1.学习课文的生字,自主积累词语。
2.理解课文内容,了解对非洲儿童的捐助,不仅是瑞恩的个人行为,也是社会的行为,感受世界大家庭的温暖。
瑞恩的愿望是什么?
他为什么会产生这样的愿望?
... ... ...
瑞 捐 亡 胁 雇 酬 妮 载
恩 缺 爽 擦 责 束 执 著
①攒够这70美元是瑞恩一个人的功劳吗?从哪儿看出的?
(有家人的支持。)
②家人为何不干脆把70美元直接给他呢,何苦费这番周折?想想,他们是怎么想的?
(对瑞恩的一种磨炼、考验;也是对瑞恩的引导:任何愿望的实现都必须要付出辛劳。)
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你觉得瑞恩是个什么样的孩子?从文中哪些词句中看出来的?
①“瑞恩显得很激动,眼里充满了泪水……”
(有同情心。)
②“他花了一个小时……牺牲了和家人一起看电影的时间……”
(吃苦耐劳、说话算数。)
③“瑞恩拿回了春季成绩单,父母又给了他5美元作为奖励”
(学习成绩好。)
④“经过四个月的努力……”
(能持之以恒。)
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讨论:瑞恩及他的家人给你留下了什么印象?学习了课文你有什么体会呢?
课后搜集相关中国缺水的情况,想一想你能做点什么?有什么想说的呢?
以瑞恩,或以非洲的一个孩子,或以瑞恩家人的身份,发表一分钟演说。
《瑞恩的愿望》PPT课件 复习字词 坚持 报酬 急切 水泵 执著 终于 自学提示 1、圈画生字 2、用画出,描写瑞恩善良的句子 ... ... ... 初读感知 瑞恩的愿望是什么? 他为什么会产生这样..