温度计的使用方法：
1、手要拿温度计的上端。
2、读温度计时，眼睛要平视刻度。
3、温度计伸入水中时，液泡不能接触杯壁和杯底。
毛衣、棉衣不会产生热。
实验要求：
1、注意安全，不要烫到。
2、每组倒入两个烧杯中的热水一样（100毫升）
3、用衣服把装有热水的一个烧杯全部盖上，另一个放着不盖。
4、音乐欣赏，音乐停止开始同时测量两个烧杯中的热水温度，并把温度记录在实验记录单上。
... ... ...
棉衣、毛衣起到保温的作用，既可以阻止身体已有的热散发出去，又阻挡外面的冷空气进入。
生产生活中哪些地方利用了保温，哪些地方利用了隔热？
《穿棉衣为什么暖和》PPT课件3 说一说 天气变冷时，我们穿的衣服有什么变化？ 想一想 为什么穿毛衣、棉衣会感到暖和？先猜测一下原因，然后动手研究。 实验探究 我的实验1： 我的问题..
《穿棉衣为什么暖和》PPT课件2 天气变冷了我们穿的衣服有什么变化？ 天气冷了，我们为什么要穿上棉衣呢？ 用棉衣包住后温度计的读数（℃）： 室温（℃）： 正确使用温度计的方法： 手..
发布于：2020-05-03 13:26:36
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三年级下册
天气变冷了我们穿的衣服有什么变化？
天气冷了，我们为什么要穿上棉衣呢？
用棉衣包住后温度计的读数（℃）：
室温（℃）：
正确使用温度计的方法：
手要拿在温度计的上端。
眼睛要平视。
液泡不能接触杯壁和杯底。
... ... ...
小结：穿上棉衣会感到暖和是因为它能起到保温作用，既可以阻止身体已有的热散发出去，又阻挡外面的冷空气进入。
联系我们的实际生活想想哪些地方用到了保温
《穿棉衣为什么暖和》PPT课件3 说一说 天气变冷时，我们穿的衣服有什么变化？ 想一想 为什么穿毛衣、棉衣会感到暖和？先猜测一下原因，然后动手研究。 实验探究 我的实验1： 我的问题..
《穿棉衣为什么暖和》PPT课件 温度计的使用方法： 1、手要拿温度计的上端。 2、读温度计时，眼睛要平视刻度。 3、温度计伸入水中时，液泡不能接触杯壁和杯底。 实验结论 毛衣、棉衣不..
发布于：2020-05-03 13:26:36
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三年级下册
天气变冷时，我们穿的衣服有什么变化？
为什么穿毛衣、棉衣会感到暖和？先猜测一下原因，然后动手研究。
我的实验1：
我的问题：
穿毛衣、棉衣感到暖和，是因为它们能产生热吗？
我的推测：
穿毛衣、棉衣感到暖和，可能是因为它们能产生热。
我的实验过程和方法：
三个温度计，其中两个分别用毛衣、布包起来，另一个温度计裸露在室温中，几分钟后看三个温度计读数有没有变化。
三个温度计读数有没有变化？说明了什么？
我的结论：
三个温度计读数没有变化，说明毛衣、棉布并不能产生热。
... ... ...
根据实验，说说为什么穿上毛衣、棉衣会感到暖和。
我的结论：
穿上毛衣、棉衣会感到暖和是因为毛衣、棉衣有保温的作用，既可以阻止身体已有的热散发出去，又能阻挡外面的冷空气进入。毛衣、棉衣的保温效果也有差异。
... ... ...
1.为什么穿上毛衣、棉衣会感到暖和？
答：穿上毛衣、棉衣会感到暖和是因为毛衣、棉衣有保温的作用，既可以阻止身体已有的热散发出去，又能阻挡外面的冷空气进入。
2.生产生活中，哪些地方利用了保温（或隔热）？
《穿棉衣为什么暖和》PPT课件2 天气变冷了我们穿的衣服有什么变化？ 天气冷了，我们为什么要穿上棉衣呢？ 用棉衣包住后温度计的读数（℃）： 室温（℃）： 正确使用温度计的方法： 手..
《穿棉衣为什么暖和》PPT课件 温度计的使用方法： 1、手要拿温度计的上端。 2、读温度计时，眼睛要平视刻度。 3、温度计伸入水中时，液泡不能接触杯壁和杯底。 实验结论 毛衣、棉衣不..
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