《考察家乡的自然水域》环境和我们PPT
第一部分内容：制定计划
家乡自然水域里的水有没有受到污染？是什么原因造成了污染？让我们去考察一下吧！
考察活动前的准备
1.商议考察活动的内容。
2.明确考察活动的目的。
3.选择考察活动的地点和路线。
4.推选组长，做好分工。
5.准备好活动需要的东西。
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考察家乡的自然水域PPT，第二部分内容：实地考察
考察时先看水域周围是什么样的环境，有没有废水排放；
再看看水的颜色怎样，水里有没有动植物，水面有没有污染物；
最后取一瓶水样，带回学校进行检验观察。
对采回的水样进一步观察。
把水样静置一段时间后，看有没有杂质沉淀下来，杂质是什么？
用显微镜检验水中有没有肉眼看不见的微小生物？
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考察家乡的自然水域PPT，第三部分内容：观察讨论
把水样与自来水和生活污水比较，有什么不同？
家乡自然水域的水被污染了吗？
水资源的污染源有哪些？
《考察家乡的自然水域》环境和我们PPT下载 第一部分内容：导入新课 家乡自然水域里的水有没有受到污染？是什么原因造成了污染？让我们去考察一下吧！ 小组讨论，想一想考察时要注意什..
发布于：2020-08-03 14:25:35
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《考察家乡的自然水域》环境和我们PPT下载
第一部分内容：导入新课
家乡自然水域里的水有没有受到污染？是什么原因造成了污染？让我们去考察一下吧！
小组讨论，想一想考察时要注意什么，并制订一份考察计划。
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考察家乡的自然水域PPT，第二部分内容：探究新知
要真正了解家乡水域的环境状况，我们要实地考察。
如何进行实体考察呢？
具体方法如下：
（1）考察时先看水域周围是什么样的环境，有没有废水排放。
（2）再看看水的颜色怎样，水里有没有动植物，水面有没有污染物
（3）最后取一瓶水样，带回学校进行检验观察。
考察的过程中要做到仔细、全面，及时记录，必要时可以拍照或咨询当地居民。
水样的采集
水样的采集时需要注意什么？
1）取样时，小心岸边湿滑，不要到深水区；
2）不要用手直接触碰水，可以用勺子和漏斗采集，容器可以是空的矿泉水瓶或玻璃瓶。
3）采集好后及时把盖子盖好，采集好的水要及时分析。
观察水样方法
如何观察水样？
（1）把水样静置一段时间后，看有没有杂质沉淀下来，再判断杂质是什么。
（2）用显微镜检验水中有没有肉眼看不见的微小生物。
小组合作。依据观察结果听写考察报告
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考察家乡的自然水域PPT，第三部分内容：拓展延伸
依据地表水水域环境功能和保护目标，按功能高低依次划分为五类：
第一类 主要适用于源头水、国家自然保护区；
第二类 主要适用于集中式生活饮用水地表水源地一级保护 区、珍稀水生生物栖息地、鱼虾类产场、仔稚幼鱼的索饵场等；
第三类 主要适用于集中式生活饮用水地表水源地二级保护区、鱼虾类越冬场、洄游通到、水产养殖区等渔业水域及游泳区； 第四类 主要适用于一般工业用水区及人体非直接接触的娱乐用水区；
第五类 主要适用于农业用水区及一般景观要求水域。
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考察家乡的自然水域PPT，第四部分内容：本课总结
1.考察时先看水域周围是什么样的环境，有没有废水排放。再看看水的颜色怎样，水里有没有动植物，水面有没有污染物最后取一瓶水样，带回学校进行检验观察。
2.观察水样注意事项
3.观察水样方法
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考察家乡的自然水域PPT，第四部分内容：本课练习
一、判断题
1、考察家乡水域我们的作业，不需要家长陪同。（ ）
2、考察家乡水域取样时小心岸边湿滑，不要到深水区（ ）
3、考察家乡水域取样时，不要用手直接碰触水，最好带上手套。（ ）
4、用显微镜发现标本移动方向和图像方向相同。（ ）
二、选择题
1、下列选择中，（ ）不是考察自然水域的方法。
A 静置沉淀 B 用显微镜观察 C 闻味、品尝
2、很多早期的自然科学研究得到第一手资料的方法是（ ）
A 考察 B 研究 C 论文
3、（ ）一般是指江河、湖泊、运河、渠道、水库、湿地等水聚集的地方
A 自然河流 B 自然水域 C 自然区域
4、在实地考察时哪项不是观察水要注意的（ ）
A 水的颜色怎样 B 水里有没有动植物 C 水周围的景色
三、简答题
1、如何保护家乡的水环境？
1、从自身做起，不向水库中投放垃圾。
2、对身边的人宣传保护我们的水库。
3、自发组织去清理水库边上的垃圾。
4、向政府建议加强治理水库的力度。
5、坚决抵制一切破坏环境的行为，并加强监督。
2、水样的采集时需要注意什么？
1、在老师的陪同下进行考察。
2、考察时做到仔细,全面。
3、取样时,小心岸边湿滑,不要到深水区
4、取样时,不要用手直接碰触水,最好带上手套。
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考察家乡的自然水域PPT，第五部分内容：家庭作业
分享一下，通过本课的学习你有什么样的体会？
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发布于：2020-08-03 11:55:09
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家乡自然水域里的水有没有受到污染？
是什么原因造成了污染？
让我们去考察一下吧！
由老师选定考察地点,想一想考察时要注意什么？
制定一份考察计划.
考察自然水域中的水的质量状况
火炉山水库
1.在老师的陪同下进行考察。
2.考察时做到仔细,全面。
3.取样时,小心岸边湿滑,不要到深水区。
4.取样时,不要用手直接碰触水,最好带上手套。
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考察时先看水域周围是什么样的环境，有没有废水排放。
再看看水的颜色怎样，水里有没有动植物，水面有没有污染物。
最后取一瓶水样，带回学校进行检验观察。
对采回的水样进一步观察
把水样静置一段时间后，看有没有杂质沉淀下来，杂质是什么？
用显微镜检查水中有没有肉眼看不见的微小生物？
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显微镜使用注意事项
1.取水做好玻片标本。
2.安放。
3.对光。
4.抬高物镜，放上玻片标本。
5.降低物镜，调焦。
6.移动玻片标本，让图片在视野的中间。（标本移动方向和图像移动方向相反）
观察时的注意事项:
1.小心仔细观察，防止水样溅出。
2.不要用手直接触碰。
3.闻气味时，应该用手轻轻的在瓶口扇动,仅使少量的气味飘入鼻孔。禁止把鼻子凑到容器口去闻味道。
4.用显微镜观察时,要做到仔细，步骤正确。
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如何保护家乡的水环境？
我的建议:从自身做起，不向水库中投放垃圾。
对身边的人宣传保护我们的水库。
自发组织去清理水库边上的垃圾。
向政府建议加强治理水库的力度。
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《考察家乡的自然水域》环境和我们PPT 第一部分内容：制定计划 家乡自然水域里的水有没有受到污染？是什么原因造成了污染？让我们去考察一下吧！ 考察活动前的准备 1.商议考察活动的..
《考察家乡的自然水域》环境和我们PPT课件4 试一试 考察一下你周围水的质量状况，并在课堂上讨论！ 显微镜使用注意事项 1.取水做好玻片标本。 2.安放。 3.对光。 4.抬高物镜，放上玻..
发布于：2020-05-03 11:07:59
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水污染常规分析指标是什么
水污染常规分析指标主要有：
(1)臭味 是判断水质优劣的感官指标之一，清洁水是无臭的，受到污染后才产生臭味。
(2)水温 是水体一项物理指标。水体水温升高．表明受到新污染源的污染。
(3)浑浊度 地面水浑浊主要是泥土、有机物、微生物等物质造成的。浑浊度升高表明水体受到胶体物质污染。我国规定饮用水的浑浊度不得超过5度。
(4)pH值 是水中氢离子活度的负对数，pH值为7表示水为中性，大于7的水呈碱性，小于7的水呈酸性。清洁天然水的pH值为6.5～8.5，PH值异常，表示水体受到酸碱性的污染。
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与自来水和生活污水比较，家乡的自然水域是否已被污染？分析原因，为什么？
请同学们就如何保护家乡的水环境提一提建议。
什么是光污染？它对人体有什么危害
国际上一般将光污染分成3类，即白亮污染、人工白昼和彩光污染。
白亮污染：当太阳光照射强烈时，城市里建筑物的玻璃幕墙、釉面砖墙、磨光大理石和各种涂料等装饰反射光线，明晃白亮、眩眼夺目。专家研究发现，长时间在白色光亮污染环境下工作和生活的人，视网膜和虹膜都会受到程度不同的损害，视力急剧下降，白内障的发病率高达45% 。还使人头昏心烦，甚至发生失眠、食欲下降、情绪低落、身体乏力等类似神经衰弱的症状。
夏天，玻璃幕墙强烈的反射光进入附近居民楼房内，增加了室内温度，影响正常的生活。有些玻璃幕墙是半圆形的，反射光汇聚还容易引起火灾。烈日下驾车行驶的司机会出其不意地遭到玻璃幕墙反射光的突然袭击，眼睛受到强烈刺激，很容易诱发车祸。
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人工白昼：夜幕降临后，商场、酒店上的广告灯、霓虹灯闪烁夺目，令人眼花缭乱。有些强光束甚至直冲云霄，使得夜晚如同白天一样，即所谓人工白昼。在这样的“不夜城”里，夜晚难以入睡，扰乱人体正常的生物钟，导致白天工作效率低下。人工白昼还会伤害鸟类和昆虫，强光可能破坏昆虫在夜间的正常繁殖过程。
彩光污染：舞厅、夜总会安装的黑光灯、旋转灯、荧光灯以及闪烁的彩色光源构成了彩光污染。据测定，黑光灯所产生的紫外线强度大大高于太阳光中的紫外线，且对人体有害影响持续时间长。人如果长期接受这种照射，可诱发流鼻血、脱牙、白内障，甚至导致白血病和其他癌变。彩色光源让人眼花缭乱，不仅对眼睛不利，而且干扰大脑中枢神经，使人感到头晕目眩，出现恶心呕吐、失眠等症状。科学家最新研究表明，彩光污染不仅有损人的生理功能，还会影响心理健康。
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《考察家乡的自然水域》环境和我们PPT 第一部分内容：制定计划 家乡自然水域里的水有没有受到污染？是什么原因造成了污染？让我们去考察一下吧！ 考察活动前的准备 1.商议考察活动的..
《考察家乡的自然水域》环境和我们PPT课件4 试一试 考察一下你周围水的质量状况，并在课堂上讨论！ 显微镜使用注意事项 1.取水做好玻片标本。 2.安放。 3.对光。 4.抬高物镜，放上玻..
发布于：2020-05-03 11:07:59
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六年级下册
考察一下你周围水的质量状况，并在课堂上讨论！
显微镜使用注意事项
1.取水做好玻片标本。
2.安放。
3.对光。
4.抬高物镜，放上玻片标本。
5.降低物镜，调焦。
6.移动玻片标本，让图片在视野的中间。（标本移动方向和图像移动方向相反）
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观察时的注意事项:
1.小心仔细观察，防止水样溅出。
2.不要用手直接触碰。
3.闻气味时，应该用手轻轻的在瓶口扇动,仅使少量的气味飘入鼻孔。禁止把鼻子凑到容器口去闻味道。
4.用显微镜观察时,要做到仔细，步骤正确。
依据地表水水域环境功能和保护目标，按功能高低依次划分为五类：
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Ⅰ类 主要适用于源头水、国家自然保护区；
Ⅱ类 主要适用于集中式生活饮用水地表水源地一级保护区、珍稀水生生物栖息地、鱼虾类产场、仔稚幼鱼的索饵场等；
Ⅲ类 主要适用于集中式生活饮用水地表水源地二级保护区、鱼虾类越冬场、洄游通到、水产养殖区等渔业水域及游泳区；
Ⅳ类 主要适用于一般工业用水区及人体非直接接触的娱乐用水区；
Ⅴ类 主要适用于农业用水区及一般景观要求水域。
如何保护家乡的水环境？
我的建议:
从自身做起，不向小溪中投放垃圾。
对身边的人宣传保护我们的小溪。
自发组织去清理小溪上的垃圾。
向政府建议加强治理小溪的力度。
《考察家乡的自然水域》环境和我们PPT下载 第一部分内容：导入新课 家乡自然水域里的水有没有受到污染？是什么原因造成了污染？让我们去考察一下吧！ 小组讨论，想一想考察时要注意什..
《考察家乡的自然水域》环境和我们PPT 第一部分内容：制定计划 家乡自然水域里的水有没有受到污染？是什么原因造成了污染？让我们去考察一下吧！ 考察活动前的准备 1.商议考察活动的..
《考察家乡的自然水域》环境和我们PPT课件3 水污染常规分析指标是什么 水污染常规分析指标主要有： (1)臭味 是判断水质优劣的感官指标之一，清洁水是无臭的，受到污染后才产生臭味。 ..
发布于：2020-05-03 11:07:59
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六年级下册
我们家乡的自然水域里的水有没有受到污染？是什么原因造成了污染?让我们去考察一下吧！由老师选定考察地点，想一想考察时要注意什么？制定一份考察计划。
考察自然水域中的水的质量状况
(一定要注意安全)
1.要家长陪同；
2.考察时做到仔细,全面；
3.取样时,小心岸边湿滑,不要到深水区；
4.取样时,不要用手直接碰触水,最好带上手套。
... ... ...
考察时先看水域周围是什么样的环境？有没有废水排放？
再看看水的颜色怎样？水里有没有动植物？水面有没有污染物？
最后取一瓶水样，带回学校进行检验观察。
对采回的水样进一步观察
把水样静置一段时间后，看看有没有杂质沉淀下来，杂质是什么？
用显微镜检验水中有没有肉眼看不到的微小生物？
观察后填写报告。
... ... ...
如何治理家乡的自然水域？
我的建议:
从自身做起，不向小溪中投放垃圾；
对身边的人宣传保护我们的小溪；
自发组织去清理小溪上的垃圾；
向政府建议加强治理小溪的力度。
《考察家乡的自然水域》环境和我们PPT下载 第一部分内容：导入新课 家乡自然水域里的水有没有受到污染？是什么原因造成了污染？让我们去考察一下吧！ 小组讨论，想一想考察时要注意什..
《考察家乡的自然水域》环境和我们PPT 第一部分内容：制定计划 家乡自然水域里的水有没有受到污染？是什么原因造成了污染？让我们去考察一下吧！ 考察活动前的准备 1.商议考察活动的..
《考察家乡的自然水域》环境和我们PPT课件4 试一试 考察一下你周围水的质量状况，并在课堂上讨论！ 显微镜使用注意事项 1.取水做好玻片标本。 2.安放。 3.对光。 4.抬高物镜，放上玻..
发布于：2020-05-03 11:07:58
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