我有一双勤劳的手
初步学唱歌曲,学习用领唱,齐唱的形式演唱歌曲。
能根据老师的暗示唱好领唱,齐唱部分。
体验合作歌唱的快乐。
活动重点、难点
引导幼儿在学唱歌曲的基础上,学习用领唱、齐唱的形式演唱歌曲,并教育幼儿自己的事情自己做。
... ... ...
(一)谈话引出主题
1、你的小手会干什么?
2、有个小朋友叫童童,她的小手也非常能干,她会做什么呢?请你来听听!
(二)教师范唱歌曲《我有一双勤劳的手》,幼儿倾听并回答问题。
1、童童的小手会干什么?
(三)学唱歌曲
我有一双勤劳的手,
勤劳的手,
样样事情都会做,
洗手绢呀,穿袜子呀,
叠被子呀,扣纽扣呀,
自己的事情自己做;自己做,
妈妈她说我是个好孩子呀,
爸爸他也常常夸奖我,夸奖我!
... ... ...
四、幼儿用领唱、齐唱的形式演唱歌曲。
五、教育幼儿自己的事情自己做!