古代东西方的冲突和交往PPT

一、 希波战争

波斯帝国在今天伊朗高原的西南部，是古代波斯人的故乡．公元前6世纪，古代西亚强国米底统治着这一地区．公元前6世纪中期，波斯人在其首领居鲁士的率领下，发动起义．最后，波斯人打败了米底人，并在公元前550年占领了米底人的首都埃克马塔纳，俘虏了米底国王，建立了阿黑门尼德王朝．此后，波斯人继续向外扩张，经过十几年的不断战争，征服了包括亚美尼亚，吕底亚在内的广大地区，还控制了小亚细亚沿岸的许多希腊人城市．大概在公元前539年或538年，居鲁士的军队灭了新巴比伦王国，进入巴比伦城．居鲁士统治巴比伦后，放宽了对犹太人的统治，允许犹太人回到故乡，使他们得以重建耶路撒冷及其圣殿．这样，波斯帝国建立起来．

马拉松之战

公元前490年（第二次希波战争）

马拉松平原 

希腊vs波斯

以少胜多，以弱胜强 

背景：波斯帝国的扩张

时间：公元前492——449年

经过：三次出征希腊，史称希波战争

战例：马拉松战役、萨拉米斯海战

结果：希腊胜利

影响：雅典成为地中海的霸主

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二、亚历山大东征

背景：马其顿的强大

亚历山大大帝

亚历山大（前336—前323年在位），马其顿国王，腓力三世之子。当时希腊“最博学的人”亚里士多德作他的家庭教师，他向老师学习了哲学、医学、科学等各方面的知识，自幼受希腊文化的影响，特别爱读《荷马史诗》。16岁起，他就随父征战，挥师南下。18岁，他指挥马其顿军右翼，击败希腊联军。20岁，他以马其顿、希腊联军最高统率的身份，组织东侵。据说在远征中，他命令一切人“把世界当做自己的家乡”。 

亚历山大东征

背景：马其顿的强大

时间：公元前334年

目的：为了夺取东方土地和财富

经过：小亚细亚——埃及——两河流域——印度

结果：建立起横跨欧、亚、非的帝国

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1、积极影响：使希腊文明得到广泛传播，促进东西方文明的进一步交流和融合．历史进入希腊化时代．

2、消极影响：野蛮屠杀居民，抢劫财物，破坏城市，给东方各族人民带来深重灾难．

作战中，亚历山大正确选择战略方向，合理运用马其顿方阵战术，善于组织步兵与骑兵、陆军与海军协同作战，军事手段和政治手段并用等，在世界军事学术史上留下光辉一页。亚历山大东征给当地人民造成深重灾难，但客观上也促进了希腊与亚非诸国的经济和文化交流，在历史上具有深远影响。

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三、马可·波罗来华

（1）蒙古帝国已经建立

（2）东西方陆路交通大开

（3）元朝国力强盛、交通方便、对外政策开明

马可·波罗，意大利旅行家。17岁时随其父前往中国。在中国得到忽必烈的赏识，为大汗效力。其职责主要是到各地视察。17年后从海路回国，留下了亘古名著《马可·波罗行纪》，为世人所称道。

B.《马可·波罗行纪》

（1）内容

书中介绍了元朝初年中国的社会情况，元大都，杭州等城市的繁荣景象．

（2）评价

是第一部向西方介绍中国的著作．它不仅使西方人知道了中国，而且丰富了当时人们的地理知识，对后来新航路的开辟有重大影响，促进了东西方文明的交流．

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四、阿拉伯数字的发明和传播

中 文：一（壹）、二（贰）、三（叁）、四（肆）、五（伍）、六（陆）、七（柒）、八（捌）、九（玖）、十（拾）

罗马数字：I、II、III、IV、V、VI、VII 、VIII、IX、X

英文：One、Two、Three、Four、Five、Six、Seven、Eight、Nine、Ten

阿拉伯数字： 1、2、3、4、5、6、7、8、9、0

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列举出我们学习过的和平交往的史实。

阿拉伯数字西传、郑和下西洋、鉴真东渡、玄奘西游、马可·波罗来华等。

在改革开放新时期，你打算如何做国际交流的使者？

要具有开放意识、国际意识、交流协作意识；坚持对外开放与交流，将中国的传统文化与现代文明传播到世界各地，并善于学习其他国家和地区的先进成果。

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1．公元前4世纪成为地跨欧亚非三洲大帝国的是

A.古代埃及         B.亚历山大帝国     

C.西罗马帝国      D.阿拉伯帝国

2．罗马帝国的疆域在什么时候达到最大规模？

A.前2世纪          B.前1世纪  

C.公元1世纪      D.公元2世纪

3．希波战争发生时，我国正处于哪个历史时期？

A.战国时期      B.秦朝      

C.隋朝            D.宋朝 

4．亚历山大东侵的影响是：

①给被侵入的地区带来了巨大的破坏和灾难

②将希腊文化传播到东方

③促进了东西方文化的交流

④将拉丁字母传播到世界各地

A.①②③④    B.①②③    

C.②③④       D.①③④

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1、公元前5世纪早期，波斯帝国出征希腊，挑起了希波战争（马拉松战役）。

2、公元前334年，马其顿王国国王亚历山大东征，建立地跨欧、亚、非三大洲的大帝国，首都是巴比伦。东征促进了东西方经济文化交流。

3、意大利旅行家马可·波罗元朝时来到中国，著有《马可·波罗游记》。该书扩大了欧洲人的视野，是新航路开辟的原因之一。

4、古代印度人发明了包括0－9在内的10个数字符号（阿拉伯数字）和一般通用的计数法。

《古代东西方的冲突和交往》古代东西方文明及其交往PPT课件3 导入 人类社会在发展的初期形成了大河文明和海洋文明，也就是人们通常所说的东西方文明，这是两种截然不同的文明。那么，..

《古代东西方的冲突和交往》古代东西方文明及其交往PPT课件 学习目标 能说出希波战争的基本史实。 能说出亚历山大东征的过程。 能说出马可波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播的基本史..

人类社会在发展的初期形成了大河文明和海洋文明，也就是人们通常所说的东西方文明，这是两种截然不同的文明。那么，在人类社会发展过程中，是什么力量将彼此孤立的两种文明交融在一起，并不断的发展传播呢？今天我们学习第8课 古代东西方的冲突和交往

一、希波战争

1.希波战争

背景：波斯帝国入侵希腊，向希腊索要水和土

时间：前492年

交战双方：希腊和波斯

著名战役：马拉松之战  萨拉米斯海战

结果：以波斯的失败告终

战争特点：以少胜多

影响：前5C雅典取得地中海的霸权

2.雅典霸权的确立

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二、亚历山大东征

1 . 建立地跨欧、亚、非三洲的大帝国

2 .亚历山大帝国促进东西经济文化交流

他相貌英俊，从小志向远大，为人慷慨，勇敢无畏。有一次，他倾其所有赠赏手下将士。一个将士问他可曾给他自己留下什么，他回答：“留下了希望”。

（1）你知道这个人是谁吗？

（2）他的主要事迹是什么？

（3）他的东征产生了怎样的历史影响？

虽然我们倡导远离战争，维护世界和平但是战争也是一把双刃剑。

战争对世界历史产生怎样的影响？

消极的一面：战争给被征服地区人民带来的是灾难

积极的一面：促进了东西方文明的交流和融合 

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“天外奇谭”

（1）这部书的作者是？他是哪国人？

（2）他在什么时期来到中国？

（3）对这部书的评价是？

（4）他来华给世界带来的影响是？

（5）后人对他的评价是？（东西方文明交流的使者）

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阿拉伯人对世界文化的贡献

⑴传播了阿拉伯数字和中国的四大发明

⑵创立了伊斯兰教

⑶创作了《天方夜谭》

除本课提到的这些史实外，再举出几个文明的冲撞与融合的事例。

中国唐朝玄奘西游、鉴真东渡，明朝郑和下西洋；罗马征服地中海、拿破伦战争、西方殖民扩张等

《古代东西方的冲突和交往》古代东西方文明及其交往PPT课件2 一、 希波战争 波斯帝国在今天伊朗高原的西南部，是古代波斯人的故乡．公元前6世纪，古代西亚强国米底统治着这一地区．公..

《古代东西方的冲突和交往》古代东西方文明及其交往PPT课件 学习目标 能说出希波战争的基本史实。 能说出亚历山大东征的过程。 能说出马可波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播的基本史..

能说出希波战争的基本史实。

能说出亚历山大东征的过程。 

能说出马可·波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播的基本史实。

自学指导一

请同学们认真看课本47--48页的大字体内容，浏览小字体部分，查找下列问题的答案：

希波战争的时间、地点、经过、结果、影响是什么？

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公元前1000年前后，波斯人移居波斯湾地区。公元前553年，居鲁士建立波斯王国，后发展为强大的波斯帝国。

公元前６世纪末经过一系列改革和继续扩张，波斯成为世界上第一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。

公元前５世纪早期，为控制爱琴海地区，波斯对希腊三次大规模入侵，均遭失败，帝国开始衰落。

公元前330年，波斯帝国被亚历山大帝国所灭。

时间：公元前5世纪

背景：波斯帝国的扩张

经过：三次出征希腊，史称希波战争

战例：马拉松战役

结果：希腊胜利

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自学检测一：

就实力而言，希腊城邦与波斯帝国不可同日而语，但是为什么希腊人能取的希波战争的胜利？

希腊各邦团结一致，长期抗战；

希腊人民进行正义的卫国战争。

希腊采取因地制宜机动灵活的战术如马拉松战役等。

自学指导二

请同学们认真看课本48--49页的大字体内容，浏览小字体部分，查找下列问题的答案：

亚历山大东征的时间、背景、经过、结果、影响是什么？

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亚历山大大帝东征

时间：公元前4世纪后期（334年）

背景：希腊城邦衰落，马其顿的强大

结果：建立起横跨欧、亚、非三洲的帝国。

促进东西方文化交流

找一找：在亚历山大帝国图上找出古埃及文明、古巴比伦文明、古印度文明、古希腊文明的所在地。

亚历山大帝国扩张过程中，各地东西方文化交融进一步加强，经济联系频繁。由于受希腊文化的影响，他们在政治、经济和文化上都有明显的希腊特征。希腊化文化是一种综合了古代东西方文明诸因素之后而发展起来的新型文明。他对以后地中海地区及整个世界历史发展都产生深远影响。

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自学检测二：

1、古代历史文明之间的关系更多地表现为区域之间的冲突，比较典型的是（    ）

A、希波战争和亚历山大东征

B、希波战争和阿拉伯数字的传播

C、阿拉伯数字的传播和马可·波罗来华

D、亚历山大东征和马可·波罗来华

自学指导三：

请同学们认真看课本49--50页的大字体内容，浏览小字体部分，查找下列问题的答案：

1.马可·波罗来华的时间、背景是什么？

2.《马可·波罗行纪》的内容、影响是什么？

3.阿拉伯数字名称的由来是什么？

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1.马可·波罗来华（约1271年）

（1）东西方陆路交通大开

（2）元朝国力强盛、交通方便、对外政策开明

2、《马可·波罗行纪》

（1）内容

涉及元朝各地风土人情，中国的社会情况，亚洲东海岸的地貌，还描绘了赤道地区人丁兴旺的情景。 

（2）影响

在欧洲引起了轰动，对西方人了解东方起了重要作用，为欧洲人开辟新航路提供了宝贵的信息。

3、阿拉伯数字的西传

(1)阿拉伯文化特征及成因

由于阿拉伯独特的地理位置——地处欧亚非三洲的接合部，所以，它同时吸收了西方的希腊罗马文化和东方亚非古国文化的养料，形成了兼有东西文明特征的阿拉伯文化。 

(2)、阿拉伯数字名称的由来、传播

大约在12世纪，印度数码经阿拉伯人传到欧洲，很快被欧洲人采用，被误称为“阿拉伯数字”。

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自学检测三：

一、阿拉伯人的贡献有哪些？

传播了阿拉伯数字和四大发明

创建了伊斯兰教

创作《天方夜谭》

二、下列属于地跨欧、亚、非三洲的国家有（      ）

1、罗马共和国  2、亚历山大帝国

3、秦朝   4、波斯帝国

Ａ、１、２、３ Ｂ、１、２、４

Ｃ、２、３、４ Ｄ、１、３、４

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中招链接：

阅读下列材料，回答问题：

人类历史上各民族和国家从经历了相互孤立隔绝到彼此交流融合的过程。东西方之间文明的交往很早就已发生。但和平交往并非是人类相处的唯一方式。在古代，战争和征服在带来灾难和痛苦的同时，也充当了文明传播与交流的工具。——摘自华师大版《世界历史》

（1）、根据材料，归纳古代人类文明交往的两种主要方式是什么？

和平交往和暴力冲突

（2）、结合所学知识，写出两例反映古代文明交往的历史事件。

希波战争、马可·波罗来华等

（3）、请指出哪种方式更有利于人类社会的发展。简要说明理由。

和平交往；和平交往促进了经济、文化的交流加深了世界各地区各民族之间的联系和友谊而暴力冲突给人类带来灾难和痛苦

《古代东西方的冲突和交往》古代东西方文明及其交往PPT课件3 导入 人类社会在发展的初期形成了大河文明和海洋文明，也就是人们通常所说的东西方文明，这是两种截然不同的文明。那么，..

《古代东西方的冲突和交往》古代东西方文明及其交往PPT课件2 一、 希波战争 波斯帝国在今天伊朗高原的西南部，是古代波斯人的故乡．公元前6世纪，古代西亚强国米底统治着这一地区．公..