1、结合具体事例,经历自主探索整十、整百数乘一位数口算方法的过程。
2、掌握整十、整百数乘一位数的口算方法,能熟练地进行口算。
3、能积极参加数学活动,感受数学与生活的联系,获得口算解决问题的成功体验。
4×3= 5×6= 3×8=
7×8= 4×6= 6×7=
... ... ...
乐乐书店新到300本《保健小常识》。
从上面的情境中你了解到哪些信息?
(1)第一周卖出去4包,一共卖出去多少本?
20+20+20+20=80(本)
20×4=80(本)
20+20=40(本)
40+40=80(本)
(2)80本《保健小常识》一共卖了多少元钱?
80×6=480(元)
(3)如果300本《保健小常识》都卖出去,可以卖多少元钱?
300×6=1800(元)
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整十、整百数乘一位数的口算方法:先把整十、整百数0前民的数与一位数相乘,计算出积后再看乘数末尾有几个0,有几个0就在积的末尾添上几个0。
1.口算。
2.强强和明明各跑了多少米?
强强:400×4=1600(米)
明明:400×3=1200(米)
3.一只梅花鹿的体重是30千克。
(1)这只老虎的体重是多少千克?
30×5=150(千克)
(2)这只老虎比这只小梅花鹿重多少千克?
150-30=120(千克)
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《整十、整百数乘一位数》两、三位数乘一位数PPT课件2 学习重、难点 重点:掌握口算整十、整百数乘一位数的计算方法。 难点:理解整十、整百数的口算算理。 整十数乘一位数 203= 23..
《整十、整百数乘一位数》两、三位数乘一位数Flash动画课件 本课件属于冀教版三年级数学上册第二单元两、三位数乘一位数的教学素材整十整百数乘一位数Flash动画课件,内容生动形象,..