《亲情之爱》师长情谊PPT(第2课时爱在家人间)
第一部分内容：教材感知
1．亲情的含义
每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感，这种情感就是家庭中的______之爱。
2．亲情的表现
(1)每个家庭的亲情______不尽相同。
(2)现实生活中，由于亲人的离开或新成员的出现，我们的家庭______也会随之改变。但是，只要我们用心感悟就会发现，家中的______仍在，尽管它的表现形式可能会发生变化。
亲情的表现
1．从小云云的父母对她要求就很严格，稍不留神就会挨批评，用她的话来说：“自己压根没感觉到家庭的温暖。”对此，我们应该告诉她( )
①每个家庭的亲情表现不同，父母对你的严格要求是一种爱的表现 ②很多家庭中不存在亲情，不必大惊小怪 ③有时候我们会因为亲情的平淡而感受不到它的存在 ④只有不批评子女的父母才是真的爱子女的父母
A．①② B．③④
C．②④D．①③
2．父母离婚后，小艺一直跟随妈妈生活，尽管家庭是不完整的，但小艺却感觉自己很知足，因为妈妈更加关爱自己成长了。这说明( )
A．生活在单亲家庭里的孩子更幸福
B．家庭结构的改变没有影响到亲情的存在
C．真正的亲情只存在于完整的家庭中
D．在一个家庭里，有母爱就足够了
基础要点►
1．产生亲子冲突的原因
(1)一方面，我们希望父母像对待成人一样______我们，不要过多干涉我们的生活；另一方面，面对父母的信任和______，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的______和______。
(2)我们开始审视父母给予我们的爱，开始______父母，甚至______父母的权威与经验，亲子之间的______增多了，有时伴着甜蜜，有时出现紧张，甚至发生______。
(3)作为两代人，我们与父母在______、______、______等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，亲子冲突有时难以避免。
2．正确认识亲子冲突
(1)如果处理不好，亲子冲突就会伤害双方的______，影响家庭的______。
(2)有效地化解______，既需要父母做出______，也需要我们自己______。
产生亲子冲突的原因
3．下面是七年级学生王刚和陈强的一段对话，王刚：“今天又和妈妈吵了一架，妈妈最近越来越唠叨，她的眼光怎么那么老，而且管得特别多，太烦！”陈强：“我也是，我已经一周不和爸爸说话了，决定和他绝交。他什么都要管，经常冲我吹胡子瞪眼的。我怎么这么不幸？”你认为王刚、陈强产生这种心理的原因不包括( )
A．进入初中后，独立意识的不断增强与父母的约束之间的矛盾
B．进入初中后，希望父母像对待成人一样尊重我们
C．两代人在心智、学识、经历等方面差异较大
D．父母对子女的要求过于严格，不爱子女
... ... ...
亲情之爱PPT，第二部分内容：课堂检测
6．漫画中孩子的心理和行为( )
①是处理此事的最佳选择 ②不利于构建和谐的亲子关系 ③既会伤害家人，又会伤害自己 ④有效地维护了自己的尊严和形象
A．①④B．②③
C．①②③D．②③④
7．父母发来微信验证，你会不会将他们加为好友？加为好友后，你会不会在朋友圈将他们屏蔽？某市有记者就此问题随机采访了60位市民。其中17名子女将父母加为微信好友，但他们中有14人在朋友圈将父母屏蔽，仅1位子女的父母可看到其朋友圈。对此现象，认识正确的有( )
①互联网的出现，影响子女与父母的沟通交流
②亲子之间因为代际文化差异而出现沟通障碍
③子女依法享有隐私权，即使父母也不得侵犯
④亲子之间的隔阂，需通过彼此尊重、沟通来化解
A．①②B．②③
C．②④D．③④
... ... ...
亲情之爱PPT，第三部分内容：综合探究
9．为了化解青少年学生与父母之间的冲突与矛盾，消除他们之间的隔阂，促进家庭关系的和谐发展，某校七年级(1)班同学在学习本课后，举行了一次别开生面的座谈会，要求本班学生和他们的家长一同参加这次座谈会。
假如你是该班学生，请你积极参加，并完成下列任务。
(1)假如你是这次座谈会的发起人，请你为本次座谈会拟一个主题。
答：加强沟通理解，共同化解矛盾；消除隔阂，营建和谐家庭。
(2)假如你是本次座谈会的组织者，请你为本次座谈会设计具体步骤。
答：第一步：全体与会人员齐唱《我爱我家》。第二步：请心理专家作报告，为消除子女与父母之间存在的矛盾提供理论依据和科学指导。第三步：学生代表发言，表达子女对父母的看法与恳求。第四步：家长代表发言，表达父母对子女的热爱和殷切希望。第五步：家长与子女互动，双方就当前存在的问题交流思想，共同寻求解决的办法。第六步：总结本次座谈会成果，大会结束。
(3)请你以家长的名义，向青少年学生提出几点希望或要求。
答：希望能跟父母说真话，有什么问题可以共同商量解决；希望子女能理解父母的良苦用心，父母的目的是让子女健康成长，早日成才；希望子女能刻苦学习，掌握扎实的知识和技能，将来为社会主义现代化建设服务等。
《单元时政热点专练》师长情谊PPT 教材感知 专练一 师生之间 1．临清一中的洪老师，在放学回家的路上，不慎跌入坑道，造成了右臂骨折，医生建议她住院治疗。但是，为了不影响即将参加..
《亲情之爱》师长情谊PPT(综合练习) 教材感知 1．在由全国妇联主办的寻找中国最美家庭走进四川有家，就有爱故事分享活动现场，来自成都大邑县韩场镇的杨红民对他的妻子说：没有你，我..
《亲情之爱》师长情谊PPT(第3课时让家更美好) 第一部分内容：教材感知 现代家庭面面观 基础要点 1．现代家庭的变化 (1)随着社会历史的演进，现代家庭的______、______、______等都发..
发布于：2020-09-11 12:05:27
0
七年级上册
《爱在家人间》PPT课件下载
第一部分内容：学习目标：
1.能简述家庭中亲情的表现形式；
2.能分析和父母冲突的原因；
3.能总结如何处理亲子冲突。
重点：感受家庭亲情，学会处理亲子冲突
难点：与父母良好沟通的方法
预习指导：
1.什么是亲情？如何产生？
2.亲情的表现形式？
3.家庭结构变化的原因？
4.与家人间发生微妙变化的原因、表现？
5.碰撞、冲突产生的原因？对待冲突怎么办?
6.与父母交往的特点？沟通技巧？
... ... ...
爱在家人间PPT，第二部分内容：体味亲情
体味亲情--表现形式
1）每个家庭的亲情表现不同……
不因为它的平常而忽略它，不能否认亲情的存在。
2）现实生活中，家庭结构会发生改变。但是，亲情仍在。
探究与分享
1类似的“碰撞”，在你的生活中有吗？
2 想起这些，你心里的感受是怎样的？
... ... ...
爱在家人间PPT，第三部分内容：情景演练ABC
P81以小组为单位，进行情景表演，
分别饰演小强和妈妈，讨论并演出如何才能让亲子沟通更顺畅
小强会怎么做？
A冲动拒绝
B理智拒绝
C感动接受
D无奈接受
和父母沟通的技巧：
情绪控制，关注事实，冷静沟通。
态度诚恳，敢于认错和承担责任。
积极主动沟通。
多种方式沟通。
选择合适的沟通环境。
... ... ...
爱在家人间PPT，第四部分内容：当堂练习
1 同学们正在“爱在家人间”的网上学习讨论，同学们纷纷发言，表达自己的看法。以下观点中，你认同的是（ ）
（1）每个家庭的亲情表现都是不同的
（2）现实生活中，我们的家庭结构发生改变之后，家中的亲情就不在了
（3）家庭中存在的亲情之爱，都是因为他们为我们的生活操劳
（4）感受不到自己渴望的亲情，并不说明亲情已经消失
A（1）（2）
B（2）（3）
C（1）（4）
D（3）（4）
2 早上洗漱后，妈妈叮嘱我要吃饱；出门前叮嘱我要加件衣服；骑车前，叮嘱我要注意安全；我有些不耐烦地对妈妈说 ,妈妈，你真唠叨。以下对妈妈的“唠叨”的认识中，你认为正确的是（ ）
（1）这属于母子之间爱的碰撞
（2）这种亲子冲突，是难以回避的
（3）对妈妈的“唠叨”一概左耳进，右耳出
（4）我们要在妈妈的“唠叨”中体会妈妈的心情、期望和用意
A（1）（2）（3）
B（1）（2）（4）
C（1）（3）（4）
D（2）（3）（4）
《亲情之爱》师长情谊PPT(第2课时爱在家人间) 第一部分内容：教材感知 体味亲情 基础要点 1．亲情的含义 每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感，这种情感就是家庭中的______之爱..
《爱在家人间》PPT免费下载 第一部分内容：学习目标 1、家中有亲情 2、我们与父母之间产生矛盾的原因 3、怎样维护我们与父母之间的爱 4、与父母沟通的技巧 ... ... ... 爱在家人间PPT..
《爱在家人间》PPT下载 第一部分内容：学习目标 1.体会家庭中亲情的温暖。 2.了解与父母产生矛盾冲突的原因。 3.掌握与父母沟通的基本要领。 ... ... ... 爱在家人间PPT，第二部分内..
发布于：2020-05-03 13:29:45
0
七年级上册
《爱在家人间》PPT
第一部分内容：学习新知
1割舍不断地情感
每个人的内心都有一份对家人割舍不断额情感。这份情感，或是因为他们给了我们生命，或是因为他们为我们的生活操劳，或是因为他们分享了我们的喜悦、分担了我们的忧伤，或是因为他们是我们生命中重要的影响者，或是因为他们是我们成长的陪伴者和见证者……这种情感是家庭中的亲情之爱。
2 不论什么情况，亲情仍陪伴左右
1）每个家庭的亲情表现不同，有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的自然随和……有时我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情，甚至因此否认亲情的存在。
2）现实生活中，由于亲人的离开、新成员的出现，我们的家庭结构也会因之改变。但是，只要我们用心感悟就会发现，家中的亲情仍在，尽管它的表现形式可能会发生变化。
1 与父母发生碰撞的表现
1）进入初中的我们意识到自己长大了，和家人的关系也发生了微妙的变化。一方面，我们希望父母像成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活；另一方面，面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。
2）我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验，亲子之间的碰撞增多了，有时伴随着甜蜜，有时出现紧张，甚至发生冲突。这是我们成长中难以回避的问题。
2 产生碰撞的原因、影响和化解方法
作为两代人，由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，冲突难以避免。如果处理不好，亲子冲突就会伤害双方的感情，影响家庭的和睦。有效地化解冲突，既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力。
... ... ...
爱在家人间PPT，第二部分内容：课后练习
1 同学们正在“爱在家人间”的网上学习讨论，同学们纷纷发言，表达自己的看法。以下观点中，你认同的是（ C ）
（1）每个家庭的亲情表现都是不同的
（2）现实生活中，我们的家庭结构发生改变之后，家中的亲情就不在了
（3）家庭中存在的亲情之爱，都是因为他们为我们的生活操劳
（4）感受不到自己渴望的亲情，并不说明亲情已经消失
A（1）（2）
B（2）（3）
C（1）（4）
D（3）（4）
2 早上洗漱后，妈妈叮嘱我要吃饱；出门前叮嘱我要加件衣服；骑车前，叮嘱我要注意安全；我有些不耐烦地对妈妈说 ,妈妈，你真唠叨。以下对妈妈的“唠叨”的认识中，你认为正确的是（ B ）
（1）这属于母子之间爱的碰撞
（2）这种亲子冲突，是难以回避的
（3）对妈妈的“唠叨”一概左耳进，右耳出
（4）我们要在妈妈的“唠叨”中体会妈妈的心情、期望和用意
A（1）（2）（3）
B（1）（2）（4）
C（1）（3）（4）
D（2）（3）（4）
《亲情之爱》师长情谊PPT(第2课时爱在家人间) 第一部分内容：教材感知 体味亲情 基础要点 1．亲情的含义 每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感，这种情感就是家庭中的______之爱..
《爱在家人间》PPT免费下载 第一部分内容：学习目标 1、家中有亲情 2、我们与父母之间产生矛盾的原因 3、怎样维护我们与父母之间的爱 4、与父母沟通的技巧 ... ... ... 爱在家人间PPT..
《爱在家人间》PPT课件下载 第一部分内容：学习目标： 1.能简述家庭中亲情的表现形式； 2.能分析和父母冲突的原因； 3.能总结如何处理亲子冲突。 重点：感受家庭亲情，学会处理亲子冲..
发布于：2020-05-03 13:29:44
0
七年级上册
《爱在家人间》PPT课件
第一部分内容：体 味 亲 情
每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。
这份情感，或是因为他们给了我们生命，
或是因为他们为了我们的生活操劳，
或是因为他们分享了我们的喜悦分担了我们的忧伤
或是因为他们是我们生命中重要的影响者，
或是因为他们是我们成长的陪伴者和见证者......
... ... ...
爱在家人间PPT，第一部分内容：学习新知
2 不论什么情况，亲情仍陪伴左右
1）每个家庭的亲情表现不同，有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的自然随和……有时我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情，甚至因此否认亲情的存在。
2）现实生活中，由于亲人的离开、新成员的出现，我们的家庭结构也会因之改变。但是，只要我们用心感悟就会发现，家中的亲情仍在，尽管它的表现形式可能会发生变化。
... ... ...
爱在家人间PPT，第二部分内容：怎样来处理与父母之间的碰撞呢？
1 与父母发生碰撞的表现
1）进入初中的我们意识到自己长大了，和家人的关系也发生了微妙的变化。
2）我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验，亲子之间的碰撞增多了，有时伴随着甜蜜，有时出现紧张，甚至发生冲突。这是我们成长中难以回避的问题。
一方面，我们希望父母像成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活
另一方面，面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。
2 产生碰撞的原因、影响和化解方法
原因：作为两代人，由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异。
影响：如果处理不好，亲子冲突就会伤害双方的感情，影响家庭的和睦。
化解方法：有效地化解冲突，既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力。为人子女，我们应该多与父母进行沟通，掌握互动沟通的技巧和应对冲突的智慧。可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。我们也可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。
... ... ...
爱在家人间PPT，第三部分内容：方法与技能
1.关注事实。
清楚自己想要和父母沟通什么，沟通要达到什么效果，不为彼此的态度和情绪所干扰，避免“情绪烟雾弹”
2.把握时机。
思考在什么情况下沟通，沟通是在冲突发生时还是在冷静后。最好是在父母心情好时沟通。
3.留意态度。
如果希望父母能够接受自己的想法，应该用什么样的语言和态度表达？有时候采用的态度比语言的内容更重要。
4.选择方式。
用什么方式与父母沟通，是面对面沟通，还是通过文字沟通？如果面对面沟通有困难，可以尝试通过文字沟通。
5.考虑环境。
选择在什么环境沟通，是在家中还是在户外安静的地方？环境不同，人的心境就不同，沟通的效果也不同。
... ... ...
爱在家人间PPT，第四部分内容：课后练习
1 同学们正在“爱在家人间”的网上学习讨论，同学们纷纷发言，表达自己的看法。以下观点中，你认同的是（C）
（1）每个家庭的亲情表现都是不同的
（2）现实生活中，我们的家庭结构发生改变之后，家中的亲情就不在了
（3）家庭中存在的亲情之爱，都是因为他们为我们的生活操劳
（4）感受不到自己渴望的亲情，并不说明亲情已经消失
A（1）（2）
B（2）（3）
C（1）（4）
D（3）（4）
2 早上洗漱后，妈妈叮嘱我要吃饱；出门前叮嘱我要加件衣服；骑车前，叮嘱我要注意安全；我有些不耐烦地对妈妈说 ,妈妈，你真唠叨。以下对妈妈的“唠叨”的认识中，你认为正确的是（B）
（1）这属于母子之间爱的碰撞
（2）这种亲子冲突，是难以回避的
（3）对妈妈的“唠叨”一概左耳进，右耳出
（4）我们要在妈妈的“唠叨”中体会妈妈的心情、期望和用意
A（1）（2）（3）
B（1）（2）（4）
C（1）（3）（4）
D（2）（3）（4）
《亲情之爱》师长情谊PPT(第2课时爱在家人间) 第一部分内容：教材感知 体味亲情 基础要点 1．亲情的含义 每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感，这种情感就是家庭中的______之爱..
《爱在家人间》PPT免费下载 第一部分内容：学习目标 1、家中有亲情 2、我们与父母之间产生矛盾的原因 3、怎样维护我们与父母之间的爱 4、与父母沟通的技巧 ... ... ... 爱在家人间PPT..
《爱在家人间》PPT课件下载 第一部分内容：学习目标： 1.能简述家庭中亲情的表现形式； 2.能分析和父母冲突的原因； 3.能总结如何处理亲子冲突。 重点：感受家庭亲情，学会处理亲子冲..
发布于：2020-05-03 13:29:44
0
七年级上册
《爱在家人间》PPT下载
第一部分内容：学习目标
1.体会家庭中亲情的温暖。
2.了解与父母产生矛盾冲突的原因。
3.掌握与父母沟通的基本要领。
... ... ...
爱在家人间PPT，第二部分内容：课程板块
板块一：体味亲情
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖！
每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。
这份情感，或是因为他们给了我们生命
或是因为他们为了我们的生活操劳
... ... ...
1.每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感就是家庭中的亲情之爱。
2.每个家庭的亲情表现不同
父爱如山，往往深沉严格；
母爱如水，往往温柔细腻。
3.有时候家庭结构会变化,但家中的亲情仍在,表现形式可能会发生变化。
... ... ...
板块二、爱的碰撞
进入中学后，我们与父母的关系发生了哪些变化？
（1）进入初中的我们意识到自己长大了。（渴望独立与期望关注的心理矛盾）
（2）我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验。
与父母产生冲突的原因是什么?
作为两代人,由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,冲突难以避免。
... ... ...
板块三、沟通传递爱
怎样与父母沟通相处?
(1)互动沟通的技巧和应对冲突的智慧,是亲子之间爱的润滑剂。如果与父母发生冲突,我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。
和父母沟通的技巧
1、关注事实
2、把握时机
3、留意态度
4、选择方式
5、考虑环境
【走进生活】出谋划策
1.周末放假回家，本想好好享受一下悠闲舒适的家庭生活，可父母老是叫你学习。你该怎么办？
2.你不喜欢父母和老师交谈，但父母又经常这样做，你该怎么办？
3.父母不喜欢那么多同学打电话给你或到你家玩，但拒绝别人又好像很没面子，你该怎么办？
4.面对唠叨型的父母，你怎样应对？
《亲情之爱》师长情谊PPT(第2课时爱在家人间) 第一部分内容：教材感知 体味亲情 基础要点 1．亲情的含义 每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感，这种情感就是家庭中的______之爱..
《爱在家人间》PPT免费下载 第一部分内容：学习目标 1、家中有亲情 2、我们与父母之间产生矛盾的原因 3、怎样维护我们与父母之间的爱 4、与父母沟通的技巧 ... ... ... 爱在家人间PPT..
《爱在家人间》PPT课件下载 第一部分内容：学习目标： 1.能简述家庭中亲情的表现形式； 2.能分析和父母冲突的原因； 3.能总结如何处理亲子冲突。 重点：感受家庭亲情，学会处理亲子冲..
发布于：2020-05-03 13:29:44
0
七年级上册
关于我们
XML地图
TXT地图
手机端
全部标签
备案号：鄂ICP备19020419号-5