《我们和语文相约》PPT
语文是什么?
语文就是生活。生活有多广阔,语文就有多广阔。因此,我们只有广泛阅读,大胆实践,才能不断丰富我们的语文知识,提高语文能力,即“读万卷书,行万里路”。
有趣的语文
小狗亲了我妈妈也亲了我。
小狗亲了我,妈妈也亲了我。
小狗亲了我妈妈,也亲了我。
长长长长长长长
长长长长长长长
Chang Zhang Chang Zhang Chang Chang Zhang
Zhang Chang Zhang Chang Zhang Zhang Chang
... ... ...
谈谈自己名字的含义
不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。(《真心英雄》)
素胚勾勒出青花笔锋浓转淡 瓶身描绘的牡丹一如你初妆。《青花瓷》
我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞。任风吹干,流过的泪和汗,总有一天我有属于我的天。(《蜗牛》)
... ... ...
如何学好语文
老师的建议:
课内“六要”:
①要认真预习、听课、作业、复习
②要积极思考并努力回答老师提出的问题
③要养成记好笔记的习惯
④要把字写得工整美观,笔划清楚
⑤要把话说得清楚、明白、响亮
⑥要把作文写得新颖、生动、流畅
2、课外要做到“四多”
①多阅读文章、报刊、文学作品
②多写日记、周记、心得体会
③多看有益的影视节目
④多上网搜集资料信息
... ... ...
语文课堂学习要求
(一)做好课文的预习
按照导学案要求自主预习课文
正确、流利、有感情朗读课文
具体要求:
注音、造句、划分段落、勾画批注
提出疑问、合作解决、大方发言
(二)认真听课
结合预习情况,
有目的的认真听好课。
(三)课后认真复习
1、按时完成作业,并保证作业质量。
2、复习本课字词,准备下一节课听写。
... ... ...
1、课前演讲
一篇小笑话,时间2-3分钟。
其他同学点评。
2、丝路花雨
(1)每两天写一篇随笔,字数不限。
(2)每周完成2篇摘抄。
每周背诵2首诗词。
... ... ...
《幸福的约定》
希望你能做到:
一、如果老师布置的作业多,告诉老师;如果不多,请完成。
二、积极地、大胆地在发表你的意见,可以不用举手,直接站起来就说。
三、无论如何都要诚实,做一个好的自己,让别人因为我的存在而感到幸福。
《开学啦!》PPT下载 开学寄语: 亲爱的孩子!我们这一学期的航程又开始了! 曾经的分数,不代表什么了 曾经的表现,也不意味什么了 如今是新的开始,新的希望 昨日的夕阳虽然美丽,但..
《开学第一课》PPT 星期一早上,同学们正在操场上举行升旗仪式。丁丁来晚了走到操场门口时,正在升国旗、奏国歌,他该怎么办? 立刻跑到班级的队伍中。 B站在原处敬礼。 C先躲一躲再..
《习惯成就人生》PPT 一分耕耘 一分收获 播种信念,收获行动; 播种行动,收获习惯; 播种习惯,收获性格; 播种性格,收获命运! 习惯成就人生 习惯是经过反复练习而形成的较为稳定的..
发布于:2020-05-03 13:47:15
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主题班会校规类班会
《开学第一课》PPT
星期一早上,同学们正在操场上举行升旗仪式。丁丁来晚了走到操场门口时,正在升国旗、奏国歌,他该怎么办?
立刻跑到班级的队伍中。
B站在原处敬礼。
C先躲一躲再说。
2倒垃圾时,一张废纸掉在了路上,你认为该怎么做?
A不管它。
B捡回垃圾桶。
C别人回来扫的。
我们值日生该怎么做才是对的?
A随便扫一下
B看老师不在,放学后就逃回家。
C清扫每一个角落,摆好桌椅,关好门窗,灯,然后一起回家。
... ... ...
《碰撞以后》
两位同学,一位站在窗前欣赏校园风景,悠闲得很。另一个走过身旁时正好转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,最后厮打起来 。同学们,你们觉得他们的行为正确吗?如果他们碰撞后,采取另一种方式,结果又会是如何呢?请大家听第二种情景,碰撞后,先微笑地说对不起!再微笑地说没关系!礼貌和解。
一同桌上课不听讲,手放抽屉,乱动椅子,前后左右乱说话,一同学规劝:上课要认真听讲,不然什么都学不到,书不会读,作业也不会做了。
那么,我们如何做一名优秀的学生呢?
... ... ...
一个假期的成长,我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了,新学期、新打算,你们想不想在新的学期取得更好的成绩呢?先祝同学们好好学习天天向上。下面送给大家四句话:
第一句话是:新的学期要一切从头来。不管你过去怎样,老师们更关心的是你现在的表现,你能不能把握每一个今天。在新的学期里,你面临新的任务和挑战,你有机会从头再来。如果你因为过去有了一点成绩而洋洋自得,骄傲自满,你必定会停止不前,甚至一落千丈。同样,如果你过去有这样那样的不足,你应该勇于告别过去,完善自我,挑战自我,重塑一个崭新的自己。
第二句话是:培养习惯,学会做人。欲成才,先成人。在激烈竞争的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了良好的习惯、美好的品德、高尚的情操,才能真正成为对社会有用的人才。因此我们要以《小学生日常行为规范》《校学生守则》和学校规定的日常行为准则,处处严格要求自己,要做到自尊自爱,努力上进,在学校的各种活动中,争先创优。要举止文明,礼貌待人,尊敬师长,团结同学,要严守纪律,有意识的培养良好习惯。
第三句话是:主动学习,实干加巧干。在学习上要有明确的目标,要不怕吃苦,要积极主动地去钻研,去思考,去聆听,去阅读,去做学习的主人,不做学习的奴隶。主动学习的知识容易懂,记得牢,会越来越有兴趣,越来越觉得学习的快乐,而被动学习则正好相反。所以,希望同学们从新学期开始,都要做学习的主人。另外在学习上我们要提倡两个字“实”和“巧”,实就是要踏踏实实的学、扎扎实实的练,掌握最基本的知识,做到“日日清”“周周清”,决不让问题从自己眼前溜过去。巧就是要灵巧的学,而不是投机取巧,是要掌握好的学习方法。要根据学科特点,自身差异在老师的指导下,寻找适合的最有效的学习方法。只要做到了这些,就一定能取的好成绩。
... ... ...
1、有时必须请假,不迟到、不早退、不旷课,放学按时回家。
2、上下楼梯靠右行,不追逐打闹,不大声喧哗,不搞恶作剧。
3、不爬树、墙、门窗、防护网等高物。
4、遵守交通规则,听从交警指挥,不抢道,不争行,不在公路两旁玩耍,不爬他人车辆,严禁乘坐三无车辆。
5、不到沟、湾、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍,远离溺水安全隐患。不私自燃放烟花爆竹,不玩火,严禁将火种、管制器械、危险玩具、手机、不健康书籍带进校园。恶劣天气尽量不外出,如果外出一定要注意安全。雷雨时关好门窗、关闭电源,不在大树高墙下,不解近高压线,以防触电。
6、注意饮食卫生。不吃过期、变质、三无等不卫生食品。上下学途中不买零食。
7、京九个人及环境卫生,不乱扔杂物,不随地吐痰。及时参加体育锻炼,预防着各种流行病和传染病,如遇生病,应及时就医,遵医嘱服药。
8、时刻要有防盗防丢意识。教室的门窗应及时关好锁好,不把贵重物品带到学校。
9、同学之间和谐相处,严禁以大欺小,严禁打人、骂人、敲诈勒索他人,严禁玩耍危险玩具,更不允许用来恐吓他人。谨慎交友,不拉帮结伙,不参与非法活动,发生矛盾纠纷要及时向老师汇报,严禁激化矛盾。
10、不与校外不轨人员交往,不进歌舞厅、游戏厅、网吧等不适合学生的场所。
... ... ...
仔细听,大胆说,
广泛读,勤奋写。
勤动脑,多思考。
多读,心中有本;
勤写,笔下生花。
红笔和工具书
积累本(名言、好文章、好语段、新闻…)
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《习惯成就人生》PPT 一分耕耘 一分收获 播种信念,收获行动; 播种行动,收获习惯; 播种习惯,收获性格; 播种性格,收获命运! 习惯成就人生 习惯是经过反复练习而形成的较为稳定的..
发布于:2020-05-03 13:47:15
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主题班会校规类班会
《开学啦!》PPT下载
开学寄语:
亲爱的孩子!我们这一学期的航程又开始了!
曾经的分数,不代表什么了
曾经的表现,也不意味什么了
如今是新的开始,新的希望
昨日的夕阳虽然美丽,但是今日的初阳更加辉煌。
光明在你我的前后
只要勤奋,成功在望
只要努力,落后的鸟儿也会赶上群体
知识的海洋在等着你拼搏
生活的天空在等着你翱翔
来吧来吧!
走进属于自己的空间!
开始新学期的生活
... ... ...
了解大概,亲近语文。
仔细看语文书的封面,说说你看到了什么?
(1)这本书一共有几篇课文?标*号的有几篇?标△号的有几篇?
(2)认真读读课题,你最喜欢哪些课文?为什么?
语文学习要求
坚持做好预习和复习。
坚持学过的生字,人人过关。
坚持要求背诵的课文,每个孩子都要会背。且会默写优美的片段。
坚持积累好词好句。
坚持课外阅读半小时,做好读书笔记。
坚持写百字小作文。
... ... ...
语文课的要求:
1.课前准备好课本、听写本及文具,并摆放整齐,课桌上不要放与本节课无关的东西。
2.铃响后,迅速进入教室坐好,静息等候老师。
3.迟到者,必须喊“报告”,教师允许后才能进入教室入座。
4.座姿端正,手放桌面,眼睛看黑板,看老师。
5.不随便说话,不交头接耳,不做与本课无关的事情。
6.举手发言,声音洪亮,语速平缓。
7.别人发言认真听,不随便打断别人发言,如有问题等别人说完再举手提出。
8.上课严禁吃东西,喝水。
工欲善其事,必先利其器
语文书包上书皮。
准备4个作文本:用于写生字、听写、作文练习本、作文抄写本
准备一个日记本,用于写日记。
准备一个笔记本,用于积累好词好句。
准备一个家作记录本。
准备好学习用具:钢笔、铅笔、红笔、橡皮、直尺
... ... ...
注意安全,不去危险的地方
遵守交通规则,不坐黑车
不独自去游泳
上下楼靠右行,不追逐打闹
不和陌生人说话
按时回家,按时作息
不能长时间看电视电脑
不到人多的地方
不乱吃东西(垃圾食品)
要正确使用电器,不能玩火
不乱扔垃圾
勤洗手、勤换衣、勤洗头、勤洗澡
指甲不能太长
不随意吐痰
看到垃圾要捡到垃圾筒
座位周围没有垃圾
抽屉、桌面、椅子要干净
公共区域要干净
红领巾要干净
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《开学第一课》PPT 星期一早上,同学们正在操场上举行升旗仪式。丁丁来晚了走到操场门口时,正在升国旗、奏国歌,他该怎么办? 立刻跑到班级的队伍中。 B站在原处敬礼。 C先躲一躲再..
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《习惯成就人生》PPT 一分耕耘 一分收获 播种信念,收获行动; 播种行动,收获习惯; 播种习惯,收获性格; 播种性格,收获命运! 习惯成就人生 习惯是经过反复练习而形成的较为稳定的..
发布于:2020-05-03 13:47:15
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主题班会校规类班会
《进入新学期 融入新家庭》PPT
也许你感到很新奇,也许你遇到了好朋友,但在教室里请保持安静,你有很多事情可以思考.
未来三年你会怎样?
你是男生吗?瘦小的你会变成高大帅气的小伙。
你是女生吗?羞涩的你一样会绽放青春的花朵。
三年里,你也许会在挫折与逆境中拥有大海一样宽阔的胸怀,高山一样坚毅的品格。
... ... ...
老师会很凶吗?
你是个守纪律、有责任心、快乐阳光的孩子,每个老师都会喜欢你。
同学们好相处吗?
你是个有礼貌、对人友善、乐于助人的孩子,每个同学都想做你的好朋友。
初中会很辛苦吗?
你是个乐学、善思、拼搏、进取的孩子,每个学科你都能轻松掌握。
早上考勤时间:7:35
中午放学时间:12:15
下午考勤时间:13:25
下午上课时间:14:00
下午放学时间:17:30
... ... ...
不染发、不烫发。男同学不留长发。
不穿奇装异服、不佩戴首饰。
不留长指甲、不涂指甲油。
不穿拖鞋进校。
不用手提、斜跨包做书包,一律要求用背包。
1、不带手机进教室;
2、不带零食进教室;
3、不带MP3等数码产品进教室;
4、不带课外书籍进教室
老师办公室
厕所、垃圾站、盥洗池
医务室、心理咨询室、保管室
学术报告厅、多媒体教室
... ... ...
最近要做的事情
1、交体检表、户口复印件、作业给班主任。
2、明天举行开学典礼,做到庄重肃静。
3、准备好必要的东西:笔、垃圾袋、文件袋、记事本等。
4、9月9日前交一寸登记照8张,每张后面都要写上 班级、姓名。
5、写一份自我介绍,准备向同学展示自己。
良好的习惯是成功的开始
事情有点多,记下来了吗?
养成用记事本的习惯吧!
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主题班会校规类班会
《新学期、新开始》PPT
分 享
通过前2年的数学学习,你有什么想和同学说的?
回顾上学期
准备特别充分的 听课特别认真的
答问特别积极的 作业特别用心的
改错特别及时的 考试特别仔细的
... ... ...
展望新学期
这学期,我们要有哪些进步呢?
老师的期望
学习数学,是需要思考的。学习数学,我们一起经历数学思考的酸甜苦辣,享受开动脑筋的快乐!
我会这样做
1、如果下一节是数学课,我会在休息前准备好数学书、数学本和文具盒。
2、上课时,身体坐正,认真听讲,积极答问。想要发表自己的意见,我会先举手征求老师的同意。
3、我一定会按时、认真地完成老师布置的作业。作业发下来,如果有错误,必须马上更正。
... ... ...
动物中的数学
蜜蜂的蜂房是严格的六角柱状体,它的一端是平整的六角形开口,另一端是封闭的六角菱锥形的底,由三个相同的菱形组成。
冬天,猫睡觉时总是把身体抱成一个球形,你知道为什么吗?
因为球形使猫身体的表面积最小,从而散发的热量也最小。
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主题班会校规类班会
《习惯成就人生》PPT
一分耕耘 一分收获
播种信念,收获行动;
播种行动,收获习惯;
播种习惯,收获性格;
播种性格,收获命运!
习惯成就人生
习惯是经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征。
好的习惯可以带来好的结果,而坏的习惯只能带来不好的结果。
在许多时候,学习成绩不理想,就是由于有一些坏的习惯在作怪。
如何养成好习惯
从小事做起,注意细节。
开好头,不开坏头。
咬牙坚持。
创造好环境。
不找借口。
利用一切机会锻炼自己
... ... ...
影响学习十种坏习惯
一. 学习无计划
二. 学习不定时
三. 学习不定量
四. 学习马马虎虎
五. 学习时一心二用
六. 不懂的东西也不问
七. 有错也不改
八. 课前不预习
九. 上课注意力不集中
十. 不复习就做作业
... ... ...
首先要学会使用教材,认真研读教材。
其次就是对有关知识进行归纳、整理,提两至三个问题,这些可以写在书上,也可以写在本子上。
对于预习,每上完一课,组长都要于第二天早自习前进行检查,记录。老师适当进行抽查。
发言前一定要举手,即便知道也要待老师点名再答.
不要随便插嘴。同时也要尊重他人发言的权力。
自尊自爱学会合作
课堂上不要起哄,不要嘲笑他人。每个人都有出错的时候,有一颗宽容的心,将心比心,多体谅他人的感情。别人需要的是你给他的鼓励。
学会合作,学会吸取他人的精华。这样我们才能一步步的走向成功。
... ... ...
我喜欢的几句话
感情就是生产力,只要师生关系好,教学成绩错不了。
好读书不好读书,好读书不好读书。
兴趣是最好的老师。
一个健全的心态,比一百种智慧更有力量。
一个人要认真学习一点知识,必须从不自满开始。
家和万事兴,人和泰山移。
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发布于:2020-05-03 13:47:14
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主题班会校规类班会
《人生与理想》PPT
认识我们自己
一般人的心理发展阶段可分为:
乳儿期(0--1)岁
婴儿期(1--3)岁
幼儿期(3--6.7)岁
童年期(6.7--11.12)岁
少年期(11.12--14.15)岁
青年期(14.15--25)岁
成年期(25--65)岁
老年期(65--X)岁
... ... ...
我们是“90后”
专家谈90后:优点很突出 缺点很明显
虽然都是独生子女,但90后一代和70后、80后相比,变化真是非常非常大了。最根本的影响,是来自与这些孩子一起成长起来的以市场经济为特征的新型中国社会。
——上海社会科学院青少年研究所杨雄教授
市场消费观念更强烈,但名利作用多少被过分强化。
几乎是靠吃超市的东西、吃洋产品长大的一代,消费观念超前,欲望更强,背后支持消费的能力也更强。
中法儿童比照调查,问将来想成为什么人,法国儿童说要做摇滚乐手,做帆板运动员;而许多中国孩子说要做老板,做企业家,做领袖,要有汽车、洋房。
某种流行意识从父母、学校、社会那里潜进他们内心了。
... ... ...
90后九大特征
充满自信但较为脆弱
富有理想但不甘平凡
重视维权但时常受限
消费自主但习惯攀比
渴望同伴友谊但矛盾较多
喜欢学习但负担较重
主动使用媒介但容易失控
亲子关系缓和但沟通不畅
亲近教师但对教师要求偏高
... ... ...
高中教育的培养目标:
普通高中教育是在九年义务教育基础上进一步提高国民素质、面向大众的基础教育。普通高中教育为学生的终身发展奠定基础。
特别强调使学生:
初步形成正确的世界观、人生观、价值观;
具有终身学习的愿望和能力,掌握适应时代发展需要的基础知识和基本技能,学会收集判断和处理信息,具有初步的科学与人文素养、环境意识、创新精神与实践能力;
具有强健的体魄、顽强的意志,形成积极健康的生活方式和审美情趣,初步具有独立生活的能力、职业意识、创业精神和人生规划能力;
正确认识自己,尊重他人,学会交流与合作,具有团队精神,理解文化的多样性,初步具有面向世界的开放意识。
... ... ...
理想、志向
美国一所著名的经管学院曾做过一个调查,结果发现,虽然大多数学生在入学时都想追逐名利,但在拥有最多名利的校友中,有90%是入学时追逐理想、而非追逐名利的人。
我有自己的梦想,又能一辈子做自己想做的事,这样的人生不管别人怎么看,我自己每天都是快乐的。
第十五届中国十大杰出青年——李鸿
“我和你没有什么差别。如果你一定要找一个差别,那可能就是我每天有机会做我最爱的工作。如果你要我给你忠告,这是我能给你的最好忠告了。”
——比尔·盖茨的好朋友,美国最优秀的投资家——华伦·巴菲特
兴趣 自信 快乐 成功
把握每一个机会,选你所爱。
如果不知道兴趣,那就多好奇一点,多尝试一些
试着爱你所选
在每一个专业里,多尝试一些
... ... ...
知道你的目的地:志向+兴趣
有明确的目标
你的终点为你提供方向和重点
有详细的计划:一步一步来
不断修正你的行动
不断地努力直到达成目标
事分轻重缓急;要事为先
第一步:积极的态度
You have a choice
第二步:对自己的一切负责
不去解决也是一种解决,不做决定也是一个决定
第三步:不要等待机遇,做好充分的准备
事事用心,事事尽力,把握机遇,制造机遇。
第四步:推销你自己,让别人知道你的成果(发言、表现)
第四步:“以终为始”,积极地规划高中三年
... ... ...
小结:成功之道
做个有价值的人
做最好的你自己
做个完整的人
做个平衡的人
把握成功的六个关键:
优秀是一种习惯!
我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。进入高中,我们已经有了自觉意识,已经开始明白什么样的习惯会使我们终身受益。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。让我们习惯性地去创造性思考,习惯性地去认真做事情,习惯性地对别人友好,习惯性地欣赏大自然。
... ... ...
A Blueprint for Achievement
成 功 蓝 图
Practice while others are complaining.
当别人抱怨时你练习。
Believe while others are sleeping.
当别人疑惑时你坚信。
Plan while others are playing.
当别人玩耍时你规划。
Study while others are sleeping.
当别人休息时你学习。
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发布于:2020-05-03 13:47:13
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主题班会校规类班会
《新学期 新目标》PPT
初中。。。新学期
【新开始】不以小学已取得成绩衡量自己将在初中取得的成果。
请明白:我们全部同学是从零出发。
【新定位】不以小学已取得地位衡量自己将在初中的位置。
请紧记:“山外有山,人外有人”
初中。。。新环境
【新同学】无论是否来自同一间小学,是否曾经认识
请记住:从这一刻起我们都是(11)班的一员!
【新课室】你们的师兄师姐曾经挥洒汗水、创下辉煌
请爱惜:属于我们、属于你的这个课室
初中。。。新要求
1.课前:预备铃时在位置做好,做好上课准备
2.敬礼:
上课开始/结束:向老师问好/道谢道别,敬礼;课余见到师长:问好、行礼、不冲撞、抢道;
与同学交流:使用文明用语,不乱起花名。
3.课余/午休:保持课室内安静,不追逐打闹、大声喧哗。为同学提供宁静的休息环境。
... ... ...
请做最好的你!
这是你最好的重新塑造自己形象的时候, 要以全新的好的形象出现。
我是谁?我来做什么?该怎么做?
中学生。学习。学习上,要上进、勤奋、拼搏;生活上,要快乐、健康、自立。
我将到哪里去?改变命运的钥匙掌握在自己手里。成功只偏爱有准备、会思考的人。
老师会是你的朋友。是教你知识的人,指点你前进的长者,和你一起探讨的伙伴。
优秀是一种习惯。学会学习,自主学习。好习惯受益终身!
安全是你做任何事情的第一要素!爱护、珍惜自己,非常重要!没有什么比生命和健康更重要!
千万别迷恋网络游戏!千万!要知道玩物一定丧志!
天道酬勤。努力了不一定成功,但不努力一定不能成功!
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主题班会校规类班会
《与不良的行为习惯告别》PPT
入学教育安排
8月25日——8月26日上午:在教室进行入学教育
1、认识、了解你我他 2、仪容仪表安排 3、新班级的希望、向往 4、学习校规校纪 5、制定班规、班训、制度公约 6、确定班名、班级目标、口号 7、选举班干部、班委会、课代表 8、军训要求及注意事项
(作业:写出自己的三年规划及奋斗目标 不少于400字 用A4纸打印)
8月26日下午——8月30日:军训
8月31日:休息
9月1日:正式上课
时间安排:上午:7:50——11:50 下午:2:50——6:00
... ... ...
什么绑住了大象?
在印度和泰国,驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。
思考一下,小象是被链子绑住,而大象则是被什么绑住的呢?”
什么是不良行为习惯?
对自己和他人的身心有害,不利于自己和他人的身心健康;妨碍他人;影响自己和他人成长;不雅,有碍观瞻等等一些行为习惯。
... ... ...
就校外生活而言
不按时回家, 上学、放学路上追逐打闹;不遵守交通法规;
乘坐公交车不尊老爱幼,主动让座;不文明语言出口成“脏”;
抽烟、酗酒,打架斗殴;不遵守法令条规,进营业性舞厅、歌厅、网吧;
回到家中,摆少爷、小姐脾气,不知老、不知幼,惟我独尊;
书从来不看,字从来不写,父母的教诲——“最近 有点烦!”
据科学家证实,一件行为连续重复21次即可成为习惯(一般也以三十天为准),成为习惯即可成为自然,直至终生。
习惯是一个人的资本,你有了好习惯,你一辈子都有用不完的利息,你有了坏习惯,你一辈子有偿还不了的债务 。
... ... ...
童年的生活是美好的。然而,就是在这美好的生活中,由于我们的不注意:父母的娇纵、溺爱,自己对自己的放松、宽恕,同学之间潜移默化的影响,我们每位同学,都或多或少养成了一些不良的行为习惯。我们都有哪些不良的行为习惯呢?如何纠正?
播下一种行为,收获一种习惯;
播下一种习惯,收获一种命运。
管得住自己,你是习惯的主人,管不住自己,你是习惯的奴隶。做主人,还是做奴隶全在于自己的选择。记住爱比克泰德的一句名言“是否真有幸福并非取决于天性,而是取决于人的习惯”,为了幸福,我们必须改掉身上的坏习惯,坚持形成好的习惯。
... ... ...
11种人比较容易成功
1、诚实讲信用;2、对生命充满热情;3、自信但不自负;4、拥有积极阳光的心态;5、目标明确;6、凡事主动;7、做正确的事、正确地做事;8、非常勤奋、用心;9、有爱心、大度,受人欢迎;10、做事专心、细心,不求最好,但求更好;11、经得起寂寞,耐得住诱惑。
良好的开端是成功的一半
第一、树立一个信心:我能行。
第二、创立一种学风:认真、勤奋、刻苦、求实。
第三、培养一种习惯:自觉自愿。
第四、创设一个环境:整洁、文明、有序。
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《中学生守则》
一、热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党,努力学习,准备为社会主义现代化贡献力量。
二、按时到校,不迟到、不早退、不旷课。
三、专心听讲、勤于思考,认真完成作业。
四、坚持锻炼身体,积极参加有益的文娱活动。
五、积极参加劳动,爱惜劳动成果。
六、生活俭朴,讲究卫生,不吸烟、不喝酒,不随地吐痰。
七、遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守国家法令。
八、尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架。
九、热爱集体,爱护公物,不做对人民有害的事。
十、诚实谦虚,有错就改。
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中学生日常行为规范(修订)
一、自尊自爱,注重仪表
1、维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。
2、穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。
3、讲究卫生,养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔废弃物。
4、举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。
5、情趣健康,不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品,不听不唱不健康歌曲,不参加迷信活动。
6、爱惜名誉,拾金不昧,抵制不良诱惑,不做有损人格的事。
7、注意安全,防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。
二、诚实守信,礼貌待人
8、平等待人,与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人。
9、尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。
10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。
11、使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善,要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手,
12、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。
13、不随意打断他人的讲话,不打扰他人学习工作和休息,妨碍他人要道歉。
14、诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。
15、上、下课时起立向老师致敬,下课时,请老师先行。
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直 面 军 训
你知道军训的目的是什么吗?
1、磨练自己的意志力。
2、增强团结协作能力和凝聚力。
军训要求:统一迷彩服、白色运动鞋
《开学啦!》PPT下载 开学寄语: 亲爱的孩子!我们这一学期的航程又开始了! 曾经的分数,不代表什么了 曾经的表现,也不意味什么了 如今是新的开始,新的希望 昨日的夕阳虽然美丽,但..
《开学第一课》PPT 星期一早上,同学们正在操场上举行升旗仪式。丁丁来晚了走到操场门口时,正在升国旗、奏国歌,他该怎么办? 立刻跑到班级的队伍中。 B站在原处敬礼。 C先躲一躲再..
《我们和语文相约》PPT 语文是什么? 语文就是生活。生活有多广阔,语文就有多广阔。因此,我们只有广泛阅读,大胆实践,才能不断丰富我们的语文知识,提高语文能力,即读万卷书,行..
发布于:2020-05-03 13:47:13
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主题班会校规类班会
《新学期 新规范》PPT
一、中学生日常行为规范简介
《中学生日常行为规范》自1981年、1991年、1994年发布以来,对中小学生良好行为习惯的养成,以及学校形成良好的校风、学风和教风等都起到了重要作用。集中体现了对中学生思想品德和日常行为的基本要求,对学生树立正确的理想信念,养成良好行为习惯,促进身心健康发展起着重要作用。
1、中学生日常行为规范
一、自尊自爱,注重仪表
1、维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。
2、穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。
3、讲究卫生,养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔废弃物。
4、举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。
5、情趣健康,不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品,不听不唱不健康歌曲,不参加迷信活动。
6、爱惜名誉,拾金不昧,抵制不良诱惑,不做有损人格的事。
7、注意安全,防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。
二、诚实守信,礼貌待人
8、平等待人,与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人。
9、尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。
10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。
11、使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善,要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。
12、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。
13、不随意打断他人的讲话,不打扰他人学习工作和休息,妨碍他人要道歉。
14、诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。
15、上、下课时起立向老师致敬,下课时,请老师先行。
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二、中小学生守则(2015年修订)简介
《中学生守则》发布于1991年和1994年,对中小学生良好行为习惯的养成,以及学校形成良好的校风、学风、教风等都起到了重要作用。2004年,教育部将原来的《小学生守则》和《中学生守则》合并为《中小学生守则》,共10条(旧)。对学生思想品德形成和行为习惯养成提出了基本要求。
中小学生守则(新版)
1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。
3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。
4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。
5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。
6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。
7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。
8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。
9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。
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同学们!初中三年的生活已经开始,希望大家在这三年的时间里,能够以《中学生日常行为规范》要求自己,能够以《中学生守则》约束自己,使自己成为一名德、智、体、美、劳全面发展的中学生。
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发布于:2020-05-03 13:47:13
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主题班会校规类班会
《为梦想插上翅膀》PPT
你应该明白生活的不易,知道努力的必要,懂得坚强的面对……
上高中的目的是什么
1、考入理想的大学
2、获得强健的体魄
3、学会必要的知识、方法、技能
4、形成较为成熟的人生观、世界观
5、认识更多的朋友、收获更珍贵的友谊
进入高中你该做什么、怎么做?
一、学会做人
二、学会做事
三、学会学习
四、学会交往
... ... ...
一、尽快适应新环境,融入到班集体中去。
要用积极主动的态度与同学交往,建立良好的关系,在学习上、生活上多关心他人,积极参加班集体活动,融入到班集体中去。要积极适应老师,寻找老师的优点,最大程度发挥自己的潜能。
二、心理方面:摆平心态,增强自信。
进入高中,新生首要的问题就是要摆平心态,找准位置,不管自己过去是好还是坏,都要把过去忘掉,踏踏实实投入到新的高中学习中来,这才是最为重要的。中考成绩与你以后高中的成绩并没有必然的联系,中考成绩靠前的,由于对新的环境适应能力不强,不能及时改变学习方法以提高学习效率,或受社会不良风气的影响,学习成绩可能一落千丈。相反,中考成绩不理想的,经过自己的不懈努力,成绩会蒸蒸日上。总之,中考成绩不能决定你将来的命运,可以这样说,你们现在是站在同一起跑线上的。
三、学习方面:培养自学能力,培养良好的学习习惯。 初中时学习的知识相对简单,考试内容几乎全是基础知识,学习方法主要是死记硬背。进入高中后,学习的量和学习的深度,都大大增强了,不仅要掌握好基础知识,更主要的是在基础知识之上有所提高,并在不同的情况下做出灵活的反应,对能力的要求更高了,仅靠死记硬背是难以取得理想的成绩的。初中时老师发挥的作用很大,学生自学空间相对较小,但是进入高中,不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课,“看管式”的自习,“命令式”的作业,对学生的自学能力有了一个很大的要求,老师讲完课后,更多的是要求学生自己去主动学习。因此,学会学习、主动学习,是高中生独立获取知识和能力的基础。
养成良好的学习习惯,对高中生活至关重要。良好的学习习惯有很多,最为重要的应是课堂上注意听讲。教师每上一节课,都要花费大量的精力来精心设计,上课认真听了,课后就能节约大量的时间,达到事半功倍的效果,可以说,认真听课是提高学习效率的重要途径。学会预习,可以对自己将要学习的内容有初步的了解,从而有重点、有目的地去听课,尤其是自学不能够弄懂的知识,更会注意老师的分析与推理,学会正确的思维方法。学会复习,复习是巩固知识的良好途径。除此之外还有很多好的学习习惯,如勤于思考,敢于攻关破难的习惯;在规定时间内学习的习惯;定计划的习惯,制定切实可行的学习计划,每天有条不紊地完成既定的学习任务,凡事预则立、不预则废,制定计划很有必要。总之,养成良好的学习习惯,会使你终身受益。
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一、学会适应
适者生存,一个成熟的人,应该是主动适应环境。新的学校、新的老师、新的同学,对任何人来说都是一样的。不等不靠,主动去熟悉环境、适应老师。不抱怨、不自弃,要在现有的基础上争取更好。
二、自觉遵守规章制度
无规矩不成方圆。上高中的目的是学习,是考入理想大学。遵规守纪、不惹事生非是必要的前提。
纪律是学习的保证
纪律的三个层次:他律,自律,慎独
所谓“慎独”,是指人们在独自活动无人监督的情况下,凭着高度自觉,按照一定的道德规范行动,而不做任何有违道德信念、做人原则之事。这是进行个人道德修养的重要方法,也是评定一个人道德水准的关键性环节。慎独是一种情操;慎独是一种坦荡;慎独是一种修养;慎独是一种自律,是最高境界的自律。
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1.进入高中,你需要改变一个观念:你不再是少年人,而是青年人,你应该以一个成人的标准来要求自己。
2.进入高中,你需要一个原则:凡是有利于学习的事情,不遗余力;凡是不利于学习的事情,绝对不做。
3.进入高中,你需要一个健康的学习心态:平心静气,心如止水。
4.进入高中,你需要一个坚韧的意志品质:拼搏进取,永不放弃。
5.进入高中,你需要一个清醒的认识:凡是学校纪律要求的,都是利于大家学习的,因此,要全方位遵守学校纪律。
6.进入高中,你需要谨防高中时代的三大陷阱:网络、恋爱和手机。
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主题班会校规类班会
《自信 豁达 自省 淡定》PPT
只有真正的贤者,才能不被物质生活所累,才能始终保持那份恬淡和安宁,不被富足的生活蛊惑,又能在贫贱中保持做人的尊严和内心的快乐。
一个人的视力本有两种功能:一个向外去,无限宽广的拓展世界;另一个是向内来,无限深刻地去发现内心。我们的眼睛,总是看外界太多,看心灵太少
你想要做一个别人愿意和你交流,也可以和你交流的人,最关键的是你有一个敞亮的心怀,一种“坦荡荡”的心境。
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仁者不忧,知者不惑,勇者不惧
真正做到内心的仁、知、勇,从而就少了忧、惑、惧
做人的标准不是苛责外在世界,而是要把有限的时间、精力,用来“苛责”内心。
一个人对自己要求更严格一点,对别人就会厚道一点,就会包容和悲悯别人的过错,可以设身处地站在别人立场上想问题。
孔子这三个弟子的态度一个比一个更谦逊,一个比一个更平和,一个比一个更接近自己人生的起点,而不是终端的愿望。
一个人的发展,最重要的往往不在于终极的理想有多么高远,而在于眼前拥有一个什么样的起点。
我们不缺乏宏图伟志,而缺少通向那个志愿的一步一步积累起来的切实的道路。
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我们的校风、学风、教风
校风:文明、求实、勤奋、创新
学风:勤学、善学、乐学
教风:奉献、开明、求是
我们的形象
面必净、发必理、衣必整;
头容正、胸容宽、背容直;
学勿怠、性勿躁、气勿傲;
颜宜和、行宜静、态宜庄。
我们餐饮文化
静以修身、俭以养德;
一粥一饭、当思来之不易;
一丝一缕、恒念物力维艰。
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我们要学会
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主题班会校规类班会
《开学啦!》PPT
上午内容安排:
1.交作业
2.主题班会
3.发书
4.卫生大扫除
我们存在的问题:
对高中学习生活认识不足,有惰性。
不了解高中学科特点
对困难估计不足,被动学习。
没有效率/效率低下。
... ... ...
我们要解决问题
1.提高竞争意识,改变不良习惯。
(1)树立高考竞争意识
(2)树立自控意识
(3)习惯教你直面竞争
2. 真正做好准备
(1)重新自我定位
(2)尽快适应学习节奏
(3)作好吃苦准备
(4)学会自主学习
(5)寻找适合学习方法
... ... ...
科学和精细的方法
“基础知识是本、是源,常规的要求就是对基础的要求”。
走自己的路,让别人无路可走去吧。
(这话尽管有点残酷,却是现实。)
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主题班会校规类班会
《如何尽快融入高中生活》PPT
初高中过渡期应注意的几个问题
纠正一种错误观点——高一缓冲
确立一种正确思维——破旧立新
端正一种生活态度——责任义务
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明确高中学习的特点
1、初中学习方式以模仿和记忆为主,而高中则是以理解和应用为主,要求学生要有更强的分析、概括、综合、实践的能力,要将基本概念、原理消化吸收,变成自己的东西。
2、高中教材知识量明显增大,每门学科都涉及至很多章节,很多个分支,内容庞杂,头绪繁多,且环环相扣,不可或缺。
3、理论性明显增强,能力要求大大提高。高中学习对理解要求很高,不动一番脑子,就难以掌握知识间的内在联系与区别;
4、综合性明显加强,往往解决一个问题,还得应用其它学科的知识;
5、系统性明显增强,高中教材的知识结构化升级,能力要求明显提高。
如果上了高中,不注意在学习基础知识的过程中培养自己的能力,特别是思维能力,就会使学习越来越困难;即使勉强上完高一,也会直接影响到高二高三的学习。
... ... ...
学习方法(学习习惯)
1.能自主独立地完成预习任务,做到课前心中有数。
2.能主动地完成各项学习任务,做到课后查漏补缺。
3.高质高效地抓住课堂45分钟,不仅要吸纳知识,更要提升能力。
4.能够发现别人不易察觉的学习问题,做到人无我有,人有我优。
5.能够规范有效地利用空闲时间、边角余料时间,如课前、睡前。
6.可以合理有效地分配学习时间、精力,各科均衡发展。
7.积极配合老师的课堂教学活动,并有问题生发。
8.可以敏锐地感觉到自己近期的学习状态,并自行调整或找老师解决。
9.要坚持归纳总结,进而摸索形成自己的学习体系。
10.学会合理利用各种类型的资源,课本、练习、试卷、笔记、 老师、同学等。
... ... ...
我们现在要做的是——
第一 要迅速转换自己的角色。
应该反复提醒自己:我是一名高中生,并以高中生的标准来要求和衡量自己,尽快促成自己角色的转换,为适应高中阶段生活奠定基础。
第二 学习要有明确的目标和计划。
高一新生中对待学习往往存在着两种态度和观点:第一种是:“不管时间够不够,车到山前必有路”。第二种是“为了三年有出路、宁可粉身又碎骨”。这两种截然相反的观点都是不可取的。前者缺乏明确的目标,对自己的将来和前途听之任之;而后者却有可能因为目标太高、心理压力太重而与大学梦失之交臂。
高中阶段,已经不同于义务教育阶段,学习的终极目标是发展自我、完善自我,为将来能够成就一番事业做准备。因此,作为高一新生必须认识到这是一个终生学习的学习型社会,学习将教会你们如何在这样一个充满竞争的社会里生存、发展。
第三,要养成定期整理知识的习惯。
整理知识可以从横向角度,也可以从纵向角度,但基本的方法都是简化。简化的过程既是将所学的知识系统化、条理化的过程,又是对所学知识进行综合、提炼的过程,可以加深对知识的理解,巩固所学知识。要在预习、听课、作业、复习、记笔记,课外学习中通过各种途径提高自己的思维力、观察力、阅读力、记忆力、想象力和创造力等。特别是对每学一个知识后对自己的认知进行再认知,多问几个“为什么”,从而对所学知识了解更加深透。
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周星驰回忆起那段艰难岁月,仍然将之视为一生中的宝贵财富:“你知道吗?在那种状态下很享受。别人都认为你不行,你偏偏去努力,完全投入在里面。感觉很孤独,但也很浪漫……就那么努力地钻研了6年表演。这样,一有机会来,我就不怕了。因为准备了这么长时间,我已经打好了底。”
对于自己的人生历程,周星驰这样总结:“我的奋斗史,不是独一无二的,社会上比比皆是……像我们这些个普通大众,如果不是靠着信念、斗志,怎能做出成绩?”
... ... ...
关键在于你解决问题的决心够不够坚定!
鄙人是鄙人,不是圣人。偶尔因为青少年时期的荷尔蒙分泌过多,也会整日里神情恍惚,对于任何事情都没有心情。父母的不理解,朋友之间的误会,老师的不信任和厌恶,类似的“不痛快”没人可以幸免的。但是,即使如此,我已经坚持了多年的学习计划也没有一天因为心情不好而耽误,每日完成学习计划就像每到12点下课就要快乐地奔向食堂抢饭吃一样简单。“你有张良计,我有过墙梯。”任何外界的干扰都有解决的办法,关键在于你解决问题的决心够不够坚定!而且,解决一个问题永远都是没有完美的方法,重要的是,学习永远是第一位的。
刚进入高中,我想通过我自己的眼睛来观察你们,无论你以前是多么优秀,也无论你过去是如何的淘气,那只是你的过去,我愿意用我的眼光重新审视你们。我愿意用美好的眼睛来看待你们的一切,希望在未来的岁月里,用你们的实际行动,用你们辛勤的汗水书写属于你们自己的人生,用你们心灵的彩笔,描绘你们自己美好的蓝图,我愿意做你们的忠实的见证人。希望新学期是一个美好的开端,从此我们高一1班在大家的努力下不断迈上更高的台阶!
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《放飞梦想,成就辉煌》PPT
你们冲过了中考的封锁线,又通过了军训的检阅,而锻炼成为一个个斗志昂扬的高中生,迎接新的人生挑战正如汪国真写给青少年的诗句:“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影”在跌打中,我们也明白了只要坚持不懈地努力,就没有征服不了的东西!很有缘认识新的同学们,相信我们能一起度过美好充实的学习时光!
... ... ...
1、相信自己,勇敢挑战
一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息,它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来! ( ——相信自己是一只雄鹰,不要去想过去,想自己的基础是不是很差,勇敢面对一切挑战和失败。)
2、坚持不懈,持之以恒
开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天,我们只做一件最简单也是最容易做的事儿:每个人把胳膊尽量都往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?” 学生们都笑了,这么简单的事情,有什么做不到的? 过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底再问,这回,坚持下来的同学只剩下了八成。 一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请大家告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时候,整个教室里,只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。 (——成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。)(强调高中语文学习积累要坚持)
3、自我规范,养成习惯
父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!” 有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。 (要培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。)
... ... ...
第一、要养成好的习惯
第二、不要把希望寄托在别人身上,包括自己的父母,你才是你的救世主
第三、要热情地自信地面对生活,远离经常给你泼冷水的人,但真正意义上的批评除外
第四、要努力地去帮助别人,特别是要懂得与别人分享你的知识放弃为取胜不惜一切代价的破坏性竞争,追求让大家都获益的双蠃策略你们的老师一直都这么做的
第五、面对毕业,期望值不要太高,要有一颗平常心,这样更有利于发挥
第一、要学会合理安排自己的时间,“确定优先完成的事项,这不仅涉及到对时间的管理,还要求有勇气坚持自己的价值观每周记着花一点时间认真考虑一下这些事情
第二、花时间自我更新特别是在心理方面和情感方面多与自己的朋友或者信任的教师交流,坦诚地说出自己的想法与困惑,这对你很有好处另外写作也是渲泄的方式之一
第三、帮家人干点活,对父母好一些
... ... ...
一、数学语言在抽象程度上突变,集合、函数等概念的难以理解。初中以形象、通俗的语言方式进行,而高中抽象、逻辑的思维为主。
二、思想方法的层次跃进。初中以统一的思想模式,如解方程分几步,因式分解先看什么,后看什么,即使是思维相对活跃的平面几何知识也对线段相等,角相等分别确立了各自的思想套路,因此初中学习中习惯于这种机械的,便于操作的定势方式,而高中数学语言的抽象话对思维能力提出了更高的要求
三、知识内容的整体数量剧增。高中数学与初中数学又一个明显的是知识内容上量上急剧增加了,单位时间内接受的知识信息的量与初中增加了很多,辅助练习、消化的课时相对减少了,这就要求:
1、做好课前的预习工作
2、做好课后的复习工作
3、理解掌握好新旧知识的内在联系
4、因知识教学多以零星积累的方式进行的,当知识的信息量过大时其记忆的效果不会太好,因此要学会对知识结构进行梳理,形成板式结构,如表格化,类别话,由一例到一类,由一类到多类,由多类到统一,使多类问题同构与统一知识方法。
5、多总结、归类,建立知识网络。
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“让人们因我的存在而感到幸福!”
我把这句话作为礼物送给你!(请你在心里默念一遍:让人们因我的存在而感到幸福!)这既是一种伟大崇高的价值观念,同时也是一种平凡朴实的实践行为。用精神点燃精神,用真情赢取真情。亲爱的朋友,做一个“让人们因我的存在而感到幸福的人”,往往只需举手之劳:公共汽车上,你为一位老人让座,这位老人就会因为你而感到生活在这样一个文明的社会环境中是一种幸福;在街头,你热情耐心地回答一位外地人的问路,他就会因你而感到受别人真诚的帮助是一种幸福;在教室楼道,你主动上前帮老师抱作业本,老师会认为有你这样的学生是一种幸福;有同学病了,你哪怕是送上一句简单的问候,他也会想到有你这样的同学是一种幸福……我希望在我们的集体中,大家有共同的追求、共同的荣辱、共同的精神支柱、共同的心理依托;成员之间互相友爱、互相帮助,谁也离不开谁!
《开学啦!》PPT下载 开学寄语: 亲爱的孩子!我们这一学期的航程又开始了! 曾经的分数,不代表什么了 曾经的表现,也不意味什么了 如今是新的开始,新的希望 昨日的夕阳虽然美丽,但..
《开学第一课》PPT 星期一早上,同学们正在操场上举行升旗仪式。丁丁来晚了走到操场门口时,正在升国旗、奏国歌,他该怎么办? 立刻跑到班级的队伍中。 B站在原处敬礼。 C先躲一躲再..
《我们和语文相约》PPT 语文是什么? 语文就是生活。生活有多广阔,语文就有多广阔。因此,我们只有广泛阅读,大胆实践,才能不断丰富我们的语文知识,提高语文能力,即读万卷书,行..
发布于:2020-05-03 13:47:11
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主题班会校规类班会
《新环境 新学校 新挑战》PPT
非 洲 豹
一望无际的非洲草原上,一群羚羊自由自在、悠闲地嬉戏。突然,一只非洲豹向羊群扑去。羚羊受到惊吓,开始拼命地四处奔逃。非洲豹死死盯住一只未成年的羚羊,穷追不舍。在追捕的过程中,非洲豹掠过了一只又一直站在旁边惊恐观望的羚羊,对这些挨得很近的羚羊像没看见一样,一次又一次地放过它们。终于那只未成年的羚羊被凶悍的非洲豹扑倒了,挣扎着倒在了血泊之中。
问题:非洲豹为什么不放弃先前那只羚羊而去追其他离得更近的羚羊呢?那样岂不是更容易得手?这只非洲豹是不是弱智呀?
我们的思考
我们的目标就像一只羚羊。
如果想得到它,就必须一直追下去。中途很可能出现各种各样的诱惑,它们会分散你的视线和注意力,这时,我们千万不要轻易改变目标。如果你老是改变目标,最终将一无所获。
... ... ...
我们的思考
从改变我们的观念开始
跳蚤的故事
在昆虫中,跳蚤可能是最善跳的了,他可以跳到自己身高的几万倍的高度。
为什么会这样呢?带着这个问题,一个大学教授开始了他的研究。可是他研究了一整天,都没有找到答案。
第一天下班的时候,教授用一个高一米的玻璃罩罩着这只跳蚤以防它逃跑。就在那天在晚上,跳蚤为了能跳出玻璃罩,就跳啊跳啊,可是无论它怎样努力,无论他怎么跳,都在跳到一米高的时候,就被玻璃罩挡了下来。
第二天,教授上班取下玻璃罩,惊奇地发现,这只跳蚤只能跳一米高了。于是他来了兴趣。
第二天下班时,教授用了一个50厘米的玻璃罩罩着跳蚤,第三天,教授发现跳蚤只能跳50厘米的高度;晚上,教授又用20厘米的玻璃罩罩着跳蚤,第四天,跳蚤跳的高度又降为20厘米。到了第四天下班时,教授干脆用一块玻璃板压着跳蚤,只让跳蚤能在玻璃板下面爬行。果然,到了第五天,跳蚤再也不能跳了,只能在桌面上爬行。
要想结果变得更好,先让行为变得更好;
要想行为变得更好,先让态度变得更好;
要想态度变得更好,先让信念变得更好;
要想信念变得更好,先让自己选择更好的自我期望。
在自己的心目当中,你认为自己是什么,最终你就会是什么。
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从改变学习方法入手
努力:学习努力是动力
有目标就有动力
变压力为动力
方法:方法正确是基础
会学习、会考试,天下无敌
学习方法:听课、解题、阅读、记忆……
考试方法:应考、考试发挥
效率:效率提高是关键
劳逸结合、科学用脑
交叉安排、高效学习
心态:心态积极是保障
我自信,我成功
考试焦虑和担忧危害大
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考试成功三棱锥理论告诉我们:
仅有努力是不够的,仅强调多花时间,多做题是不够的
方法、效率和心态的改进也是重要的
应该把更多注意力放在
方法的改进
效率的提高
心态的调整
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《我们和语文相约》PPT 语文是什么? 语文就是生活。生活有多广阔,语文就有多广阔。因此,我们只有广泛阅读,大胆实践,才能不断丰富我们的语文知识,提高语文能力,即读万卷书,行..
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主题班会校规类班会
《青春飞扬 梦想起航》PPT
“新学期”标志着松散、高度自我的暑假生活的结束,紧张忙碌、规范自律的新学年的开始。从现在开始,要消除“暑假综合症”,以崭新姿态、满腔的热情、饱满的精神投入新的学习之中。
“新起点”机遇与挑战并存,压力与动力同在,我相信,我们有信心、有能力,能在新的起点上赢得新的胜利,续写新的篇章。
“新期待”
昨天的辉煌凝固成永恒的美丽,今日的期待孕育着明天的丰碑。同学们,琴弦松弛,奏不出动听的乐曲;纪律散漫,点不燃生命的火焰。如果你希望成功,当以组织纪律为保证,以师生互动为动力,以质量成绩为目标,勇于超越自己的昨天和前天
自己把自己说服,是一种理智的胜利;
自己被自己感动,是一种心灵的升华;
自己把自己征服,是一种人生的成熟。
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小故事、大智慧
有一个小故事发人深省:一个人不小心落水,在水中不停挣扎,大声向人呼救。岸上的人们想尽办法,奈何水流湍急,怎么也不能救他上来。危急时刻,岸上的一位猎人举起手中的枪大声喊道:既然你不能上岸了,与其你被慢慢淹死,不如我一枪打死你!落水者看到这种情形,不顾一切的向岸上游,终于自己爬上了岸。
很多事情都是这样,当你只把希望寄托在别人身上时,得到的往往是失望。绕了一个大圈子之后才明白:只有自己才能拯救自己。
人在生病的时候,是最孤立无助的时候。无论你多么显赫,多么强悍,在医生面前都要低眉顺眼,成为弱者。把医生当作救命稻草,希望他能救你于水火之中。
但是,你知道吗?药物治疗一般能起到立竿见影的效果,这也是药物治疗最能迷惑人的地方。但药物治疗不过是姑息疗法,当用则用,不当用则不用,是药三分毒!不能只依赖药物,更不能只依赖医生。
医学分为预防医学、临床医学和康复医学三个阶段。医生只管患病之后的临床医学这个阶段,而第一阶段的预防和第三阶段的康复最终还得由每个人自己担当主角。因为医疗只是权宜之计,人不可能住一辈子院、吃一辈子药、一辈子和医生相伴。只有自己最了解自己,因此也只有自己才能拯救自己!
... ... ...
三要三不要原则
1要有固定的作息时间表
2要有适合自己的一种锻炼方式
3要有一条给自己减压调整心态的格言警句
1不要熬夜
2不睡懒觉
3不要把今天的工作交给明天
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1. “听话”
高一学生首先要做到“听话”,这里的“听话”是全方位的。如果你认为现在学习是第一位的,而忽视了对自己的日常行为的要求,那你就错了,学校和老师不会因为学习任务的加重,而放松对纪律的要求,反而会强化纪律以保证学习的正常进行。
学习上更要听话,老师都是非常有经验,进度、内容、顺序,都是有的放矢的。
高考的变化及新要求,都会在教学中渗透进去。而不听老师的教诲,认为自有一套很好的学习方法的学生(每年都有)最后会碰的“头破血流”的。
2. “上好课”
学习是个人行为,也是集体行为,学习中最重要的环节就是“听讲”,这就要求学生上课时紧跟老师,仔细听讲,积极思考,倾听别人的想法,提出自己的见解,在讨论中完成对知识、方法、能力的提高。
3. “做好作业”
作业应该是检验听讲和学习效果的手段,不应看成一个负担,作业要认真对待,把每一次作业看成一次考试,不能敷衍了事,不会做的题目可以与同学研讨,但不要直接抄写,每次作业都是一次练习的机会,不要错过。
4. 关于“改错本”
历年来,改错本在学习中起到的作用受到了学生的一致肯定。改错本就是收集错题的本子,也要一科准备一个,本子要准备的厚一些的,以便于多积累一些错题。错题本忌讳成为难题本,有些学生错误的理解了错题本的含义,把自己不会做的一些难题写在上面,这就失去了错题本的意义。错题本应该积累自己平时做练习和考试中“会做”而做错了的题目,积累的目的是为了这些题目在以后考试中,特别是高考中避免出现类似错误。错题本应经常翻看,对一些已经掌握了的不再错的题目要加以删除,考试前复习时只要看看错题本就可以了。
... ... ...
1.我今天的目标是什么
2.我今天准备学到哪些新东西
3.我昨天在哪些方面做得还不够好
4.我今天如何才能做得更好
静夜四省:
1.我今天又学到了哪些新东西
2.我今天有哪些方面还做得不够好
3.我如何才能做得更好
4.我明天的目标是什么
... ... ...
第一,要养成好习惯,“拼”从高一开始。
第二,不要把希望寄托在别人身上,包括你的父母,你才是你的救世主
第三,要努力的去帮助别人,特别是要懂得与别人分享你的知识。
第四,对待学习需要我们竭尽全力。
《开学啦!》PPT下载 开学寄语: 亲爱的孩子!我们这一学期的航程又开始了! 曾经的分数,不代表什么了 曾经的表现,也不意味什么了 如今是新的开始,新的希望 昨日的夕阳虽然美丽,但..
《开学第一课》PPT 星期一早上,同学们正在操场上举行升旗仪式。丁丁来晚了走到操场门口时,正在升国旗、奏国歌,他该怎么办? 立刻跑到班级的队伍中。 B站在原处敬礼。 C先躲一躲再..
《我们和语文相约》PPT 语文是什么? 语文就是生活。生活有多广阔,语文就有多广阔。因此,我们只有广泛阅读,大胆实践,才能不断丰富我们的语文知识,提高语文能力,即读万卷书,行..
发布于:2020-05-03 13:47:11
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主题班会校规类班会
《小学生入学教育》PPT
一、学校介绍。
二、备齐必需的学习和生活用品。
三、课堂教学常规教育。
四、入学前的心理准备
... ... ...
一、学校介绍。
二、备齐必需的学习和生活用品。
挑选大小适宜的笔袋,(贴上班级、名字)不要用铁质文具盒,避免孩子课堂上频繁的开关文具盒影响安静的学习氛围。图案尽量朴素,避免分散注意力。
铅笔选用铅心为HB的木质铅笔。这种铅笔硬度适中,颜色适度。不要使用自动铅笔,因为这种笔铅芯细,易折断,不适宜小学生使用。准备铅笔的数量为5—6枝左右,于当天晚上在家削好,削笔刀或削笔机不带到学校,笔削成一头尖即可。
橡皮挑选质地柔软适用的,1-2块即可,做好记号。不要过度追求颜色和形状的美观。
课本要选择透明书皮,进行包书。并且在书皮上,用姓名贴写上自己的姓名、班级粘在书皮上。
... ... ...
三、课堂教学常规教育
学生上课时间:
上午:8:00--11:40,包括早读、课间操,四节课。
下午:15:00--16:35,下午两节课。
备注:周三下午15:50放学,周五下午16:55放学
请家长按时接送。
学生到校要求:
上午、下午都提前十分钟到校。为保证每位孩子的安全,一年级学生上学、放学要求家长必须按时接送。有病、有事要请假。
学生在校要求:学生要有纪律意识,铃声响,进课堂,书放好,坐端正。
课前准备歌
上课铃声响 赶快进课堂
书和文具袋 摆在桌子上
起立要站直 坐下不乱晃
不做小动作 上课要听讲
发言先举手 回答要响亮
学会守纪律 做个好学生
... ... ...
四、入学前的心理准备
家长一定要抽出时间带孩子到学校、班级去看一看,让孩子熟悉一下学校的校园环境,家长可以让孩子熟悉去学校的路,帮助孩子记住一些比较明显的标志,再告诉孩子一些交通规则,切忌在路上边走边玩,如玩球、追逐等等。可以让孩子单独走几次,家长暗地里进行观察,看看孩子是否有自我保护的意识。
有意识地与孩子聊一聊学校的事情,要由衷地祝贺孩子长大了, 成为一名小学生了。让孩子从家长的口吻中 感受成长的自豪,从而增强自信心,内心产生羡慕小学生、想当小学生的愿望。
家长要特别注意的是,决不能用上小学对孩子施加压力,进行恐吓。如: “你再不听话,让学校的老师管你”、“学校的老师可厉害了。”家长这种恐吓的话会造成孩子对上学的恐惧感,产生心理压力。
作为学生在学校要承担一些力所能及的工作,并学会一定程度的自理。请家长要教会孩子简单的打扫技能。如:扫地、擦桌子、倒垃圾、从上学第一天起自己收拾书包、自己包书等。
《小学生入学注意事项》PPT 衡量孩子对学校生活是否适应的三个标准 第一、学习感兴趣:对学习内容本身充满好奇和兴趣,能积极主动地学习,不懂就问; 第二、活动能合群:在日常学习活..
《我是小学生了》PPT 上学了, 我长大了, 我是一名小学生了! 你自豪吗? 你长大了吗? 你能做一名优秀的小学生吗? 学生做自我介绍 例:大家好!我的名字叫xxx, 今年XX岁,我家住..
《入学教育》PPT (一)日常行为规范 一、到校时间 1.早上:7:00分到校。卫生组:7:00分7:20打扫完卫生。其余同学交完各科作业后准备早读。 2.中午:14:30到校。卫生组14:3014:40打扫..
发布于:2020-05-03 13:47:10
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主题班会校规类班会
《我是小学生了》PPT
我长大了,
我是一名小学生了!
你自豪吗?
你长大了吗?
你能做一名优秀的小学生吗?
学生做自我介绍
例:大家好!我的名字叫xxx,
今年XX岁,我家住在XXX,
希望大家喜欢我,谢谢!
... ... ...
我是小学生
清晨起床莫迟延,梳洗整洁用早餐;
衣着洁净又大方,学习用品细查看;
告别父母上学去,遵守交规讲安全;
遇到老师有礼貌,按时到校不贪玩。
到校园,不慌张,走进教室先开窗;
洒水扫地擦桌椅,墙面干净无尘网;
果皮纸屑不乱丢,垃圾入池不乱放;
保持校园洁净美,学习环境我们创。
... ... ...
文 明 礼 貌 我 最 行
1、遇到老师:老师好,我是一(1)班!
老师再见!
2、请求老师帮助:老师,我有一个问题没有听明白,您能不能给我再讲一讲?
谢谢老师。
3、到办公室找老师:(敲门)报告。
老师,这是我们班的作业,全部收齐了。
老师再见。
4、受到批评、得到表扬,受到冤枉
老师,您批评得对,我一定改正。
谢谢老师。
老师,我也有责任,以后我会注意的。
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《小学生入学注意事项》PPT 衡量孩子对学校生活是否适应的三个标准 第一、学习感兴趣:对学习内容本身充满好奇和兴趣,能积极主动地学习,不懂就问; 第二、活动能合群:在日常学习活..
《小学生入学教育》PPT 目录 一、学校介绍。 二、备齐必需的学习和生活用品。 三、课堂教学常规教育。 四、入学前的心理准备 ... ... ... 一、学校介绍。 二、备齐必需的学习和生活用..
《入学教育》PPT (一)日常行为规范 一、到校时间 1.早上:7:00分到校。卫生组:7:00分7:20打扫完卫生。其余同学交完各科作业后准备早读。 2.中午:14:30到校。卫生组14:3014:40打扫..
发布于:2020-05-03 13:47:10
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主题班会校规类班会
《小学生入学注意事项》PPT
衡量孩子对学校生活是否适应的三个标准
第一、学习感兴趣:对学习内容本身充满好奇和兴趣,能积极主动地学习,不懂就问;
第二、活动能合群:在日常学习活动中,能与家人、亲友、老师、同学和睦相处;
第三、生活有条理:能独立自主地安排妥当包括学习在内的基本生活起居,不必大人催着、盯着才去完成。
... ... ...
“一年级新生适应问题”
有统计资料表明:
开学二个月后,60%-70%的学生适应小学生活,30%-40%的学生不适应。不适应的情况普遍反映为:
1、规则意识差,听的习惯差。
2、任务意识差,做作业完成意识差。
3、生活自理能力上的不适应。
4、与伙伴的合作、谦让、社交意识差。
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做好入学前的准备
身心、环境
1、 激发上学的兴趣
2、 教育关心集体、他人(喜欢老师、同学)
3、 创设良好学习氛围(固定的地方)
4、 指导锻炼身体(跳绳、拍球)
1、 小闹钟、计时器
2、 水壶、饭盒、手帕或纸巾、毛巾被或睡袋
1、 轻便的书包、文具袋
2、 一筒削好的铅笔(辉柏嘉三角铅笔)
3、 方形橡皮、文件袋、包书皮、作业登记本
4、一张自觉完成作业或完成作业正确率的统计表
... ... ...
汉语拼音:
1、认识到学好拼音的重要性
2、拼音的要求
(1)汉语拼音要求会认、会读、会写、会默。
(2)两拼音、三拼音要求会拼读,最好能直呼音节。
(3)用拼音拼读一些简单的读物(比如:学生感兴趣的谜语、绕口令、古诗等),让孩子在读的过程中达到复习、巩固汉语拼音的效果。
上学前:用卡片、点读机、录音带(看、听、读、玩游戏),找描红本描一描(数量要少2-3个、质量要高)
1、课堂上认真跟读、听讲、发言,不做与上课无关的事情。
2、回家后及时进行复习
3、多听多读多练多用,熟能生巧
用拼音卡片做亲子游戏、竞赛等活动来帮助孩子学习拼音。(看到啥拼啥、贴对应的汉字和拼音)
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喜欢学习汉字,有主动识字的愿望;
认识常用汉字400个
在环境中识字:(上学前、后都可以)
(1)学习环境(教室、校园、同学名字)包括认识自己的名字,了解名字的由来,说说名字里的故事,让孩子们相互进行交流,有条件的制作名片,在相互认识中识字。认识课程表、课本。
(2)生活环境(认站牌、路牌、店名、门票)
(3)活动环境(逛超市、玩识字卡片、读谜语、绕口令等)
... ... ...
1、复述句子。(玩游戏)
2、看图说话。(编故事)
3、听故事练说话。(提问交流、设悬念想象续编)
4、日常说话。(问好、介绍、拜访、询问、打电话、外出游玩等)
一年级的数学并不难,很多内容在幼儿园已经接触过了,所以还是学习习惯的问题最叫人担心,比如:不能规范的书写“0-9”,不坚持每天做口算题目,不积极参与动脑筋题目的理解或是一题多解等等。
要从培养孩子的学习习惯入手:
一定要让孩子规范书写;
需要用直尺的地方,一定要让孩子坚持用尺;
数学题目完成后,一定要让孩子自己检查。
对于那些知识掌握的比较好,并有条件的孩子,您可以有针对性的让他做一些趣味数学题目,提高孩子学习的兴趣。
... ... ...
一、接送、沟通
固定的家人接送
家校共赢在于沟通
二、孩子做作业磨蹭怎么办?
1、家长要关注,要重视,分析其磨蹭的原因是什么。
2、找到原因后就要对症下药:
(1)使用计时活动,培养孩子的时间观念。做某件事情,需要多长时间,事先设定,以最快的速度保质保量完成,可以计时阅读、计时记忆、计时答题、计时劳动等。
(2)让孩子认识到“快得值得”。 每天应给孩子玩的时间,每天应有一小时属于孩子自己的时间,并让孩子知道,时间是靠自己节约下来的。还要给孩子适当的奖励,如:陪孩子做一件他喜欢的事情(滑滑板车),郊游、买书等。
(3)鼓励为主,正面引导。家长要改变观点,改责备为鼓励,如:“你能行”、“你可以快起来”,用这样一些激励性的语言来鼓励孩子。
(4)给孩子创造一个良好的学习环境,养成良好的学习习惯(专心、不能边吃东西边做作业,也不能写写玩玩。)。
(5)平时就要养成严格遵守作息时间的习惯。让孩子自己订时间按时睡觉,按时起床,按时间表做自己的事情。
三、孩子做作业总是粗心怎么办?
1、帮助孩子合理安排作息时间,让孩子学会“专时专用”,玩要玩得开心,学要学得认真。
2、帮助孩子养成认真审题的作业习惯,告诉孩子要仔细看题目,多读几遍,然后认真想问题,最后再做。如果他遇到难题,在帮助他的时候,必须先让他思考一下,做作业先是求对,再求快。
3、做完作业还要检查,教会孩子检查的方法。
4、为孩子准备一本错题本,当孩子因粗心而做错作业时,可以让孩子把错题集中,并记录下来,同他一起分析错误的原因,并找出规律,再出些类似的题目给他做。
... ... ...
1、每天定时阅读,保证时间。
2、进行亲子阅读,进行分享。
3、刚开始读书以培养兴趣为主,因此选择有趣味的书给孩子看。注意:篇幅要短而小;内容要容易理解;注意阅读气氛要轻松愉悦;鼓励孩子去猜测故事的下文,从而增强孩子读书的兴趣。
4、经常带孩子逛书店,每个双休日都陪孩子到书店坐坐,那里有很多看书的孩子,书店也专门安排了坐位给孩子们看书,所以那里很容易形成一个看书的“气”场。
5、把书放在孩子房间里低矮的书架上以便孩子翻阅。
《我是小学生了》PPT 上学了, 我长大了, 我是一名小学生了! 你自豪吗? 你长大了吗? 你能做一名优秀的小学生吗? 学生做自我介绍 例:大家好!我的名字叫xxx, 今年XX岁,我家住..
《小学生入学教育》PPT 目录 一、学校介绍。 二、备齐必需的学习和生活用品。 三、课堂教学常规教育。 四、入学前的心理准备 ... ... ... 一、学校介绍。 二、备齐必需的学习和生活用..
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主题班会校规类班会
《好习惯是成功的基石》PPT
知道在适当的时候自动管制自己的人就是聪明人。——雨果
哪怕是自己的一点点克制,也会使人变得强而有力。——高尔基
纪律是一切制度的基石,组织与团队要能长久存在,其重要的维系力就是团队纪律。“纪律可以促使一个人走上成功之路”。一个成功的人必定是懂得自律的人,而且也一定是可以坚持及带动团队遵守纪律的人。
... ... ...
]有一b野雁升得太高,如果它只用自己的翅膀w行
野雁的感X (雁行理)
下秋天,你到雁群檫^冬而朝南方,沿途以V字形w行r,您也S已想到某N科W家c已可以f明槭颤N如此w。
野雁每年要w行好兹f英里,光是一天染涂梢燥w越好装儆⒗锏木嚯x,真是人世g的一大奇^,而就靠Sr不嗟幕ハ喙奈磉_到目的地。
野雁的叫不但崆槭足,而且足以o人鼓舞……
... ... ...
反思 计划
你是怎样想的
到底怎样做呢?
... ... ...
我想对你说
抛弃一些东西
无谓的情感(朋友义气、异性交往)
多余的忧虑(不如别人,我怎么办)
自以为是,我行我素
养成几个习惯
做计划的习惯
做笔记的习惯
回顾反思的习惯
整理基础知识的习惯
研究试题的习惯
规范答题的习惯
考后分析的习惯
收集整理试卷的习惯
... ... ...
竞争是从出生后就开始的,既然我们 不能回避,那你就先战胜自己!你的成功就是1301班的胜利!
《开学啦!》PPT下载 开学寄语: 亲爱的孩子!我们这一学期的航程又开始了! 曾经的分数,不代表什么了 曾经的表现,也不意味什么了 如今是新的开始,新的希望 昨日的夕阳虽然美丽,但..
《开学第一课》PPT 星期一早上,同学们正在操场上举行升旗仪式。丁丁来晚了走到操场门口时,正在升国旗、奏国歌,他该怎么办? 立刻跑到班级的队伍中。 B站在原处敬礼。 C先躲一躲再..
《我们和语文相约》PPT 语文是什么? 语文就是生活。生活有多广阔,语文就有多广阔。因此,我们只有广泛阅读,大胆实践,才能不断丰富我们的语文知识,提高语文能力,即读万卷书,行..
发布于:2020-05-03 13:47:10
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主题班会校规类班会
《养成良好的学习习惯》PPT
行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运,可见,良好的学习习惯的养成至关重要!
什么是学习习惯
所谓习惯,就是经过重复练习而巩固下来的思维模式和行为方式。学习习惯,就是在不间断的学习实践中养成的那种自自然然表现出来的学习上的习性。
学习习惯一旦养成,它便会以情不自禁、不期而至的方式持续下来,犹如物理学中的惯性力量。
“良好的学习习惯是一种自觉的学习行为,因而能提高学习效率”
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小学生必须养成哪些良好的学习习惯?
1、尊重与欣赏老师的习惯
亲其师,信其道。一个学生同时面对的各学科教师,长短不齐,在所难免。所以学生要学习好,除了我们老师努力提高能力水平,适应学生外,学生更要尊重老师,适应老师,并学会欣赏自己的老师。不同层次的老师,学生用不同的方式,眼睛向内、提高自我的方式去适应,与老师共同进步。从现在适应老师,长大了适应社会。不会稍不如意就埋怨环境。
2、自学预习的习惯
自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言,教师只是引路人,学生是学习的真正主体,学习中的大量问题,主要靠自己去解决。
阅读是自学的一种主要形式,通过阅读教科书,可以独立领会知识,把握概念本质内涵,分析知识前后联系,反复推敲,理解教材,深化知识,形成能力。
学习层次越高,自学的意义越重要,目前我国的高考为选拔有学习潜能的学生,对考生的自学能力有较高的要求。
提前预习,是培养自主学习的精神和自学能力,提高听课效率的重要途径。提前预习教材,自主查找资料,研究新知识的要点重点,发现疑难,从而可以在课堂内重点解决,掌握听课的主动权,使听课具有针对性。
3、专心上课的习惯
教与学应该同步,应该和谐,因此学生在课堂上要集中精神,专心听教师讲课,认真听同学发言,抓住重点、难点、疑点听,边认真听边积极思考。
哪怕是你已经超前学过了,也还是要认真听,要把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析,找出解决问题的最佳途径。并在这过程中,尽量多理解记忆一些东西。
4、认真观察,积极思考的习惯
对客观事物的观察,是获取知识最基本的途径,也是认识客观事物的基本环节,因此,观察被称为学习的“门户”和打开智慧的“天窗”。每一位同学都应当学会观察,逐步养成观察意识,学会恰当的观察方法,养成良好的观察习惯,培养敏锐的观察能力。
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知识抢答赛
每题5分,答对给分,答错不给分
1、讲究卫生,养成良好的卫生习惯,不包括
A、不随地吐痰
B、不用纸巾,而用手帕
C、不乱扔弃废物
3、遇见老师应该
A、见面行礼或主动问好
B、不想打招呼
C、装作没看见或绕道走开
4、想要取得良好的成绩,不应该
A、认真预习、复习,按时独立完成作业
B、勤于思考,不懂就问
C、上课听着就行
5、参加各种集会时,应该
A、小声说话
B、按时到达,认真听讲
C、不感兴趣的事,不听也可以
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每题10分,答对给分,答错不给分
1、《小学生日常行为规范》,规定举止文明
A、不说脏话
B、不骂人
C、不打架
D、不赌博
2、下列看法或说法,不正确的是
A、在实验室上课时,纸团、纸屑不可以扔在地上
B、是否养成良好的卫生习惯是个人的事,与学校、社会无关
C、在校园里,去捡其他同学扔的废弃物没有必要,这样会助长其他同学的坏习惯
D、中学生在学校里不随地吐痰,在校外可以不受约束
3、下列说法或看法,错误的是
A、小学生注意安全,就应该只管学习,什么活动都不应参加
B、小学生如果注意安全了,就能全面发展
C、小学生的安全问题只是个人、家庭的事,与国家无关
D、小学生只要注意防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒,安全就有保证
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每题5分,答对给分,答错不给分
1、考试时遇到不会的,偶尔看一下书不影响他人。
2、不懂的问题应努力自己解决,实在不懂,再问老师。
3、同学之间叫一下绰号,开一个玩笑没什么严重后果。
4、如果谁欺负了我,我的哥们儿一定会取代我摆平这件事。
5、遇到我的同学打架,尽量别告诉老师。
6、作业不会,抄一次两次也没什么。
《中学生日常行为规范》PPT下载 单选题 每题5分,答对给分,答错不给分 1、讲究卫生,养成良好的卫生习惯,不包括 A、不随地吐痰 B、不用纸巾,而用手帕 C、不乱扔弃废物 2、《中小学生..
《中学生日常行为规范》PPT 故事分享: 1988年,75位诺贝尔奖获奖者在巴黎聚会。在会议期间,有人问一位诺贝尔获奖者,你在哪所大学哪个实验室学到了你认为最主要的东西?这位白发苍..
《向不文明行为宣战!》PPT 文明,就这么简单 或许我们认为某些事情已是司空见惯的,已是熟视无睹了,甚至麻木了。可是只要仔细想想,就会发现这些事里有着许多与文明不合拍的东西。文..
发布于:2020-05-03 13:47:09
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主题班会校规类班会
《中学生日常行为规范》PPT
故事分享:
1988年,75位诺贝尔奖获奖者在巴黎聚会。在会议期间,有人问一位诺贝尔获奖者,你在哪所大学哪个实验室学到了你认为最主要的东西?这位白发苍苍的获奖者说是在幼儿园。在幼儿园学到了:把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;午饭后要休息;做错了事要表示歉意;学习要多思考;要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。
行为习惯源于生活的点点滴滴,却对人的一生有重大意义。 习惯是一个人的资本!
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活动1:夸夸咱七班!
下面就请同学们说说我们班级里好的行为习惯?
什么是不良行为习惯?
对自己和他人的身心有害,不利于自己和他人的身心健康,妨碍他人,影响自己和他人成长等等一些行为习惯。
我国《预防未成年人犯罪法》第十四条规定的未成年人不得实施的不良行为:
(一)旷课、夜不归宿;
(二)携带管制刀具;
(三)打架斗殴、辱骂他人;
(四)强行向他人索要财物;
(五)偷窃、故意毁坏财物;
(六)参与赌博或者变相赌博;
(七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;
(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;
(九)其他严重违背社会公德的不良行为。
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课上的不良行为
交头接耳、高声喧哗、相互争吵
精神不集中、不主动参与课堂讨论、不做练习,不积极发言;不记笔记
做小动作 ,跟同桌或前后桌的同学嬉戏玩耍;做跟课堂无关的事,涂鸦、写信、写字条,传送字条。吃东西,喝水。
顶撞老师。
校园内的不良行为
追逐打闹,大声喧哗,乱丢果皮纸屑,吃零食,说脏话,使用不文明语言;
破坏环境卫生,破坏公物;
不尊敬老师,团结同学,热爱班集体;
不积极参加体育锻炼,文艺活动;
欺负同学,搞小帮派,和不良社会青年打交道;
染头发,烫头发,穿奇装异服,戴首饰;
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1、我们应爱惜名誉,拾金不昧,不受利诱。
2、在课桌上进行“文艺创造”。
3、我们要生活俭朴,不乱花钱。
4、我们可以因有事而不请假,随便旷课。
5、篮球比赛后因为本班输掉比赛,就和对手打架。
6、升旗仪式或参加学校集体活动时,可以说话,随便走动。
7、不要把校外人带进校内,也不闯进其他班级游玩,吵闹。
8、对父母的话总是不耐烦,觉得父母的思想老套了。
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遇到这样情况,你该怎么办?
自习课,老师都在开会,班上同学很吵闹,你该怎么办?
如果你是班干部,你该怎么办?
你做作业时遇到难题,百思不得其解,同学把做好的作业给你看,你该怎么办?
假如你的好朋友在无节制的上网游戏,作为好朋友的你该如何帮助她呢?
班里有同学损坏了公务,老师来调查时谁也不说,一起帮助这位同学掩盖事情真相,假如你是知情者,但又碍于同学面子不好当面站出来说,你该怎么办?
你的好朋友和其他同学发生矛盾,希望你能够“出手相助”,放学后“收拾”那位同学,你该怎么做?
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倡导规范、告别陋习,
人人争做文明中学生
一、倡导文明礼貌用语,反对讲粗话、脏话。
二、倡导讲卫生,按时做值日,反对偷懒。
三、倡导文明休息,反对追逐打闹、无故喧哗。
四、倡导注重个人仪表,男生不留长发,女生不穿高跟鞋,不佩带首饰,反对奇装异服,衣冠不整。
五、倡导上课专心听讲,积极参与,按时完成作业,反对拖欠抄袭。
六、倡导养成良好卫生习惯,反对随地吐痰,乱扔废弃物。
七、倡导爱校护校,维护学校声誉,反对歪曲学校形象。
八、倡导同学间友好相处,互相帮助,反对破坏团结。
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我们的誓言:
从我做起,从现在做起,从小事做起,拒绝不良行为,做合格中学生!
走入三十四我是好样的,
走出三十四我是最棒的!
《中学生日常行为规范》PPT下载 单选题 每题5分,答对给分,答错不给分 1、讲究卫生,养成良好的卫生习惯,不包括 A、不随地吐痰 B、不用纸巾,而用手帕 C、不乱扔弃废物 2、《中小学生..
《养成良好的学习习惯》PPT 行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运,可见,良好的学习习惯的养成至关重要! 什么是学习习惯 所谓习惯,就是经过重复练习而巩固下来的思维模式和行..
《向不文明行为宣战!》PPT 文明,就这么简单 或许我们认为某些事情已是司空见惯的,已是熟视无睹了,甚至麻木了。可是只要仔细想想,就会发现这些事里有着许多与文明不合拍的东西。文..
发布于:2020-05-03 13:47:09
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主题班会校规类班会
《中学生日常行为规范》PPT下载
每题5分,答对给分,答错不给分
1、讲究卫生,养成良好的卫生习惯,不包括
A、不随地吐痰
B、不用纸巾,而用手帕
C、不乱扔弃废物
2、《中小学生守则 》共几条
A、10条
B、20条
C、40条
3、遇见老师应该
A、见面行礼或主动问好
B、不想打招呼
C、装作没看见或绕道走开
4、想要取得良好的成绩,不应该
A、认真预习、复习,按时独立完成作业
B、勤于思考,不懂就问
C、上课听着就行
... ... ...
每题10分,答对给分,答错不给分
1、《中学生日常行为规范》,规定举止文明
A、不说脏话
B、不骂人
C、不打架
D、不赌博
2、下列看法或说法,不正确的是
A、在实验室上课时,纸团、纸屑不可以扔在地上
B、是否养成良好的卫生习惯是个人的事,与学校、社会无关
C、在校园里,去捡其他同学扔的废弃物没有必要,这样会助长其他同学的坏习惯
D、中学生在学校里不随地吐痰,在校外可以不受约束
3、下列说法或看法,错误的是
A、中学生注意安全,就应该只管学习,什么活动都不应参加
B、中学生如果注意安全了,就能全面发展
C、中学生的安全问题只是个人、家庭的事,与国家无关
D、中学生只要注意防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒,安全就有保证
4、中学生尊敬老师就要:
A、听从老师的教导,老师所讲的话都要接受
B、尊重老师的劳动,上好每一堂课
C、遇到老师要行礼
D、在任何情况下,都要让老师走在自己的前面
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每题5分,答对给分,答错不给分
1、考试时遇到不会的,偶尔看一下书不影响他人。
2、不懂的问题应努力自己解决,实在不懂,再问老师。
3、同学之间叫一下绰号,开一个玩笑没什么严重后果。
4、如果谁欺负了我,我的哥们儿一定会取代我摆平这件事。
5、遇到我的同学打架,尽量别告诉老师。
6、作业不会,抄一次两次也没什么。
7、校园内空旷无人的地方骑一下自行车没关系
8、升国旗奏国歌要肃立、脱帽、行注目礼。
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每题20分,答对给分,答错不给分
1、《中学生日常行为规范》对学生的发型、衣着有何要求?
答:穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋 。
2、中学生注意安全要做到什么?
答:防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。
3、背诵(唱)国歌
答:起来!不愿做奴隶的人们!
把我们的血肉筑成我们新的长城!
中华民族到了最危险的时候,
每个人被迫着发出最后的吼声。
起来!起来!起来!
我们万众一心,
冒着敌人的炮火,前进!
冒着敌人的炮火,前进!
前进!前进、进!
《中学生日常行为规范》PPT 故事分享: 1988年,75位诺贝尔奖获奖者在巴黎聚会。在会议期间,有人问一位诺贝尔获奖者,你在哪所大学哪个实验室学到了你认为最主要的东西?这位白发苍..
《养成良好的学习习惯》PPT 行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运,可见,良好的学习习惯的养成至关重要! 什么是学习习惯 所谓习惯,就是经过重复练习而巩固下来的思维模式和行..
《向不文明行为宣战!》PPT 文明,就这么简单 或许我们认为某些事情已是司空见惯的,已是熟视无睹了,甚至麻木了。可是只要仔细想想,就会发现这些事里有着许多与文明不合拍的东西。文..
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《入学教育》PPT
(一)日常行为规范
一、到校时间
1.早上:7:00分到校。卫生组:7:00分—7:20打扫完卫生。其余同学交完各科作业后准备早读。
2.中午:14:30到校。卫生组14:30—14:40打扫完卫生。其余同学14:30—14:50完成作业。
3.放学:卫生组简单打扫完卫生后离开学校。
二、仪容仪表
1.按学校规定着装校服(成套),穿运动鞋。
2.发型严格不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发(前不遮眉,后不过颈,侧不过耳),女生不穿高跟鞋。
3、养成良好的卫生习惯,坚持锻炼身体。不随地吐痰,不乱扔废弃物
4、举止文明,不打架,不骂人,不说脏话。不涉足未成年人不宜的活动和场所。
5、情趣健康。不看、不宣扬色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品,不参加迷信活动。
6、爱惜名誉,拾金不昧,不做有损人格、防中毒等事情。
7、注意安全,防火灾、防溺水、防触电、防盗 。
三、诚实守信,礼貌待人
1、平等待人,与人为善。谦恭礼让,敬老爱幼,帮助残疾人。
2、尊重教师,见面行礼或主动问候,回答师长问话要起立,接送物品时要起立并用双手,给老师提意见态度要诚恳。
3、同学之间互相尊重,团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。
4、未经允许不擅自进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。
5、诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。
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(二)学习
回顾篇
回望过去,我们已经走过了风风雨雨的一年,不平凡的一年多时间承载着许多梦想,我们心怀喜悦,充满自豪。已经由当初稚嫩幼稚的初一学弟学妹变成了成熟稳重的初二学哥学姐。
秋收的果实
现在肯定很多同学都在想:怎么时间过得怎么快呀,还没玩够呢!但是坐下来仔细想想,在过去的时间里,你收到了什么呢?
新学期开始了,又要进入紧张忙碌的学习状态。你是否还沉浸在对寒假幸福、自由时光的回忆中:没有人催你起床,可以尽情的睡懒觉;没有人督促你的学习,你可以在假期末搞一个突击;没有人监管你的休闲,你可以在网络上尽情的玩游戏——只可惜幸福的时光太短暂,你又要被捉到学校这个牢笼,接受老师不厌其烦的教育,应对令你疲惫不堪的考试?你所向往的生活是什么?尽情吃喝?纵情玩耍?
今天要送你的一句话:呼吸新空气,享受新生活!——从家中走出,从网中走出,从散漫混沌中走出来,以最旺盛的精力,以最澎湃的激情,去享受学校生活给你带来的乐趣!
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迅速适应开学
由于暑假的休息,作息时间都被打乱了。但现在,我们要收起玩心以及没有规律的作息时间,全身心的投入到我们的学习中。
现在我们已经跨入初二,做作业的习惯要比以前更严格。不要当成任务,而要变成你的学习进步的需要,学会自觉主动的学习。
课堂上要静下心来听课,不懂的知识要在恰当的时间即时向同学或老师请教。要有课堂上记笔记的习惯,在上新课之前要预习,课后要及时复习,巩固知识。不会的题目记录下来,养成良好的学习习惯。
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一、确立目标是前提
人生不能没有目标,目标是引领你前行的,那是你人生路上永不熄灭的明灯。
正如爱迪生所言:“如果你没有明确的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路。”
“凡事预则立,不预则废。” 刻苦学习将不再是父母唠叨的希望,更不是老师给予的被动接受,我们要立长志, 不要常立志。
二、刻苦学习是关键
任何理想的都必须经过不懈的努力,所以在这一学期学习是非常关键的。
重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,打好坚实基础。要克服急于求成的思想倾向。
对老师有怨气,不信任老师,不要用自己的前途做赌注。我们班的学风应该是勤学、善问、多思、扎实、和谐的。
三、自信心态是保证
人生不可能永远一帆风顺,她是无数次成功与失败的较量。成功固然令人喜悦,失败又何尝不是一种特殊的财富呢?
只要你用心做过,你就会拥有一个无怨无悔的青春;不是每一粒种子都能发芽,也不是每一段路都铺满鲜花;但是,请你不要忘记,乌云遮不住太阳的光芒。扬起自信的风帆,我们就会到达胜利的彼岸。
四、老师支持是后盾
我们师生是并肩作战的勇士,是生死与共的战友。有你们的地方、有你们的时刻,定会有老师们的身影。风雨中我们师生同行。
学生们迎风破浪,老师们就是保驾护航的风帆,学生们汲取知识的营养。在教学中老师会多一点奉献,努力帮你们实现自己的理想、目标。有了老师的支持,我们的面前将没有难题,我们的学业也定将创造新的辉煌。
... ... ...
班主任寄语
一、班级荣誉高于一切,个人的成功需要一个优秀的集体,我们要齐心把我们的集体建设成为一个团结互助的大家庭。
二、遵守课堂纪律,珍惜课堂的每一分钟。
三、为自己的新学期做好学习计划、制定各科目标,力争上游。
四、严于律己,自尊自爱;业精于勤,持之以恒。
五、心怀感恩,尊师敬老;与人为善,助人为乐。
关于集体荣誉
不是班主任老师,也不是班里的某个同学,或者某些同学能把我们期望的班集体建设出来……
我们的理想家园需要我们每一个人的努力:
如果你的成绩还落后,没关系,每天一点进步就是为班级荣誉作出了贡献;
如果你还常常犯错,没关系,每天一点改变就是带着班级向理想又迈进了一步;
如果你觉得自己微不足道,没关系,做好自己就是帮助了我们的每一个同学;
如果你觉得自己的努力没有理解,没有掌声;没关系,你的言行我们都看在眼里,记在心里!
《小学生入学注意事项》PPT 衡量孩子对学校生活是否适应的三个标准 第一、学习感兴趣:对学习内容本身充满好奇和兴趣,能积极主动地学习,不懂就问; 第二、活动能合群:在日常学习活..
《我是小学生了》PPT 上学了, 我长大了, 我是一名小学生了! 你自豪吗? 你长大了吗? 你能做一名优秀的小学生吗? 学生做自我介绍 例:大家好!我的名字叫xxx, 今年XX岁,我家住..
《小学生入学教育》PPT 目录 一、学校介绍。 二、备齐必需的学习和生活用品。 三、课堂教学常规教育。 四、入学前的心理准备 ... ... ... 一、学校介绍。 二、备齐必需的学习和生活用..
发布于:2020-05-03 13:47:09
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