自读课文,要求:
1、轻声读课文,不加字,不漏字。
2、四人小组轮流读课文,并完成填空:——来到沙滩上,垒起了城堡,并编织了一个——的童话。
垒起 城堡 筑起 凶狠
魔王 补充 建造 魔窟
攻打 驾驶 轰炸 反驳
hy 赞赏 轰塌 忘记
童话 再一次 四面八方
... ... ...
我们是怎么垒城堡的?用直线划出来,找出动作词。
在沙滩上,我们垒起城堡,城堡周围筑起围墙,围墙外再插上干树枝,那就是我们的树。
围绕着这座用沙子垒起的城堡,孩子们编织了一个怎样的童话故事?
合作学习:
同桌合作朗读3—14自然段,比一比,哪组同桌最有感情。
... ... ...
小组交流:
在课文中孩子们想到炸城堡的方法救公主,可是有人说,炸城堡会伤害公主,你有什么好方法也能攻下城堡救出公主?请你展开想象,编一个智救公主的故事。
在沙滩上,我们垒起城堡,( )起围墙,围墙外再( )上干树枝,那是我们的树。我们( )地道,从地下( )上hy,把城堡( )平,( )出了被困的公主。
... ... ...
你会在沙滩上垒些什么?你会编织一个什么童话故事?
你和小伙伴的乐园在哪里?写写你们在那里做的最快乐的事。
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