电磁波的产生与传播PPT

一、生活中的波

电磁波的早期发现

人类发现电磁波，经历了漫长的过程。直到19世纪，英国物理学家麦克斯韦预言了电磁波的存在。   

1887年，德国物理学家赫兹用实验证实了电磁波的存在。

二、体验电磁波

活动1    我们身边的电磁波

当导体或电路中的某处有迅速变化的电流时，在周围空间就会产生向外传播的电磁波。

波速与波长、频率的关系：

波速=波长×频率

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1、你认为电磁波的（    ）

A、频率越高，传播得越快。

B、频率越低，传播得越快。

C、电磁波的波长与传播速度有关。

D、电磁波的速度与频率和波长均无关。

2、无线电通信就是（    ）

A、借助空气传输信号。

B、借助地球传输信号。

C、不需要借助任何物质传输信号。

D、借助电磁波传输信号。

3、叫声，气味是动物常用的信息，而人类拥有一些特有的信息，如语言。电磁学的发展使人们可以采用电磁波传递信息。我国发射的第一颗人造卫星使用的电磁波频率约为2×107Hz,它对应的波长是_____米。

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1、上网或进图书馆查阅电磁辐射对人体健康的影响及防护措施，并与同学交流。

2、了解我国手机的辐射标准。

《电磁波的产生与传播》电磁波PPT课件3 电磁波的产生 实验 打开收音机调到每台的频道，取电池和导线置于收音机旁边。导线一端与电源一极相连，另一端与电源另一极时断时续接触电池。 ..

《电磁波的产生与传播》电磁波PPT课件2 学习目标 1.知道光速是电磁波以及电磁波在真空中的传播速度. 2.知道波长、频率和波速的关系. 3.了解电磁波的产生和传播. 仔细阅读课本P34-36，..

电磁波的产生

打开收音机调到每台的频道，取电池和导线置于收音机旁边。导线一端与电源一极相连，另一端与电源另一极时断时续接触电池。

收音机发出“喀喀”声

导线中电流的迅速变化会在空气中产生电流

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电磁波的传播

（1）波长：邻近的两个波峰（或波谷）的距离。

（2）频率：在1 s内有多少次波峰或波谷通过，波的频率就是多少。     

单位：赫兹（Hz）

（3）波速：波传播的快慢。 

单位：米/秒

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导线中电流的迅速变化会在空间激起电磁波。

电磁波既可以在介质中传播也可以在真空中传播。

电磁波在真空中的传播速度：

c ≈3×105 km/s

《电磁波的产生与传播》电磁波PPT课件2 学习目标 1.知道光速是电磁波以及电磁波在真空中的传播速度. 2.知道波长、频率和波速的关系. 3.了解电磁波的产生和传播. 仔细阅读课本P34-36，..

《电磁波的产生与传播》电磁波PPT课件 一、生活中的波 电磁波的早期发现 人类发现电磁波，经历了漫长的过程。直到19世纪，英国物理学家麦克斯韦预言了电磁波的存在。 1887年，德国物..