《一天的生活用水》环境和我们PPT
第一部分内容：我一天用了多少水
拧开水龙头，水哗哗地流出来，我们每天都在用水。估计一下，我一天要用掉多少水？
查看家里的水表，我们一家一天要用掉多少水？
把一天的用水量除以家里的人口数，就是一个人一天的平均用水量。
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一天的生活用水PPT，第二部分内容：用水量的比较
开着水龙头刷一次牙用多少水？
用杯子接水刷一次牙用多少水？
还有什么原因使不同家庭之间一天的用水量不相同？
抽水马桶的水量是大还是小？
是在流水下洗手还是用脸盆洗手？
将不太脏的水存起来，用于别处了吗?
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一天的生活用水PPT，第三部分内容：制订我的节水计划
由于人口迅速增长、环境污染和全球气候变暖，世界人均供水量自1970年以来开始减少，而且持续下降。目前60%的大陆面临淡水资源不足，100多个国家严重缺水，其中最严重的国家达40多个。预计未来20年，全球人均供水量还将减少1/3。
生活中有哪些节约用水的好方法？
洗手或洗抹布的水可以用来拖地或冲厕所；
洗米或洗菜的水可以用来浇花、冲厕所；
清洗衣服的水也可以利用来洗车。
《一天的生活用水》环境和我们PPT教学课件 第一部分内容：上节回顾 1.用过的卫生纸、废灯管、快递包装盒、香蕉皮分别属于什么垃圾？ 2.电池里包含了哪三种对自然环境威胁很大的物质？..
《一天的生活用水》环境和我们PPT下载 第一部分内容：探究新知 我一天用了多少水 淡水是我们人类和其他生物生存的必需品。但是地球上的淡水资源十分有限，地球上的多数地区缺水。 拧..
发布于：2020-08-03 10:15:07
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六年级下册
《一天的生活用水》环境和我们PPT下载
第一部分内容：探究新知
我一天用了多少水
淡水是我们人类和其他生物生存的必需品。但是地球上的淡水资源十分有限，地球上的多数地区缺水。
拧开水龙头，水哗哗地流出来，我们每天都在用水。估计一下，我一天要用掉多少水？
通过什么，我们能知道一家一天要用掉多少水？
水表，是一种测量水的使用量的装置。常见于自来水的用户端，其度数用以计算水费的依据。水表通常总测量单位为立方英尺（ft³）或是立方米（m³）。
查看家里的水表，我们一家一天要用掉多少水？
把一天的用水量除以家里的人口数，就是一个人一天的平均用水量。
一天的用水量÷家里的人口数=一个人一天的平均用水量
水资源紧张
造成水资源紧张的原因是什么呢？
由于人口迅速增长、环境污染和全球气候变暖，世界人均供水量自1970年以来开始减少，而且持续下降。目前60％的大陆面临淡水资源不足，100多个国家严重缺水，其中最严重的国家达40多个。预计未来20年，全球人均供水量还将减少1/3。
中国水资源现状
中国是一个干旱缺水严重的国家。虽然淡水资源总量丰富，但人均占有量却稀少。近年来，中国北方地区水资源量明显减少，其中以黄河、淮河、海河和辽河地区最为显著，北方部分流域周期性的水资源短缺加剧。尽管我国水资源紧缺，浪费，污染现象却十分严重。污水处理率低，导致地表水广泛污染，开采过度。
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一天的生活用水PPT，第二部分内容：拓展延伸
目前水资源的状况的潜在危机
第一，导致当地的居民饮水困难。
第二，导致土地沙漠化加剧，土地出现裂缝。
第三，导致海水倒灌现象发生。
第四，使得当地的生态环境受到破坏，鱼虾绝迹，寸草不生，牲畜饮水困难，没有了昆虫的吵闹，严重制约经济社会的可持续发展。
国家节水标志
“国家节水标志”由水滴、手掌和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水，手又像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。
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一天的生活用水PPT，第三部分内容：本课总结
1、淡水是我们人类和其他生物生存的必需品。但是地球上的淡水资源十分有限，地球上的多数地区缺水。
2、不同的用水习惯导致不同家庭一天的用水量不同。
3、制订我的节水计划。
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一天的生活用水PPT，第四部分内容：本课练习
一、判断题
1、淡水是我们人类和其它生物生存的必需品，但是地球上的淡水资源十分有限。（ ）
2、水是取之不尽的，我们没必要节约用水。（ ）
3、洗完手后，我们要及时关紧水龙头。（ ）
4、用洗衣水冲厕所也是节约用水的方法。（ ）
二、填空题
1、___________是我们人类和其它动物生存的必需品。
2、由于_____________、__________、和_______________，世界人均供水量不断减少。
3、目前，______的大陆面临淡水自然不足，100多个国家严重缺水，其中最严重的国家 达______________。
4、中国是一个_______________的国家。虽然淡水资源总量丰富，但_____________________。
三、简答题
说说你在日常生活中是如何节约用水的？
1、淋浴时，抓紧时间。
2、把洗脸水存起来，用于冲厕所、拖地。重复利用水。
3、控制水龙头，开关至中小水量，及时关水。
4、用脸盆洗脸、洗手。
5、刷牙用杯子节水。
6、小件衣服用手洗。
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一天的生活用水PPT，第五部分内容：家庭作业
分享一下，通过本课的学习你有什么样的体会？
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发布于：2020-08-03 14:41:30
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六年级下册
《一天的生活用水》环境和我们PPT教学课件
第一部分内容：上节回顾
1.用过的卫生纸、废灯管、快递包装盒、香蕉皮分别属于什么垃圾？
2.电池里包含了哪三种对自然环境威胁很大的物质？
3.怎样制作一个堆肥箱？
4.可回收垃圾主要包括了哪五大类物质？
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一天的生活用水PPT，第二部分内容：我一天用了多少水
查看家里的水表，我们一家一天要用掉多少水？
把一天的用水量除以家里的人口数，就是一个人一天的平均用水量。
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一天的生活用水PPT，第三部分内容：用水量的比较
每个人一天中的生活用水量悬殊的原因。
不同家庭之间一天中用水量悬殊的原因。
不同的用水习惯导致用水量差别。
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发布于：2020-08-03 13:12:43
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六年级下册
我一天用了多少水
1.小组交流测得一天用水量的多少？记录最多的用水量和最少的用水量。说说自己测量用水量的方法。
2.比较个人一天的用水量与家庭一天的个人平均用水量.
3.从同学们回答的这组数据中，大家发现了什么？
思考：为什么个人用水量与家庭用水量有差异？分析是什么原因造成的？
洗衣、做饭、洗餐具、洗菜、洗水果、浇花、浇园子、冲马桶等。
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1.关注身边人们的 用水情况，发现浪费水 的行为及时加以制止。
2.写一份节水倡议书，张贴在校园或村子的宣传栏上。
《一天的生活用水》环境和我们PPT教学课件 第一部分内容：上节回顾 1.用过的卫生纸、废灯管、快递包装盒、香蕉皮分别属于什么垃圾？ 2.电池里包含了哪三种对自然环境威胁很大的物质？..
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发布于：2020-05-03 11:07:58
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六年级下册
水资源(淡水资源)危机!
资料1：地球表面71%被水覆盖。然而，人类真正能够利用的淡水资源仅占地球总水量的约0.26%。
资料2：我国淡水资源总量为2.7万亿立方米，居世界第六位，但人均水量只相当于世界人均占有量的1/4，居世界第110位。我国是严重的缺水大国，在40多个严重缺水国家中位居前列。而且，我国水资源的时空分布不均衡，与耕地、人口的地区分布也不相适应。在时空分布上也不平衡，70%左右的雨水又集中在夏、秋两季，多以暴雨形式出现。以上不利的自然因素，注定了我国是一个缺水的国家。目前，我国有200多个城市缺水。
昨天你用掉了多少水？
1、计算水量的单位：毫升（ml）、升（L）
2、1L=1000ml 500ml=1瓶饮料的容量
3、小组合作计算组内每人昨天的用水量，然后计算小组平均用水量。（提示：把小组所有人昨天的用水量相加，再除小组人数就是小组平均用水量。）
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查看家里的水表，我们一家一天要用掉多少水？
把一天的用水量除以家里的人口数，就是一个人一天的平均用水量。
由于人口迅速增长、环境污染和全球气候变暖，世界人均供水量自1970年以来开始减少，而且持续下降。目前60%的大陆面临淡水资源不足，100多个国家严重缺水，其中最严重的国家达40多个。预计未来20年，全球人均供水量还将减少1/3。
《一天的生活用水》环境和我们PPT教学课件 第一部分内容：上节回顾 1.用过的卫生纸、废灯管、快递包装盒、香蕉皮分别属于什么垃圾？ 2.电池里包含了哪三种对自然环境威胁很大的物质？..
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发布于：2020-05-03 11:07:57
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六年级下册
淡水是我们人类和其他生物生存的必需品。
但是地球上的淡水资源十分有限，地球上的多数地区缺水。
我们一天要用掉多少水？
我们用哪些节约用水的方法？
查看家里的水表，我们一家一天要用掉多少水？
把一天的用水量除以家里的人口数，就是一个人一天的平均用水量。
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由于人口迅速增长、环境污染和全球气候变暖，世界人均供水量自1970年以来开始减少，而且持续下降。目前60%的大陆面临淡水资源不足，100多个国家严重缺水，其中最严重的国家达40多个。预计未来20年，全球人均供水量还将减少1/3.
《一天的生活用水》环境和我们PPT教学课件 第一部分内容：上节回顾 1.用过的卫生纸、废灯管、快递包装盒、香蕉皮分别属于什么垃圾？ 2.电池里包含了哪三种对自然环境威胁很大的物质？..
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《一天的生活用水》环境和我们PPT 第一部分内容：我一天用了多少水 拧开水龙头，水哗哗地流出来，我们每天都在用水。估计一下，我一天要用掉多少水？ 查看家里的水表，我们一家一天要..
发布于：2020-05-03 11:07:57
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