1．知道北宋的建立方式、建立时间、建立者和都城。
2．掌握宋太祖强化中央集权的措施及其影响。
3．了解宋朝实行的重文轻武政策及其影响，了解科举制在宋朝的发展和作用。
4．通过对北宋强化中央集权制度的措施及其影响的学习，培养分析、评价历史问题的能力。
一、宋朝的建立
1、北宋的建立：_______年，_______ （即宋太祖）建立宋朝，定都_______ （又称东京，今河南开封），史称北宋。
2、统一：宋太祖和他的后继者们按照先南后北的统一方针，结束_____________的分裂割据局面。
二、加强中央集权的举措
控制________。削弱大将的兵权，将各地州镇士兵中的精锐选入禁军，以强干弱枝，拱卫京师。
强化君权。在中央：将_______分为行政、军事、财政三个机构，强化中央集权。
在地方：中央派_______担任知府、知州等职。加强中央对_______的控制。
集中财权。在地方设________，把地方财赋收归中央。
三、重文轻武的国策
1、原因：统治者吸取________专横导致割据分裂的历史教训，订立了“__________、抑武事”的国策，崇尚文治，优待文人。
2、表现：（1）专派________担任知州，管理地方。
（2）大力发展______制度，增加科举取士录取名额。
（3）重视文教事业，在中央设立______，在地方开设州学、县学，由朝廷选派学官，传授儒学。
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探究一 北宋的建立与中央集权的强化
材料 “无烟烽火燃，五十年，陈桥驿站披旗冕。披旗冕，定江山，杯酒之间销兵权。”
（1）材料一中的“陈桥驿站披旗冕”“杯酒之间销兵权”分别指什么事件？
赵匡胤夺取后周政权，建立北宋。
夺取手下大将的兵权。
材料 宋朝的政治体制大体沿袭唐朝的政治制度，但宰相不再由三省长官担任，而是另以同中书门下平章事为宰相。宋朝的相权大幅萎缩，仅负责行政职能，因此削弱了相权，加强了皇权。
（1）“杯酒之间销兵权”之后，在军事上宋太祖为加强中央集权采取了哪些措施？
解除禁军将领的兵权，牢牢控制军队；控制对军队的调动；定期换防，割断将领与士兵和地方的联系。
（2）宋太祖为加强中央集权在政治上采取哪些措施？
在中央，削弱相权；在地方，派文臣担任各地州县的长官，把地方的财赋收归中央。
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思考：宋太祖加强中央集权的结果和影响？
结果：北宋初年采取的加强中央集权制度的措施，使藩镇割据的基础得以铲除，从而维护了国家的统一和安定，有利于社会经济的发展。
（1）政府机构重叠，官员冗滥，财政开支庞大。
（2）军队作战指挥不灵，战斗力下降。
（3）地方上财政困难。
（4）给北宋种下了积贫积弱的祸根。
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探究二 重文轻武的国策
材料 北宋通过改革，采取了以文立国的国策，实行文人统治。宋太祖把科举制度作为人才选拔的基本制度。
分析北宋实行什么政策？有什么影响？
重文轻武政策
宋代的文官政治提高了官僚集团的整体文化素质，对社会文明的发展起到了积极作用。
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【1】北宋的建立者及其都城分别是（ ）
A．阿保机、上京
B．赵匡胤、东京
C．元昊、兴庆
D．赵构、临安
【2】秦汉时丞相一职由一人担任，到隋唐时期三省的长官都是宰相，而北宋时相当于宰相的官职更多了。这一现象反映了（ ）
A．皇权的不断加强
B．封建民主政治的发展
C．丞相权力的扩大
D．中央对地方控制加强
【3】“自秦以下，文莫盛于宋。”出现这种历史现象是由于（ ）
A．统一文字
B．独尊儒术
C．创立科举
D．重文轻武
《北宋的统治》多民族政权并立与两宋社会变化PPT课件4 一、北宋的建立与中央集权的强化 1、北宋的建立 时间：960年 建立者：赵匡胤 都城：东京（今河南开封） 2、加强中央集权的措施 ..
《北宋的统治》多民族政权并立与两宋社会变化PPT课件3 一、北宋的建立与中央集权的强化 1.北宋的建立： 时间：960年 人物：赵匡胤（宋太祖） 都城：东京（今开封） 事件：陈桥兵变（..
《北宋的统治》多民族政权并立与两宋社会变化PPT课件2 北宋的建立与中央集权的强化 北宋的建立 时间：960年 人物：赵匡胤 事件：陈桥兵变 定都：开封（东京） 宋太祖和宋太宗采用先易..
发布于：2020-05-03 13:25:51
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七年级下册
北宋的建立与中央集权的强化
北宋的建立
时间：960年
人物：赵匡胤
事件：陈桥兵变
定都：开封（东京）
宋太祖和宋太宗采用先易后难、先南后北的策略，陆续消灭了割据政权，到979年基本结束了五代十国的分裂局面
在进行统一战争的同时，宋朝统治者采取了一系列强化中央集权的措施
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加强中央集权的措施：
1.设法剥夺高级武将的军权，从地方军队里挑选强壮的士兵编入禁军，由皇帝直接控制（禁军驻防地点定期轮换，使得“兵不识将，将不识兵”）
2.在中央，宰相的权力被一分为三，宰相专掌行政，枢密使掌管军事，三司使管理财政，行政、军事、财政三权分立，各自的长官分别对皇帝负责
3.在地方上，中央派文官任知府、知州，代替节度使管理地方政事，并实施三年一换的制度，防止权力过大，难以控制；取消节度使收税的权力，地方的财赋收入除留必要开支外，其他全部运往都城，收归中央
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一、宋朝的建立
1、北宋的建立：_______年，_______ （即宋太祖）建立宋朝，定都_______ （又称东京，今河南开封），史称北宋。
2、统一：宋太祖和他的后继者们按照先南后北的统一方针，结束_____________的分裂割据局面。
二、加强中央集权的举措
军事 控制________。削弱大将的兵权，将各地州镇士兵中的精锐选入禁军，以强干弱枝，拱卫京师。
政治 强化君权。在中央：将_______分为行政、军事、财政三个机构，强化中央集权。
在地方：中央派_______担任知府、知州等职。加强中央对_______的控制。
经济 集中财权。在地方设________，把地方财赋收归中央。
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重文轻武的国策
1.选用文官担任中央和地方的要职，用以压制武将的权力，文官可以担任统兵的将帅，武将却往往只是副帅，受文官的监督和管束，文官地位和待遇高于武将
2.进一步发展科举制度，严格考试程序，增加录取名额，提高进士地位，吸引更多的文人进入官僚队伍，科举考试在北宋成为选拔官员的主要途径
3.重视文教事业，在中央设太学，在地方开设州学、县学，由朝廷选派文官，传授儒学。私人创办的书院在两宋时期迅速发展，成为学者汇集之处，对于培养人才和传播知识发挥了重要的作用
三、重文轻武的国策
1、原因：统治者吸取________专横导致割据分裂的历史教训，订立了“__________、抑武事”的国策，崇尚文治，优待文人。
2、表现：（1）专派________担任知州，管理地方。
（2）大力发展______制度，增加科举取士录取名额。
（3）重视文教事业，在中央设立______，在地方开设州学、县学，由朝廷选派学官，传授儒学。
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中国四大书院
应天府书院、岳麓书院、白鹿洞书院、嵩阳书院并称我国四大书院
重文轻武的国策
北宋初期统治者通过上述措施，加强中央集权，重用文臣，削夺武将权力，基本消除了唐末五代以来藩镇割据的隐患，有利于政治的稳定和社会经济的恢复发展。
但这些措施也造成了机构重叠、官员冗滥、军队指挥不灵等诸多弊端。
到了北宋中期，冗官、冗兵、冗费造成政府财政入不敷出，同时在与周围民族政权的连年征战中负多胜少也造成边患不绝，社会矛盾尖锐
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思考：宋太祖加强中央集权的结果和影响？
结果：北宋初年采取的加强中央集权制度的措施，使藩镇割据的基础得以铲除，从而维护了国家的统一和安定，有利于社会经济的发展。
（1）政府机构重叠，官员冗滥，财政开支庞大。
（2）军队作战指挥不灵，战斗力下降。
（3）地方上财政困难。
（4）给北宋种下了积贫积弱的祸根。
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1.“秦皇汉武，唐宗宋祖”都是中国历史上有名的皇帝，其中建立北宋的“宋祖”是( )
A.刘备 B.苻坚 C.李世民 D.赵匡胤
2.下列各项中，不属于北宋加强中央集权措施的是（ ）
A. 派文官担任地方长官，设通判监督
B. 将地方财政权收归中央
C. 宰相权力被一分为三
D. 在地方上设节度使，掌握经济和军事大权
3.“ 上（宋太祖）因谓（赵）普曰：‘ 五代方镇残虐，民受其祸，朕今选儒臣干事者百余，分治大藩，纵皆贪浊，亦未及武臣一人也。’” 宋太祖据此思想所采取的措施是（ ）
A.削弱节度使的实权 B.收地方精兵归中央
C.设立枢密院主军政 D.派遣文官任地方官
4.唐朝时期，大将李靖、侯君集等，遇有战事，就统兵出征，军事行动结束，就回朝任宰相、尚书等高级文职。两宋时期，在掌管军政事务的官员中具文官资历的人数占91％。这反映了宋代的治国方略是（ ）
A.强干弱枝 B.分散军权
C.重文轻武 D.守内虚外
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《北宋的统治》多民族政权并立与两宋社会变化PPT课件4 一、北宋的建立与中央集权的强化 1、北宋的建立 时间：960年 建立者：赵匡胤 都城：东京（今河南开封） 2、加强中央集权的措施 ..
《北宋的统治》多民族政权并立与两宋社会变化PPT课件3 一、北宋的建立与中央集权的强化 1.北宋的建立： 时间：960年 人物：赵匡胤（宋太祖） 都城：东京（今开封） 事件：陈桥兵变（..
《北宋的统治》多民族政权并立与两宋社会变化PPT课件 学习目标 1．知道北宋的建立方式、建立时间、建立者和都城。 2．掌握宋太祖强化中央集权的措施及其影响。 3．了解宋朝实行的重文..
发布于：2020-05-03 13:25:51
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七年级下册
一、北宋的建立与中央集权的强化
1.北宋的建立：
时间：960年
人物：赵匡胤（宋太祖）
都城：东京（今开封）
事件：陈桥兵变（黄袍加身）
979年，北宋基本上结束了五代十国的分裂局面，实现局部统一。
2.中央集权的强化
军事上：剥夺高级武将的军权，从地方军队里挑选强壮的士兵编入禁军，由皇帝直接控制。
（加强军权）
行政上：①中央派文官任知府、知州，三年一换。②还设置通判与知府、知州共同管理。
经济上：取消了节度使收税的权力，地方的财赋收入除留一部分作为必要的开支外，其余收归中央。
（后又设立了转运使，把财权收归中央）
削弱地方权力，加强中央集权。
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针对唐末以来“方镇太重，君弱臣强”的现象，大臣赵普提出了“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵”的治国建议。他的建议被采纳了吗？宋朝统治者是怎么做的？
“稍夺其权”：将宰相权力一分为三，行政、军事、财政三权分立。
“制其钱谷”：取消了节度使收税的权力。
“收其精兵”：通过杯酒释兵权削夺高级武将的军权，从地方军队里挑选强壮的士兵编入禁军，由皇帝直接控制。
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二、重文轻武的国策
1.原因：
材料：宋太祖曾说：“五代时期藩镇强横残暴，百姓受苦。我现在选派100多名干练的儒臣分别取治理各个藩镇，即使他们全部贪污舞弊，也比不上一个武臣的危害大。”
北宋建立后，统治者吸取武将专横导致割据分裂的历史教训。
“兴文教，抑武事”的国策，崇尚文治，优待文人。
2.表现/措施
①选用文官担任中央和地方的要职，用以压制武将的权力；文官的地位和待遇都高武将。
②进一步发展科举制，严格考试程序，增加录取名额，提高进士地位。
③重视文教事业，在中央设立太学，地方设州学、县学，传授儒学。私人创办的书院在两宋时期迅速发展。
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1.积极影响：加强中央集权，重用文臣，削夺武将权力。基本消除了唐末五代以来藩镇割据的隐患，有利于政治的稳定和社会经济的恢复发展。
2.消极影响：造成了机构重叠、官员冗滥、军队指挥不灵等诸多弊端。
《北宋的统治》多民族政权并立与两宋社会变化PPT课件4 一、北宋的建立与中央集权的强化 1、北宋的建立 时间：960年 建立者：赵匡胤 都城：东京（今河南开封） 2、加强中央集权的措施 ..
《北宋的统治》多民族政权并立与两宋社会变化PPT课件2 北宋的建立与中央集权的强化 北宋的建立 时间：960年 人物：赵匡胤 事件：陈桥兵变 定都：开封（东京） 宋太祖和宋太宗采用先易..
《北宋的统治》多民族政权并立与两宋社会变化PPT课件 学习目标 1．知道北宋的建立方式、建立时间、建立者和都城。 2．掌握宋太祖强化中央集权的措施及其影响。 3．了解宋朝实行的重文..
发布于：2020-05-03 13:25:51
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一、北宋的建立与中央集权的强化
1、北宋的建立
时间：960年
建立者：赵匡胤
都城：东京（今河南开封）
2、加强中央集权的措施
（1）控制军权
设法剥夺高级武将的军权，从地方军队里挑选强壮的士兵编入禁军，由皇帝直接控制。
（2）强化君权
（1）在中央，宰相的权力被一分为三，宰相专掌行政，枢密使掌管军事，三司使管理财政。行政、军事、财政三权分立，各自的长官分别对皇帝负责。
（2）在地方上，中央派文官任知府、知州官职，代替节度使管理地方政事，并实施三年一换的制度，以防止他们的权力过大，难以控制。
（3）集中财权
取消节度使收税的权力，地方的财赋收入除留一部分作为必要的开支外，其余全部运往都城，收归中央。
... ... ...
二、重文轻武的国策
1、原因：
统治者吸取武将专横导致割据分裂的历史教训
2、国策：
“兴文教，抑武事”
（1）选用文官担任中央和地方的要职，用以压制武将的权力。
（2）进一步发展隋唐以来的科举制度，严格考试程序，增加录取名额，提高进士地位。科举考试在北宋成为选拔官员的主要途径。
（3）重视文教事业，在中央设太学，在地方开设州学、县学，又朝廷选派学官，传授儒学。
（1）积极作用：
加强中央集权，重用文臣，削夺武将权力，基本消除了唐末以来藩镇割据的隐患，有利于政治的稳定和社会经济的恢复发展。
（2）消极作用：
造成了机构重叠、官员冗滥、军队指挥不灵等诸多弊端。
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960年，赵匡胤建立北宋，定都东京，结束了五代十国的分裂局面。为了巩固统治，北宋统治者采取了加强中央集权的措施，确立了重文轻武的国策。
1、发动“陈桥兵变，黄袍加身”的皇帝是（ ）
A.杨坚 B.赵匡胤 C.李世民 D.朱棣
2、结束五代十国分裂局面的是（ ）
A.辽 B.南宋 C.北宋 D.金
3、以下对北宋科举制的表述不正确的是（ ）
A.在考试方法上进行改革，实行“糊名”制
B.录取权由皇帝直接掌握
C.录取名额比唐朝有所减少
D.有利于加强中央集权
《北宋的统治》多民族政权并立与两宋社会变化PPT课件3 一、北宋的建立与中央集权的强化 1.北宋的建立： 时间：960年 人物：赵匡胤（宋太祖） 都城：东京（今开封） 事件：陈桥兵变（..
《北宋的统治》多民族政权并立与两宋社会变化PPT课件2 北宋的建立与中央集权的强化 北宋的建立 时间：960年 人物：赵匡胤 事件：陈桥兵变 定都：开封（东京） 宋太祖和宋太宗采用先易..
《北宋的统治》多民族政权并立与两宋社会变化PPT课件 学习目标 1．知道北宋的建立方式、建立时间、建立者和都城。 2．掌握宋太祖强化中央集权的措施及其影响。 3．了解宋朝实行的重文..
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