蛙PPT

青蛙外形特点：

1：青蛙头上有两只圆而突出的眼睛，一张又宽又大的嘴、舌头很长。

2：身体的背上是绿色带有深色条纹，腹部是白色。

3：身体下面有四条腿，前腿短，后腿长，脚趾间有蹼。

4：青蛙是两栖动物，能在地上跳，也能在水里游，会发出“呱呱”的声音，雄的叫声响亮。

青蛙怎样捕食虫子？

1、弹出舌头

2、粘住小虫送回嘴里

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蟾蜍的身体有什么特点？

皮肤粗糙，头部、上眼睑及背面密布不等大的疣粒

耳后腺大而扁；四肢及腹部较平滑。

两性腹面均为乳白色，少数有黑色分散的小斑点。

趾侧均有缘膜，基部相连成半蹼

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青蛙与蟾蜍的蝌蚪的区别：

体色较浅、身体略呈圆形、尾巴长、口长在头部前端的是青蛙的蝌蚪。

身体呈黑色而尾巴较浅、体形呈椭圆形、尾巴短、口在头部前端腹面的则是蟾蜍的蝌蚪。

两栖动物的特点：

两栖动物的共同特点是小时候生活在水中，用鳃呼吸，长大后生活在陆地上，用肺呼吸。

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怎么样保护青蛙？

1、宣传青蛙吃害虫，这样可以减少农药使用量；少用农药、化肥，就可以保护生态环境。

因为有一种农用真菌抑制剂的化合物三苯基锡，其含量即使低于田间浓度，也可能导致几种青蛙发生畸变甚至死亡。

2、人们可食用的必须是牛蛙等，并不是青蛙，因为青蛙身上有思鳗绦虫，不利于健康，可以从这一点宣传不要捕杀它们；不要收购来路不明的蛙类；

3、设立合理的动物保护法律来约束人们。

4、宣传和谐发展，人与动物要和谐相处，不要让子孙后代只能从字典上查到青蛙，而是能亲眼看到可爱的青蛙

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观察蛙的外形特点

前肢：短小，四指，支持头部和躯干

后肢：五趾，趾间有蹼，适于跳跃和游泳

观察时不要伤害蛙，结束后把蛙放回大自然中。

实验：研究蛙在水中运动时蹼足的作用

1、张开五指，将手伸到装了水的水槽中，来回摆动，体验一下感受。

2、在手上套个塑料袋，在手腕处用橡皮筋绑住，手指尽量张开，伸入水槽中来回摆动，体验一下感受。

实验表明，当我们在手上戴上塑料袋后张开手指在水中划动时，就像青蛙的蹼足张开一样，增大了与水的接触面积，阻力增大，就更利于在水中产生反推力。青蛙就是利用蹼足上张开的蹼，在水中划动的过程中产生反推力，快速地在水中游泳。

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说一说：蛙的一生经过了哪几个阶段？各个阶段的生活环境怎样？

卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙

我们的发现

1.蛙身体的特点：可分为头、躯干、四肢三部分，前肢短小，趾间无蹼，后肢粗壮，趾指有蹼；……

2.蛙的一生经过的几个阶段:卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。

蛙小时候生活在水中，用鳃呼吸；长大后生活在陆地上，用肺呼吸。

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蛙、蟾蜍这类动物与鸟类、鱼类、哺乳动物相比较，有哪些不同？

像蛙和蟾蜍这样的动物属于两栖动物

我们还知道哪些动物是两栖动物？说一说自己的理由。

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