梳过干燥头发的塑料梳子慢慢接近碎纸屑，观察有什么现象发生。
用梳过干燥头发的塑料梳子再一次靠近头发，观察又会有什么现象发生。
生活中的静电现象随处可见，交流我们所知道的静电现象。
静电存在于我们周围的一切物质之中，包括人类在内的生物和非生物。
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生活中的静电现象PPT，第二部分内容：不一样的电荷
静电既然存在于所有的物质之中，为什么我们通常感觉不到物体带电呢？
原来，物质同时具有两种电荷：正电荷和负电荷。由于正、负电荷数量相等，相互抵消，所以物体不显示带电。当物体受到外界影响（例如摩擦）时，物体表面的电荷发生了转移，正负电荷数量不一样了，物体就显示带电了。
当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时，梳子带负电荷，头发带正电荷，而且在它们靠近时会产生相互吸引的现象。
做下面的实验，进一步观察摩擦物体之间发生了什么。
用一块羊毛制品反复摩擦充气气球的一个侧面，将气球的这个侧面靠近头发。观察有什么现象发生。
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生活中的静电现象PPT，第三部分内容：让电荷流动起来
摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电。但是在带静电的物体中，电荷却不能持续流动。
要想使电荷流动起来形成电流，需要具备两个条件：
一是要有动力，也就是电源；另一个是要有电路——电流只有在电路中才能流动
我们生活中常见的电器，如电视机、电冰箱、电灯等都是借助电源、电路才正常工作的。（电路：由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路）
这是三张高清蓝色点线电子线路PPT背景图片，
这是一套电子信息技术PPT课件模板，共25张； PPT模板封面，使用了蓝色点线设计的，类似电子线路PPT背景图片。中间填写电子信息技术PPT课件标题文字。界面简洁极具科技感，与电子信息P..
《化学反应与能量变化》化学反应与能量PPT课件(第3课时原电池原理应用化学电源) 第一部分内容：核心素养发展目标 1.知道干电池、充电电池、燃料电池等化学电源的特点。 2.掌握构成电..
发布于：2020-05-03 14:04:27
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《生活中的静电现象》电PPT下载
第一部分内容：导入新知
用梳过干燥头发的塑料梳子慢慢接近碎纸屑，观察有什么现象发生。
用梳过干燥头发的梳子再一次靠近头发，观察又会有什么现象发生。
怎样解释这两种现象呢？
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生活中的静电现象PPT，第二部分内容：新知讲解
请说一说生活中还有哪些静电现象？
静电存在于我们周围的一切物质之中，包括人类在内的生物和非生物。
为什么通常物体不显示带电呢？
不一样的电荷
物质是由原子或分子构成的，原子是由带正电的原子核和核外带负电的电子组成。
物质同时具有两种电荷：正电荷和负电荷。由于正、负电荷数量相等，相互抵消，所以物体不显示带电。
当物体受到外界影响时，物体表面的电荷发生了转移，正负电荷数量不一样了，物体就显示带电了。
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生活中的静电现象PPT，第三部分内容：课堂练习
1.自然界中存在着两种电荷：（ ）和（ ）。同种电荷相互（ ），异种电荷相互（ ）。
2.（ ）能使电荷从一个物体转移到另一个物体上，从而使物体带上静电。
3.当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时，梳子带（ ），头发带（ ）。
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生活中的静电现象PPT，第四部分内容：拓展延伸
（1）小丽在上学的路上看到一辆油罐车驶过，在油罐车后面挂着一根铁链在地上拖行，这个铁链有什么作用呢？
油罐内的油会在行车过程中因摩擦起电,静电太多就有可能因突然放电时引起火花,发生火灾,地上铁链可随时起到导走静电的作用.
（2）小明在帮妈妈做家务的时候，发现电视机的屏幕上总是有很多的灰尘，这是什么原因呢？
电视的构造原理造成的，电视在工作过程中电子击打在屏幕背后荧光累的材料上显示出不同色彩，造成屏幕带有静电。静电对空气中的灰尘粒子具有强吸附作用
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生活中的静电现象PPT，第五部分内容：课堂小结
生活中有很多静电现象，通过摩擦等方式可以使物体带电，同种电荷的物体相互排斥，带异种电荷的物体相互吸引，并且电荷流动起来会产生电流。
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《化学反应与能量变化》化学反应与能量PPT课件(第3课时原电池原理应用化学电源) 第一部分内容：核心素养发展目标 1.知道干电池、充电电池、燃料电池等化学电源的特点。 2.掌握构成电..
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《生活中的静电现象》电PPT
第一部分内容：体验静电现象
1.手拿塑料梳子靠近碎纸片，观察现象。
2.梳子在头发上梳几下，再接近碎纸屑，观察现象。
3.把刚梳过头发的梳子靠近头发，观察现象。
生活中的静电现象随处可见。说说你知道的静电现象。
静电存在于我们周围的一切物质之中，包括人类在内的生物和非生物。
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生活中的静电现象PPT，第二部分内容：不一样的电荷
静电既然存在于所有的物质之中，为什么我们通常感觉不到物体带电呢？
原来物质同时具有两种电荷：正电荷和负电荷。由于正负电荷数量相等，相互抵消，所以物体不显示带电。当物体受到外界影响（例如摩擦）时，物体表面的电荷发生了转移，正负电荷数量不一样了，物体就显示带电了。
当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时，梳子带负电荷，头发带正电荷，而且它们靠近时会产生相互吸引的现象。
实验一：用一块羊毛制品反复摩擦充气气球的一个侧面，将气球的这个侧面靠近头发。观察有什么现象发生？
实验二：将两个充气气球紧挨着悬挂在约1米长的木尺上，用羊毛制品分别摩擦两个气球相互接触的部位，观察有什么现象发生？
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生活中的静电现象PPT，第三部分内容：让电荷流动起来
摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电。但是在带静电的物体中，电荷却不能持续流动。要想使电荷流动起来形成电流，需要具备两个条件：
①要有动力，也就是电源；
②要有电路——电流只有在电路中才能流动。
电路是由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。
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《化学反应与能量变化》化学反应与能量PPT课件(第3课时原电池原理应用化学电源) 第一部分内容：核心素养发展目标 1.知道干电池、充电电池、燃料电池等化学电源的特点。 2.掌握构成电..
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知道这是什么吗
接线盒一般都是暗盒，我们无法直接观察到里面是怎样连接的。
1. 以小组为单位，先检查电路检测器是否正常，讨论检测的顺序，然后再开始用电路检测器检验，并把检验结果记录在17页表中，四个接线头应检测6次，要做到不重复，不漏测
（边测边记录，1号、2号学生配合检测，3号同学负责记录，其它同学观察）。
2. 检验完后，根据检验结果推测接线盒内的连接情况，把推测结果画在17页书上（4号、5号学生负责用铅笔画）。
3. 6号同学汇报，先说我们组的检测顺序，再说检查结果。
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仔细观察：
1、不同的连接方法，相同的条件是什么？小灯泡亮度有什么变化。
2、不同的连接方法，电流的流动线路有什么不同。
1、在电路中把二节1.5V的电池并联起来的电压是（ ）。
如果把二节1.5V的电池串联起来电压是______ 。
2、串联电路有_____条通路，并联电路有____。
1、在一个电路中，有两个小灯泡同时发光，当取下一个后，另一个照常在发光，那么这个电路是（ ）。
①、串联电路 ②、并联电路 ③、不能确定
2、有A、B二个电路，分别有二个小灯泡在发光，其中A电路的灯泡比B电路的灯泡亮得多，这个电路（ ）。
①、A是串联B是并联 ②、A是并联B是串联 ③、不能确定
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《不一样的电路连接》电PPT 第一部分内容：里面是怎样连接的 这是一个带有4个接线柱的接线盒。盒子里面用导线把1号、3号接线柱连接在一起。 想一想，在不打开盖子的情况下如何知道接..
《不一样的电路连接》电PPT课件 一个电路是根据生活、工作的需要连接的，在这样的电路中会使用各种不同的连接方式和电器元件。 接线盒一般都是暗盒。 猜猜接线盒的作用： 在电线的接..
发布于：2020-05-03 11:07:09
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一个电路是根据生活、工作的需要连接的，在这样的电路中会使用各种不同的连接方式和电器元件。
接线盒一般都是暗盒。
猜猜接线盒的作用：
在电线的接头部位采用接线盒做为过渡用，线管里面的电线在接线盒中连起来。
1、保护电线
2、连接电线
3、方便维修
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四接头电路暗盒检测
用电路检测器检测，看看哪几个接线柱之间是通路？哪几个接线柱之间是断路？
结论：此接线盒A点和D点连接在一起。
1、用2节电池、2个电池盒、1个小灯泡、几根导线连接起来，组成一个电路，使小灯泡亮起来，看看谁的方法多。
2、观察并思考不同的方法，效果有什么不同。
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哪个小灯泡更亮点？
原理：一节电池的电压是1.5V，两节电池串联起来的电压是3V，所以小灯泡会特别亮。两节电池并联起来，电压还是1.5V，所以小灯泡不太亮。
拓展活动：谁的设计最有特色
提供学生若干材料，以小组为单位自由设计电路，比一比谁的设计最有特色、最实用。
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《不一样的电路连接》电PPT课件2 知道这是什么吗 接线盒 接线盒一般都是暗盒，我们无法直接观察到里面是怎样连接的。 1. 以小组为单位，先检查电路检测器是否正常，讨论检测的顺序，..
发布于：2020-05-03 11:07:09
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观察手电筒
1.观察组成手电筒的各种材料。
在这些材料中，有哪些是导体，哪些是绝缘体？
为什么有些地方要用导体，有些地方要用绝缘体？
2.观察手电筒的构造。
电池和小灯泡是怎样安装的？
电路中电流的路径是怎样的？试着标出电流的路径。
... ... ...
手电筒的开关
手电筒的开关，由导体和绝缘体组成（塑料和铜片），推动红色塑料推钮，两块铜片就会接触，电路接通。
看图思考：
1、这时候手电筒是亮的还是灭的？为什么？
2、如果要改变，该怎么做？电流怎样流动？
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红绿灯制作方法探究
思维拓展：
我们把回形针按到下面的图钉上，这个图钉后方的灯就亮了
现在我想加一个灯，怎么办？
拓展活动：
1.调查家里用电器的开关是什么样的？
2.这些开关是怎样控制电路的？
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送给同学们的科学家名言：
真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。---牛顿（英国）
《做个小开关》电PPT 第一部分内容：观察手电筒 观察手电筒使用的材料。这些材料中哪些是导体，哪些是绝缘体？ 观察手电筒的构造。电池和小灯泡是怎样安装的？电路中电流的路径是怎样..
《我来做个小开关》PPT课件2 还记得小灯泡发亮的原因吗？ 当电流从电源的一端经导线流出，流过小灯泡（电路），回到电池的另一端，形成一个完整的回路，小灯泡就会发光。 只要能让电..
《我来做个小开关》PPT课件 比比观察能力 1、电路中电流的路径是怎样的？试着标出电流的路径。 2、观察手电筒的开关，看看开关由哪些材料组成 。 手电筒观察总结 1、电流路径：如图1 ..
发布于：2020-05-03 11:07:09
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四年级下册
什么是开关？
可以连接或断开电路，控制电路中电器元件的工作状态
比比观察能力
1、电池和小灯泡是怎样安装的？
2、电路中电流的路径是怎样的？试着标出电流的路径。
3、观察手电筒的开关，看看开关由哪些材料组成 。
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手电筒的开关
看图思考：
1、手电筒的开关是怎样控制电流的接通和断开的？
2、这张图中手电筒是亮的还是灭的？为什么？
手电筒观察总结
1、电池和小灯泡的安装
2、电流路径：
3、手电筒的开关，由塑料和铜片组成，推动红色塑料推钮，两块铜片就会接触，电路接通。
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比比动手能力
注意不要将图钉遗漏在地上，否则可能会发生伤脚的危险；注重合作。
红绿灯制作方法探究
思维拓展：
我们把回形针按到下面的图钉上，这个图钉后方的灯就亮了现在我想加一个灯 ，怎么办？
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各种各样的开关
大多数的电器都有开关，有些事接触式的，有些事非接触式的，如遥控开关。遥控开关通过感应光亮、声音等控制电流通断。有的开关放在明处，如墙上的电灯开关；有的开关藏在暗处，如冰箱内灯的开关。
1、下图是小明设计的三种开关。请判断哪个开关可以用，哪个开关不能用？
2．下面哪些材料能用来制做开关？哪些不能？
课后活动：
请大家回家以后，调查至少一种家用电器的开关，是哪种开关。
《做个小开关》电PPT 第一部分内容：观察手电筒 观察手电筒使用的材料。这些材料中哪些是导体，哪些是绝缘体？ 观察手电筒的构造。电池和小灯泡是怎样安装的？电路中电流的路径是怎样..
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发布于：2020-05-03 11:07:09
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什么是开关？
可以连接或断开电路，控制电路中电器元件的工作状态.
1、观察组成手电筒的各种材料。
在这些材料中，有哪些是导体，哪些是绝缘体？
为什么有些地方要用导体，有些地方要用绝缘体？
导体：小灯泡，导线，开关
绝缘体：外壳，触摸开关
... ... ...
看图思考：
1、这时候手电筒是亮的还是灭的？为什么？
2、如果要改变，该怎么做？电流怎样流动？
2、观察手电筒的构造。
电池和小灯泡是怎样安装的？
电路中电流的路径是怎样的？试着标出电流的路径。
《做个小开关》电PPT 第一部分内容：观察手电筒 观察手电筒使用的材料。这些材料中哪些是导体，哪些是绝缘体？ 观察手电筒的构造。电池和小灯泡是怎样安装的？电路中电流的路径是怎样..
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四年级下册
现代化的生活要是没有电，那是不可想象的。偶尔一停电，现代化的城市就会寸步难行。
这棵漂亮的圣诞树上的小灯泡为什么能发光？
电路:用导线把电源、用电器、开关连接起来组成电流的路径。
用什么办法来控制小灯泡的亮和灭呢?
... ... ...
1、认真观察接通的电路图，找出它们的共同点。
2、电池的正、负极和小灯泡的的两个接线点连接起来，小灯泡就亮了。
3、这样连接以后，小灯泡为什么就亮了？
因为形成了电流的通路有电流通过小灯泡的灯丝。
练习：手电筒的电池、灯泡、开关是怎样连接的？一般手电筒的外壳是用金属制做的，它起了什么作用？塑料外壳的手电筒，用什么办法来连接电池和灯泡？试着画出图中手电筒的电路图。
① 金属外壳起导线作用。
② 塑料外壳的手电筒用导线连接电池和灯泡。
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串联电路的定义
如左图，把两只小灯泡，顺次连接在电路里，一只灯泡亮时另一只灯泡也亮。
像这样把元件逐个顺次连接起来-----称串联电路。
并联电路的定义
如左图：把两只灯泡并列地接在电路中，并各自安装一个开关。像这样把元件并列地连接起来的电路，—称并联电路。
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1、开关有控制＿＿的作用。
2、由＿＿、＿＿、＿＿、＿＿ 组成的电路叫简单电路。
3、安装电路时开关应＿＿。
二、判断题
1、电的功能仅仅是让小灯泡发光。（ ）
2、电流是由电池的正极经用电器流向负极的。（ ）
1、思考：怎样能使更多的小灯泡亮起来？
2、回去把自己学到的本领做给家里人看。
3、试做一个简单的红绿灯，用开关来控制红绿灯的亮和灭。
《简单电路》电PPT下载 第一部分内容：导入新知 每组一节干电池、一根导线和一个小灯泡，把小灯泡点亮 结论：一段导线和一节电池能点亮一个小灯泡，导线、电池和小灯泡就组成了一个简..
《简单电路》电PPT 第一部分内容：带灯座的电路 连接比赛：用一节干电池、一个小灯泡、一根导线，把小灯泡点亮，看谁做得快又好！ 用手按着来点亮小灯泡方便吗？一松手小灯泡还会亮吗..
《探究串、并联电路中的电压》探究简单电路PPT课件2 教学目标： 1.会使用电压表测量串、并联。训练连接电路的基本技能。 2.知道串、并联电压关系。 [课前复习] 1、电压的作用是______..
发布于：2020-05-03 11:07:08
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四年级下册
每组一节干电池、一根导线和一个小灯泡，把小灯泡点亮。
用手按着来点亮小灯泡……
一松手小灯泡就不亮了！
很不方便的啊！
电池盒安装
在电池盒的两端各连接好一根导
线，把电池安装在电池盒里。
小灯座安装
把小灯泡安装在小灯座
上，再在两端连接上导线。
(1)安装电池的时候有什么要注意的?
(2)小灯泡是怎么装到小灯座上的?
(3)导线怎么连?
... ... ...
一、让小灯泡亮起来
实验材料：灯泡1、小灯座1、电池盒1、电池1、导线2
二、电路的组成部分及作用
１电源：提供电能（把其它形式的能转化成电能）
２开关：控制电路通断
３用电器：消耗电能（把电能转化成其它形式的能）
４导线：连接电路元件
三、电路的状态
1.通路：接通的电路
2.开路：断开的电路
3.短路：用导线直接把电源两极接通
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画电路图的基本要求
元件位置安排要适当，分布要均匀。
元件不要画在拐角处。
整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。（尺规作图）
让更多的小灯泡亮起来
实验材料：
灯泡2、小灯座2、电池盒1、电池1、导线3-4
实验提示：
1、小组实践，想办法让2个小灯泡都亮起来。
2、画出简单电路图
3、试试还有没有其他不同的连接方法，如有同样画出电路图。
... ... ...
串联电路的特点
1）电流只有一条路径，通过一个元件的电流同时也通过另一个元件.
2）电路中只需要一个开关，且开关的位置对电路没有影响.
并联电路的特点
1）电流有两条（或多条）路径.
2）各元件可以独立工作.
3）干路的开关控制整个干路，支路 的开关只控制本支路.
1.观察生活中的简单电路!
2.用课堂学习的知识解释生活中的电路现象！
《简单电路》电PPT下载 第一部分内容：导入新知 每组一节干电池、一根导线和一个小灯泡，把小灯泡点亮 结论：一段导线和一节电池能点亮一个小灯泡，导线、电池和小灯泡就组成了一个简..
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《探究串、并联电路中的电压》探究简单电路PPT课件2 教学目标： 1.会使用电压表测量串、并联。训练连接电路的基本技能。 2.知道串、并联电压关系。 [课前复习] 1、电压的作用是______..
发布于：2020-05-03 11:07:08
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