学 习 目 标
⑴知道电流的热效应。
⑵知道电热器发热原理, 能举出利用和防止电热的实例。
⑶理解焦耳定律、公式及适用条件。
⑷会对一些家庭电热器进行简单的计算。
⑸结合本节教学，培养重视实验、尊重事实实事求是的科学态度。通过观察生活中常见的电热器及其构造，培养观察能力，结合辩证唯物主义教育，培养辩正地思考与分析问题的能力。
... ... ...
电热器的结构共性
同学们，想一下，这么多电热器在结构上有什么相同之处？
⑴电热器的主要组成部分是电阻丝做的发热体。
⑵发热体均是由 电阻率大、熔点高 的材料做成的。
你知道吗？
为什么电热器的材料要用电阻率大，熔点高的电阻丝做？
为什么电热器的电阻丝绕在绝缘材料上？
... ... ...
探究电流通过电热器产生的热量跟哪些因素有关?
电流通过电热器产生的热量与许多因素有关:
①电阻R、②电流I、③通电时间t
实验方法
控制变量法:
可以控制其他变量不变，先研究电热器发出热量与电阻R的关系，再研究它与电流I的关系，最后研究与通电时间t的关系。
... ... ...
电流的热效应
电流流过导体时，导体就要发热，这种现象叫做电流的热效应。
电流产生热量的表达式
公式：Q=I2Rt (普遍适用)
单位：I—安 R—欧 t—秒 Q—焦
焦耳定律
英国物理学家焦耳通过大量的实验，于1840年精确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系，即焦耳定律。
内容：电流流过导体时产生的热量，跟电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电的时间成正比 。
... ... ...
【例题1】：某某电热器电阻丝的电阻是2欧，当1安的电流通过时，1分钟产生的热量是多少焦？
解：Q= I2Rt
=(1A)2 × 2Ω × 60S
=120J
答：1分钟产生的热量是120J
【例题2】：一台电动机正常工作时线圈两端的电压为380伏，线圈的电阻为2欧,线圈中的电流为10安,若这台电动机正常工作1秒钟，
求：1）消耗的电能W。
2）产生的热量Q。
已知：电动机 U=380V I=10A R=2Ω t=1s
求：（1）W （2）Q
解：1）W＝UIt
＝380V×10A×1S
＝3800J
2）Q＝I2Rt
＝10 ×10 ×2 ×1
＝200J
答：消耗的电能是3800J；产生的热量是200J。
《科学探究：电流的热效应》电流做功与电功率PPT课件3 生活中的物理 上周六，我们学校小伟同学的妈妈出门前嘱咐他好好写作业，不要看电视。妈妈回来时看到他在认真写作业，电视机也没..
《科学探究：电流的热效应》电流做功与电功率PPT课件2 项目 主要内容 电热器 利用电流的热效应而制成的发热设备电热器的主要组成部分是发热体发热体是由电阻率大、熔点高的合金制成的..
《科学探究：电流的热效应》电流做功与电功率PPT课件 学习目标 1、知道电流的热效应，知道电热器的工作原理。 2、掌握电流产生的热量与那些因素有关。 3、掌握焦耳定律的内容、公式、..
发布于：2020-08-25 06:53:35
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九年级下册
探究：电流通过电热器产生的热量跟哪些因素有关？
③通电时间t
可以控制其他变量不变，先研究电热器发出热量与电阻R的关系，再研究它与电流I的关系，最后研究与通电时间t的关系。
热量与电阻的关系
实验发现：_______中的火柴棒先被点燃 。
结论：在电流、通电时间相同时，阻值____的电阻产生的热量多。
热量与电流的关系
实验发现：
火柴棒在电流____的情况下的很快被点燃 。
结论：在电阻、通电时间相同时，电流____的电阻产生的热量多。
热量与时间的关系
结论：在电阻、电流相同时，通电时间_____的电阻产生的热量多。
... ... ...
二.电流产生热量的表达式
1.焦耳定律
电流流过导体时产生的热量，跟电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电的时间成正比 。
2.公式：Q=I2Rt
单位：Q--焦 I--安 R--欧 t--秒
电热的应用
1.电热器:
利用电流做功将____能转换为____能的装置.
2.电热器的原理:
利用电流的_______制成的加热设备。
电热器主要组成部分是_______ 。它是由电阻率_____。熔点____的合金丝制成的加热设备。
... ... ...
【练习1】：某电热器电阻丝的电阻是2欧，当1安的电流通过时，1分钟产生的热量是多少焦？
解：Q= I2Rt=(1A)2 × 2Ω × 60S=120J
【练习2】：为了研究温度对种子发芽的影响,课外活动小组要做一只电烘箱,要求在10min内产生6×104J的热量,接用的是家庭电路,请计算一下这只电烘箱电热丝的电阻是多少?
【练习3】：标有“220V 100W”的白炽灯正常工作时,在1min内将产生多少热量?将消耗多少电能?若接在55V的电路中呢?
【练习4】：两个电热器的电阻之比为4U3，通过相同的电流，在相等的时间里产生的热量之比为_____；若两个电热器的电阻相同，通过的电流强度为1U3，在相等的时间里产生的热量之比为______。
... ... ...
1、灯泡和电线串联在电路中，电流相同，灯泡热得发光，电线却不怎么热，这是为什么？
2、相同的导线如果将灯泡换成大功率的电炉，电线将显著发热，甚至烧坏电线，这又是为什么？
如图所示，电源电压220伏，R是电烙铁，标有“220V，40W”字样；L是电灯泡，标有“PZ220—40”字样.当开关S闭合时，电烙铁每分钟产生的热量是______焦，当开关S断开时，电烙铁的实际功率是__瓦；开关S断 开后，整个电路工作__小时消耗1千瓦电能.
如图是一个电热毯的简化电路图，电源电压为220V，R1是发热电阻，R2是阻值为616Ω的分压电阻，S是控制电热毯工作状态的开关。S转到触点1为断开状态；S转到触点2为低温状态；S转到触点3为高温状态，此时功率为100W。求：（l）当开关S转到触点3时。电热毯的发热电阻R1是多少Ω？（2）当开关S转到触点2时，通过电路的电流是多少安？发热电阻R1消耗的功率是多少瓦特？
《科学探究：电流的热效应》电流做功与电功率PPT课件3 生活中的物理 上周六，我们学校小伟同学的妈妈出门前嘱咐他好好写作业，不要看电视。妈妈回来时看到他在认真写作业，电视机也没..
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《科学探究：电流的热效应》电流做功与电功率PPT课件 学习目标 1、知道电流的热效应，知道电热器的工作原理。 2、掌握电流产生的热量与那些因素有关。 3、掌握焦耳定律的内容、公式、..
发布于：2020-08-25 10:42:40
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九年级下册
1、电流做功的过程，实质是_____能转化为_____能。
2、电动机工作过程_____能转化为_____能；
蓄电池充电过程_____能转化为_____能；
电炉工作过程_____能转化为_____能；
电灯工作过程_____能转化为_____能；
3、灯泡、电视机、电脑主机和显示器,长时间工作后外壳会发热.这是什么原因?
阅读课文P119——123页回答问题:
1.电流的热效应是__________.
2.电流的热效应与哪些因素有关?
3.电流通过导体时,产生的热量与哪些因素有关?
4.焦耳定律的内容是_______________.公式是______.单位是__________.
5.举出电流热效应的利用和防止其危害的实例。
... ... ...
一、电流的热效应
把手靠近发光得白炽灯泡，会感到灯泡发热
给电热水壶通电可以将其中的凉水加热
给电烤箱通电可以将其中的面包烤熟
思考：这些热量是从哪里来的呢？
定义 电流通过导体时电能转化成内能，这个现象叫做电流的热效应。
问题与思考
电炉丝和导线通过电流相同，为什么电炉丝热得发红，而导线却几乎不发热？
电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关？
... ... ...
二、影响电流热效应的因素
探究影响电流热效应的因素
实验目的：
电流通过用电器产生的热量与哪些因素有关？
猜想：电阻 电流 时间
1.实验内容：电流通过导体时,产生的热量与哪些因素有关?
2.实验方法:控制变量法
3.实验过程:
(1)电流相同,通电时间相同,电阻不同;
(2)电阻相同,通电时间相同,电流不同;
(3)电阻相同,电流相同,通电时间不同.
... ... ...
探究一：电流、时间相同，电阻不同
在电流大小和通电时间相同的条件下，容器内电热丝的阻值越大，液体温度升高得越________。
探究二：电阻、时间相同，电流不同
在电热丝阻值和通电时间相同的条件下，通过容器内电热丝的越大，液体温度升高得越________。
探究三：电阻、电流相同，时间不同
在电热丝阻值和电流大小相同的条件下，通电时间越长，容器内的液体温度升高得越________。
实验结论:
电流通过导体时产生的热量跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比.
... ... ...
三、焦耳定律
1．内容：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。
2．公式：Q = I2Rt
3．单位：焦耳（J）
焦耳（James Prescott Joule，1818—1889），英国物理学家。用近 40 年的时间做了 400 多次实验，研究热和功的关系。通过大量的实验，于 1840 年最先精确地确定了电流产生的热量与电流、电阻和通电时间的关系。
... ... ...
四、电流的热效应的利用
优点：清洁卫生，没有环境污染，热效率高，还可以方便地控制和调节温度。
很多情况下我们并不希望用电器的温度过高。如：电视机的后盖有很多孔，为了通风散热；电脑运行时要用微型风扇及时散热等等。
五、电能和电热关系
1．当电流通过导体时，如果电能全部转化为内能，而没有同时转化成其他形式的能量，那么电流产生的热量Q 就等于消耗的电能W，即
Q = W = UIt = I2Rt
如：电暖器，电饭锅，电炉子等。
2．当电扇工作时，消耗的电能主要转化为电机的机械能：
电能--内能+机械能
《科学探究：电流的热效应》电流做功与电功率PPT课件3 生活中的物理 上周六，我们学校小伟同学的妈妈出门前嘱咐他好好写作业，不要看电视。妈妈回来时看到他在认真写作业，电视机也没..
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《科学探究：电流的热效应》电流做功与电功率PPT课件 学习目标 1、知道电流的热效应，知道电热器的工作原理。 2、掌握电流产生的热量与那些因素有关。 3、掌握焦耳定律的内容、公式、..
发布于：2020-08-25 07:43:20
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九年级下册
测定小灯泡的电功率
实验目的:测定小灯泡的电功率
实验原理:P=UI
实验方法:伏安法
实验器材:电源 电流表 电压表 滑动变阻器 小灯泡 小灯座 开关 导线
实验步骤:
1.设计并画出电路图.
2.按电路图连接好电路,开始应将滑动变阻器的滑片置于阻值最大的位置.
3.闭合开关,接通电路.
4.调节滑动变阻器,使灯泡在额定电压下发光;记下电表示数,算出这时的电功率.
5.调节滑动变阻器,使灯泡两端的电压高出额定电压的1/5;记下电表示数,算出这时的电功率.
6.调节滑动变阻器,使灯泡两端的电压是额定电压的4/5;记下电表示数,算出这时的电功率.
... ... ...
1、若实验中电源电压只有3V怎样测出灯泡的额定功率（说出测量方法）
某次测量中两电表读数如图所示：
则小灯泡的额定功率约是____W
2、图是某同学测定2.5V小灯泡的额定功率的电路图
（1）在实验中至少要两次调节滑动变阻器，第一次调节是为了使_________，滑片P应该向______端移动，然后接通电路。第二次调节是为了使_____，观察小灯泡的发光情况，这次调节时首先要观察_________的读数，当电压表的读数是_______伏特时符合要求，同时记下伏特表、电流的表读数，算出小灯泡的额定功率。
（2）该同学在三次测量中所记录的数据如下表，试分析表中数据求出小灯泡的额定功率为______。
3、在“测量小灯泡电功率的实验”中，某班四位同学所连接的电路如图所示，其中连接正确的是（ ）
《探究小灯泡的电功率》电功和电功率PPT课件3 项目 主要内容 测量小灯泡电功率的方法 在测量小灯泡的电功率的实验中用_______测出通过小灯泡两端的电压用_______测出通过小灯泡的电流..
《探究小灯泡的电功率》电功和电功率PPT课件 复习 1、电功率是表示___________的物理量 2、电功率的两个基本公式： P=W/T P=UI 3、取一个36V 25W的灯泡，把它接_________在36V的电路..
发布于：2020-08-25 09:03:39
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九年级下册
1、电功率是表示___________的物理量
2、电功率的两个基本公式：
P=W/T P=UI
3、取一个“36V 25W”的灯泡，把它接_________在36V的电路中，它_________；把它接在24V的电路中，它_________；把它接在40V的电路中，它_________。
4、额定功率：
用电器在额定电压下正常工作时的功率。
5、实际功率：
由于电路的实际电压不一定恰好等于用电器的额定电压，所以用电器实际工作时的功率不一定等于额定功率。用电器实际工作时的功率叫作实际功率。
... ... ...
实验目的：测量小灯泡的额定功率和实际功率
实验设计：
1、实验中需要测量哪些物理量？
2、根据需要测量的物理量选用实验器材。想一想，如何改变小灯泡两端的电压？
实验注意事项
1、连接电路时，开关要断开，变阻器的滑片要移动到阻值最大处。
2、电流表、电压表、变阻器的接线柱要正确。
3、变阻器的滑片移动要有规律(使灯泡两端的电压渐渐变小或增大),记录的电压 和电流值要一一对应。
4、灯泡两端的电压不能超过额定电压 太多,否则会将灯泡烧坏。
... ... ...
分析和结论
1、怎样通过测量的数据算小灯泡的电功率?
2、小灯泡的额定功率 是多少?
3、当小灯泡两端的电压比额定电压高或低时,它的实际的功率是多少?
（1）当U实=U额时，则P实=P额 正常发光
（2）当U实 （3）当U实>U额时，则P实>P额 较亮 1、反思一下,实验中最可能出现错误的是哪几个环节? 2、你在实验中有哪些失误?原因是什么? 3、在设计、操作和分析中，你发现出什么新问题? 在测量的几组数据中，电压与电流的比值不相等，电压越高时U／I越大。这是因为电压升高时，灯泡消耗功率变大，灯丝温度升高，使其电阻变大所致。 ... ... ... 小灯泡只有在什么电压下才能正常发光?额定功率是指什么电压下消耗的电功率?当工作电压低于或高于额定电压时，灯泡实际消耗的功率是否等于额定功率?用电器的实际功率是否随其工作电压而变化? 你在这一节课中学到了什么?请说出来与大家分享。 《探究小灯泡的电功率》电功和电功率PPT课件3 项目 主要内容 测量小灯泡电功率的方法 在测量小灯泡的电功率的实验中用_______测出通过小灯泡两端的电压用_______测出通过小灯泡的电流.. 《探究小灯泡的电功率》电功和电功率PPT课件2 测定小灯泡的电功率 实验目的:测定小灯泡的电功率 实验原理:P=UI 实验方法:伏安法 实验器材:电源 电流表 电压表 滑动变阻器 小灯泡 小灯..
发布于：2020-08-25 06:21:58
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九年级下册
复习提问：
1、电能是一种能源。
（1）单位：焦耳 简称焦符号：J
（2）千瓦时 kwh、（度）
1千瓦时=1度
2、单位换算：1kwh=3.6×106J
3 、电功——电流做功.
电流做功的过程实质是把电能转化为其他形式的能。
4 、电能的单位：
焦耳（J）度 千瓦时(kwh)
1度=1kwh=3.6×106J
... ... ...
1.意义：表示用电器消耗电能的快慢。符号: P
电功率P与电能W不一样
2.定义：电流在单位时间(1S)内消耗电能
3.公式：P＝W/t
P－用电器的功率－瓦特（W）
W－电流消耗的电能－焦耳（J）
t－所用的时间－秒（S）
4.单位：
A、国际制单位是瓦特，简称瓦，符号是W。
B、常用单位是千瓦（KW）。l千瓦=1000瓦。
1W=1J/S 表示电流在1S内消耗的电能是1J
5.对定义式的理解:
（1）此公式适用于一切电路、用电器。但要注意各物理量的对应。
（2）公式变形：W=Pt t=w/p
... ... ...
探究：怎样测量电功率?
原理:P＝UI
P－功率－瓦特（W）
U－电压－伏特（v）
I－电流－安培（A）
例题：某家庭用节能型日光灯的电功率是11W，使用时通过的电流是多少毫安？
I=p/U=11w/220v=0.05A=50mA
A、用电器在额定电压下的功率叫做额定功率，为了使用电器正常工作，应使用电器在额定电压下工作。
B、每个用电器的额定功率只有一个，而实际功率有许多个。
C、灯泡的亮度只由它的实际功率决定。（而与它的额定功率及电流、电压等无关）
D、实际功率和额定功率的关系：
当U实 当U实=U额时，P实=P额，用电器正常工作； 当U实>U额时，P实>P额，用电器容易被烧坏。 ... ... ... 一盏电灯连在电压是220V的电路中，电灯中通过的电流68mA，这个灯泡的电功率是多少瓦？ 解：P=UI=220V×0.068mA=15W 答:这个灯泡的电功率是15W。 有一种用于220V电路中的节能灯，功率仅为1W，求通过它的电流。 解：由 P= IU可得: I=P/U=1W/220V =4.5 X 10-3A 答：通过它的电流是4.5 X 10³A ... ... ... 《用电器多挡位问题》电功率PPT 专题概述 用电器的多挡位问题是集电热、电功、电功率于一体的综合性问题，是电学问题的重点和难点。其主要类型包括用电器的多挡位问题、电热器的多挡.. 《特殊方法测量小灯泡的电功率》电功率PPT 专题概述 常规的测电功率的实验方法是伏安法，即利用电压表和电流表分别测出用电器两端的电压和通过用电器的电流，根据P＝UI计算出电功率；.. 《灯泡的亮度问题》电功率PPT 类型一 额定功率和实际功率 1.灯泡的亮暗程度是由________决定的，将同一灯泡接在不同电压下，没有发生变化的是灯泡的________。（均选填额定功率或实际..
发布于：2020-08-25 09:21:30
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九年级下册
1、电流做功的实质是：电能转化为其它形式能的过程。
2、电能的国际主单位是：焦耳，
符号：J；常用单位还有千瓦时。符号：kW·h。
3、用电器上消耗的电能等于电压、电流和时间的乘积，公式为：W=UIt。
1.小明在3s内跑了5m，小红在3s内跑了3m，谁移动的快些？
2.一台电视机在1h内耗电0.5kw.h，一台冰箱制冷时在1h内耗电0.8kw.h。哪个耗电快？
... ... ...
“千瓦时”的来历：
(1) kW·h是电能的单位
(2) 意义：1千瓦时是功率为1千瓦的用电器使用1小时所消耗的电能。
W=Pt=1 kW ×1h= 1 kW·h
1 kW ·h =1000W×3600s = 3.6×106J
巩固练习：
1.电流做功越多，电功率越大（ ）
2.用电器消耗电能越快，其电功率越大（ ）
3.千瓦时是电功率的单位（ ）
4.电功率是表示消耗电能______的物理量，也就是电流做功_______的物理量。
5.1千瓦时指的是：_________所消耗的电能。
... ... ...
三、额定电压：
额定功率：
1、定义：
额定电压：用电器在正常工作时的电压叫额定电压（用U额表示）
额定功率：用电器在额定电压下的功率叫额定功率（用P额表示）
2、表示方法：“PZ220-100”表示额定电压是220V，额定功率是100W
实际功率：
用电器实际工作时的电流和电压计算出来的功率叫实际功率。
3、电功率公式可变形为：
P=U2/R=I2R
单位：用国际主单位。
U－伏特（V）
I －安培（A）
R－欧姆（Ω）
... ... ...
例1：家用普通手电筒的工作电压是3V，电流是500mA，它的电功率多大？
例2：1千瓦时的电可提供“PZ 220---40”的灯泡正常工作多少小时？
例3：一个标有“PZ 220—60”的灯泡。求：①灯泡的电阻R？②求将它接在110V电路中的电功率。
例4：某电热器的电阻是 50欧，当它的电阻丝通过的电流是4A时，100秒可消耗的电能？
例5：两只标有“6V 3W”和“6V 4W”的小灯泡串联后接在6V的电源上发光谁更亮一些。若将它们并联接在4V的电源上发光谁亮一些？
... ... ...
练习1：甲、乙两用电器的电功率之比为2:3，消耗的电能之比为4:3，则工作时间之比为( )
A.8:9 B.1:1 C.1:2 D.2:1
练习2：小李买了一只60W的灯泡，“60W”是指小灯泡的（ ）
A.额定功率 B.实际功率 C.实际电压 D.额定电压
练习3：一个标有“12V 6W”的灯泡接入电路中，通过它的电流是0.4A，则它的实际功率（ ）
A.等于6W B.小于6W C.大于6W D.无法判断
练习4：甲、乙两盏灯，接在相同的电源上，甲的电功率为乙的电功率的2倍，则此时通过甲、乙的电流之比为_______。
《用电器多挡位问题》电功率PPT 专题概述 用电器的多挡位问题是集电热、电功、电功率于一体的综合性问题，是电学问题的重点和难点。其主要类型包括用电器的多挡位问题、电热器的多挡..
《特殊方法测量小灯泡的电功率》电功率PPT 专题概述 常规的测电功率的实验方法是伏安法，即利用电压表和电流表分别测出用电器两端的电压和通过用电器的电流，根据P＝UI计算出电功率；..
《灯泡的亮度问题》电功率PPT 类型一 额定功率和实际功率 1.灯泡的亮暗程度是由________决定的，将同一灯泡接在不同电压下，没有发生变化的是灯泡的________。（均选填额定功率或实际..
发布于：2020-08-25 07:44:49
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九年级下册
1、理解电功率的概念和公式，知道电功率的单位。
2、理解额定功率的概念，会区分额定功率和实际功率。
3、培养我们通过观察实验研究问题的能力和比较分析能力。
问题？电流通过洗衣机的电动机，通电半小时做功180000焦；电流通过公共电车的电动机，通电2秒钟做功120000焦。
问：①电流通过哪个电动机做功多？（通过洗衣机电动机）②电流通过哪个电动机做功快呢？
... ... ...
如何比较电功率的大小？
1、相同时间内，消耗电能多的用电器，消耗电能 快，电功率大。
2、消耗同样的电能，用的时间短的用电器，消耗电能快，电功率大。
3、甲、乙两用电器，甲5秒内消耗10焦耳的电能，乙3秒内消耗9焦耳的电能，谁的电功率大？
电 功 率
物理意义：为了表示用电器消耗电能的快慢引入电功率的概念。
定义：用电器在单位时间内所消耗的电能。
公式：P=w/t
单位：在国际单位制中：
电能的单位是焦耳 （符号 J）
时间的单位是秒 （符号 s）
电功率的单位是瓦特(w)（符号 J/s）
1kw=103 w
... ... ...
二、千瓦时的来历 电功的公式
1、电功的公式 W=P t
式中W、P、T的单位依旧是焦、瓦、秒。
1焦=1瓦*秒（1J=1W*s）
2、如果P和t的单位分别是千瓦、时，那么它们相乘之后，就得到电功另一个单位——千瓦时（度）。
1千瓦时=1千瓦*时
... ... ...
常见电功率值
空 调：约1000W 吸 尘 器：约800W
电吹风机：约500W 电 视 机：约200W
抽油烟机：约140W 电 冰 箱：约100W
手 电 筒：约0.5W 计 算 器：约0.5mW
电 子 表：约0.01mW
空调的电功率比电视机的大，说明空调一定比电视机消耗电能多还是快？
2.电功率和电功的区别和联系。
电功是表示电流所做的功，同时还可以表示为电路中所消耗的电能的多少。
电功率等于电功与所用时间的比值，表示电能所消耗快慢的物理量。
电功率的大小不但与电流做功的多少有关，而且与做功所用的时间有关。
... ... ...
三、怎么测量电功率
1、电功率P和电流I、电压U之间的关系是 P=IU
符号的意义及单位:
P——功率——瓦特（W）
U——电压——伏特（V）
I——电流-——安培（A）
注意：使用这个公式时，只有电流电压的单位是安培、伏特时，所的功率的单位才是瓦特
额定电压与额定功率
额定电压：用电器正常工作时的电压叫做额定电压
额定功率：用电器在额定电压下的功率叫做额定功率
当U实=U额，则P实=P额，用电器正常工作
当U实U额，P实 P额，用电器容易损坏
当U实U额，P实P额，用电器不能正常工作
灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率。
... ... ...
注 意
1、消耗电能的快慢和消耗电能的多少代表不同的含义。
2、千瓦时和千瓦是两个不同的单位。
3、用电器的实际功率不一定等于额定功率。
作 业
实践部分：
收集家中各种用电器的说明书，查看其额定电压和额定功率值；观察稳压器、电能表；用W=Pt求出每月自己家消耗的电能，并计算电费是多少元。
《用电器多挡位问题》电功率PPT 专题概述 用电器的多挡位问题是集电热、电功、电功率于一体的综合性问题，是电学问题的重点和难点。其主要类型包括用电器的多挡位问题、电热器的多挡..
《特殊方法测量小灯泡的电功率》电功率PPT 专题概述 常规的测电功率的实验方法是伏安法，即利用电压表和电流表分别测出用电器两端的电压和通过用电器的电流，根据P＝UI计算出电功率；..
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发布于：2020-08-25 11:32:15
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九年级下册
学习目标：
1、了解电能与其他能的转化。
2、知道电功的概念、单位。
3、知道电功的公式，会简单计算。
4、了解电能表的读数和计算电费。
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电能的来源：其他形式的能转化为电能
电能的利用：电能转化为其它形式的能
定义：电流所做的功。用W 表示
电流做了多少功
有多少电能转化成其他形式的能
用电器消耗了多少电能
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公式及单位
电功计算：W=UIt
国际单位制： 焦(J)
常用单位：1度电=1千瓦时（KW.h)
换算：1kW·h=1kWx3600s=3.6x106J
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例题： 一把电烙铁接在220V的电路中，通过它的电流是350mA，问通电30min消耗了多少电能？
已知：U=220V, I=350mA=0.35A, t=1800s.
求：W=？
解：由电功的公式得
W=UIt
=220V× 0.35A× 1800s
=1.386×105J
答：通电30min，电炉铁消耗了1.386×105J的电能。
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随堂训练：
例1：小红、小明、小华三位同学家的电能表的示数如图一所示，请你将它们的示数读出来。
思考：如果一个月后，三位同学家的电表示数分别变为如图二所示，则这三位同学家一个月分别用了多少电？
例 题：一电能表标有“1200r/(kW·h)”，将某用电器单独接在该表上。当用电器工作4min后，电能表转盘转过60r。若用电器电压为220V，求通过该用电器的电流？
解：4min内电能表转盘转过60r，说明该用电器消耗的电能为：
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定义：电流所做的功
影响因素：导体两端的电压、通过导体的电流及通电时间
计算公式：W=UIt
单位：J 1kW·h=3.6×106J
测量工具--电能表
《电能和电功》电功和电功率PPT课件6 一、电能的转化 电流通过电灯时，电能转化为内能和光能。 电流通过电热器时，电能转化为内能。 电流通过电梯时，电能转化为机械能。 电流通过电..
《电能和电功》电功和电功率PPT课件5 电与磁的三个实验复习 1、奥斯特实验 通电导体周围存在磁场，磁场的方向与电流方向有关。 2、磁场对电流的作用实验 通电导体在磁场中受到力的作..
《电能和电功》电功和电功率PPT课件3 学习目标： 1、知道电功的概念、单位。 2、探究电功的大小与哪些因素有关？ 3、理解功的计算公式，会应用功的公式进行简单的计算。 4、了解电能..
发布于：2020-08-25 10:17:26
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九年级下册
电与磁的三个实验复习
1、奥斯特实验
通电导体周围存在磁场，磁场的方向与电流方向有关。
2、磁场对电流的作用实验
通电导体在磁场中受到力的作用，力的方向跟电流方向和磁场方向都有关系。
3、电磁感应现象实验
闭合电路的一部分导体在磁场里做切割磁感线的运动时，导体中就会产生电流，电流的方向跟磁场方向和运动方向有关。
1、了解电能和电功
2、会用电能表测量电功
3、会进行电功的计算
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1、什么是“做功”？
答：作用在物体上的力，使物体在力的方向上通过一段距离，就说这个力对物体做了功。
2、什么叫“能”？
答：物体能够对外做功，我们就说这个物体具有能量或能。
电能不能“做功”？电有没有具有“能”？
观看下面设备，回答上面问题。
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电能和电功
我们生活中几乎处处离不开电，用电，实际上用的是电能。电能的利用，都是通过电能转化为其他形式的能量来实现的。请分析图13-1所示的事例，完成下面的填空。
(a)电能转化为_______________；
(b)电能转化为_______________；
(c)电能转化为_______________；
(d)电能转化为_______________。
定义：当电能转化为其他形式的能时，我们就说做了电功。
在电能转化为其他形式的能的过程中，有多少电能转化为其他形式的能，就说电流做了多少电功。所以，电能转化为其他形式的能的多少，可以用电功的大小来量度。
1.普通手电筒的小灯泡每秒消耗的电能约为1 J，可以说电流做了______的电功；
2.电力机车行驶1min，消耗的电能约为100J，可以电流说做了______的电功。
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电功的计算
提出问题：电流做功的多少与哪些因素有关？
进行猜想：
一台电风扇，在相同的通电时间和相同的电压环境下，是电流大时做功多（转得快）还是电流小时做功多？
一台电风扇，在相同的通电时间和相同的电流通过时，是电压大时做功多（转得快）还是电压小时做功多？
一台电风扇，在相同的电流通过和相同的电压环境下，是通电时间长时做功多还是通电时间短时做功多？
结论：电流做功的多少与电流大小、电压大小和通电时间的长短成正比。
电功计算公式
经过实验证明，电功可用下列公式计算：
1、W=UIt（普遍适用）
2、W=I2Rt
3、W=U²/R T
4、W=Pt （普遍适用）
5、W=UQ （普遍适用）
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例题1： 一把电烙铁接在220V的电路中，通过它的电流是350mA，问通电30min消耗了多少电能？
已知：U=220V, I=350mA=0.35A, t=1800s.
求：W=？
解：由电功的公式得
W=UIt
=220V× 0.35A× 1800s
=1.386×105J.
答：通电30min，电炉铁消耗了1.386×105J的电能。
例 2一电能表表盘上表标“1200r/(kW·h)”，将某用电器单独接在该表上。当用电器工作4min后，电能表转盘转过55r。若用电器额定电压为220V，求通过该用电器的电流。
解：4min内电能表转盘转过55r，说明该用电器消耗的电能为：
W =55r/1200r/(kW·h)=55/1200kW·h
=55/1200×3.6×106J=1.65×105J
由W =UIt可得，通过该用电器的电流为：
I =W/Ut=1.65×105J/220V×240s=3.125A
答：通过该用电器的电流为3.125A
《电能和电功》电功和电功率PPT课件6 一、电能的转化 电流通过电灯时，电能转化为内能和光能。 电流通过电热器时，电能转化为内能。 电流通过电梯时，电能转化为机械能。 电流通过电..
《电能和电功》电功和电功率PPT课件4 学习目标： 1、了解电能与其他能的转化。 2、知道电功的概念、单位。 3、知道电功的公式，会简单计算。 4、了解电能表的读数和计算电费。 ... ....
《电能和电功》电功和电功率PPT课件3 学习目标： 1、知道电功的概念、单位。 2、探究电功的大小与哪些因素有关？ 3、理解功的计算公式，会应用功的公式进行简单的计算。 4、了解电能..
发布于：2020-08-25 09:59:33
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