《我们所了解的环境污染》让生活多一些绿色PPT(第二课时)
第一部分内容：新知导入
我们平时看电视的时候，除了看动画片等娱乐节目，是否也观看社会类节目呢？你是否知道酸雨的危害？雾霾又是怎么回事呢？
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我们所了解的环境污染PPT，第二部分内容：探究新知
在我们的生活中，除了“白色污染”，还有哪些环境污染呢？请选择一项内容进行调查研究，完成调查表。
我们小组进行了农药污染小调查，下面是我们的调查结果。
我们的发现：农药污染就在我们的日常生活中，家里每天吃的瓜果蔬菜等不同程度地受过农药污染。
我发现奶奶每次回来的蔬菜都要用水泡很久。
妈妈说吃水果要削皮，一面果皮上的农药残留厉害。
产生的原因：没有科学地使用农药，例如过量、过度使用农药是造成农药污染的重要原因。
村里的农业技术员王叔叔告诉我们，很多人抓不住最佳防治期，平时打农药不及时，不见病虫不施药，看见病虫才打药，在病虫蔓延时大量用药。这样不仅杀虫效果差，还造成很多污染。
我们的建议：怎样才能减少农药污染呢？我们组形成了这样的共识。
1．尽量减少农药的使用，使用绿色环保的办法防治病虫害。
2．使用农药时，必须用国家认可的合格产品。
3．严格按照说明书的要求使用农药。
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我们所了解的环境污染PPT，第三部分内容：归纳总结
排放污染物的企业事业单位和其他生产经营者，应当采取措施，防治在生产建设或者其他活动中产生的废气、废水、废渣、医疗废物、粉尘、恶臭气体、放射性物质以及噪声、振动、光辐射、电磁辐射等对环境的污染和危害。
《中华人民共和国环境保护法》第四十二条
小组成员之间谈谈你们对“绿水青山就是金山银山”这句话的理解。
《低碳生活每一天》让生活多一些绿色PPT 第一部分内容：第一课时 地球发烧了 新知导入 你们听说过全球变暖吗？它是怎么产生的？它与人类的活动有关吗？这一课将会带你们探索全球变暖..
《变废为宝有妙招》让生活多一些绿色PPT 第一部分内容：第一课时 暴增的垃圾 新知导入 2019 年起，全国地级及以上城市全面启动生活垃圾分类工作，到 2020 年底 46 个重点城市将基本建..
《我们所了解的环境污染》让生活多一些绿色PPT(第一课时) 第一部分内容：新知导入 污染是指自然环境中混入了对人类或其他生物有害的物质，其数量或程度达到或超出环境承载力，从而改..
发布于：2020-05-03 14:09:46
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《变废为宝有妙招》让生活多一些绿色PPT
第一部分内容：第一课时 暴增的垃圾
2019 年起，全国地级及以上城市全面启动生活垃圾分类工作，到 2020 年底 46 个重点城市将基本建成垃圾分类处理系统，2025 年底前全国地级及以上城市将基本建成垃圾分类处理系统。
在我们的日常生活中，随处可以见到各种各样的垃圾。
生活垃圾 工业垃圾
医疗垃圾 建筑垃圾
美丽的地球是我们唯一的家园。现在，暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的生存空间！
你见过类似的场景吗？说说你当时的感受。
分小组调查一下，你生活周边有没有随意丢弃、堆放生活垃圾的情况。通过看新闻、翻阅报纸、网络搜索等途径，了解你居住的城市生活垃圾处理情况。
迅速扩大的“垃圾家族”，其危害可不仅仅是挤占我们的生存空间。
我们村头、水塘边、路旁都有人们随意乱丢的生活垃圾。每到夏季，散发着刺鼻的臭味，雨天污水四溢，蚊虫也特别多。周围环境被污染，危害人们健康！
垃圾焚烧会产生多种致癌物质，特别是露天焚烧垃圾，对人、动物、植物都会造成严重的伤害。
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变废为宝有妙招PPT，第二部分内容：第二课时 减少垃圾 变废为宝
每个人如果都能养成节约资源、保护环境的意识，那么我们的生活环境便会有绿水青山，有花香鸟鸣，我们的生活也会更加美好。
在我们的生产和生活中，垃圾的产生不可避免。怎样才能减少垃圾的量，减轻垃圾对环境的污染，减少对资源的浪费呢？
结合生活实际，说说该如何节约资源。
如果把垃圾在源头就分类放置，有的可以直接再利用，有的可以经过回收、加工而再利用，这样就能大大减少垃圾的量，还能让很多垃圾变为资源。
你能帮他们找到家吗？
可回收垃圾
小组合作或在父母的协作下将废旧物品再利用，然后在班里办一个“变废为宝创意展”吧。
《低碳生活每一天》让生活多一些绿色PPT 第一部分内容：第一课时 地球发烧了 新知导入 你们听说过全球变暖吗？它是怎么产生的？它与人类的活动有关吗？这一课将会带你们探索全球变暖..
《我们所了解的环境污染》让生活多一些绿色PPT(第二课时) 第一部分内容：新知导入 我们平时看电视的时候，除了看动画片等娱乐节目，是否也观看社会类节目呢？你是否知道酸雨的危害？..
《我们所了解的环境污染》让生活多一些绿色PPT(第一课时) 第一部分内容：新知导入 污染是指自然环境中混入了对人类或其他生物有害的物质，其数量或程度达到或超出环境承载力，从而改..
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《低碳生活每一天》让生活多一些绿色PPT
第一部分内容：第一课时 地球发烧了
你们听说过全球变暖吗？它是怎么产生的？它与人类的活动有关吗？这一课将会带你们探索全球变暖。
地球的气候在悄悄地发生着变化，你感受到了吗？
最近晚上怎么总停电啊？
天气持续高温，近几年一到夏天就闹电荒。
气象台又发布高温橙色预警了。
因连续40摄氏度高温天气，高速路旁的一块广告牌发生了自燃。
2013年9月联合国政府间气候变化专门委员会(IPCC)发布的报告中指出：观测和研究证明，全球气候在变暖。1880年～2012年全球地表平均温度约上升了0.85℃。1979年～2012年北极海冰面积以每10年3.5 % ～4.1%的速度减少。
气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪涝、干旱、高温等气象灾害，进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。
全球气候变暖会导致冰山融化。
全球气候变暖会导致一部分地区干旱程度加剧。
现在很多地方夏天连续几十天都是40℃左右的高温。假如在不久的将来，夏天连续30天都是45℃高温，会有什么样的后果？
地球“发烧”与什么有关呢？科学观测发现，地球“发烧”的“元凶”是大气中逐年增加的二氧化碳等温室气体。但“元凶”却相当委屈，听听他们是怎么说的。
大家好！说我们是导致地球发烧的“元凶”，真是委屈呀！我们与其他很多兄弟一起组成了地球的大气层，太阳光经过大气层被地表吸收，地表也向大气层辐射热量。这些热量能被我们吸收，留在大气层里，保持大气的温度。适宜的温度给人类和其他生命提供了良好的生存环境。
但是，现代人不断制造我们的同伴，打破了原本和谐的大气平衡。我们的同伴越来越多，吸收地表热量越来越多，就像暖房的玻璃罩一样，热量难以散发，因而提高了大气温度，气候也就逐步变暖了。
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低碳生活每一天PPT，第二部分内容：第二课时 减少我们的碳排放
既然我们已经知道了全球变暖是因为温室气体的排放以及过度的森林砍伐，那么我们该如何做才能阻止气候变暖呢？
近些年来，人们常常把温室气体的排放称为“碳排放”。也许大家还不知道，在我们的身边有很多你意想不到的“碳排放”，让我们一起来探究一下吧！
问一下父母，家里一个月要用多少度电，用碳排放计算器计算一下制造了多少碳排放。全班每家每月所用电的碳排放量又是多少呢？我们来算一算吧！
有很多电器，这些电器一开，就会耗电，产生碳排放。
一个月怎么用这么多度电？这要排放多少碳呀？
一月份用了350度电，制造了280千克的碳排放。
很多“碳排放”容易被我们忽略。很多物品在生产的各个环节都会产生“碳排放”。请大家看看下面这个小组搜集的资料！
生产一件衣服的“碳排放”
下面几种材质不同的衣服在生产过程中，碳排放量会有不同。
一件天然材质的衣服，原材料生产需要经过种植、灌溉、施肥、喷洒农药等环节。
一件皮革材质的衣服，原材料生产需要经过动物的饲养、防病、宰杀等环节。
一件化纤材质的衣服，原材料生产需要经过石油等原料的化学反应过程，提炼出化学纤维材料。
总结一下生活中可以通过哪些方式减少“碳排放”，并在生活中行动起来。
《变废为宝有妙招》让生活多一些绿色PPT 第一部分内容：第一课时 暴增的垃圾 新知导入 2019 年起，全国地级及以上城市全面启动生活垃圾分类工作，到 2020 年底 46 个重点城市将基本建..
《我们所了解的环境污染》让生活多一些绿色PPT(第二课时) 第一部分内容：新知导入 我们平时看电视的时候，除了看动画片等娱乐节目，是否也观看社会类节目呢？你是否知道酸雨的危害？..
《我们所了解的环境污染》让生活多一些绿色PPT(第一课时) 第一部分内容：新知导入 污染是指自然环境中混入了对人类或其他生物有害的物质，其数量或程度达到或超出环境承载力，从而改..
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《我的家庭贡献与责任》为父母分担PPT课件
第一部分内容：让爱住我家
我爱我的家，弟弟、爸爸、妈妈，爱是不吵架，常常陪我玩耍。
我爱我的家，儿子、女儿、我的他，爱就是忍耐，家庭所有繁杂。
我爱我的家，儿子、女儿、我亲爱的她，爱就是付出，让家不缺乏。
重复（让爱天天住你家，让爱天天住我家，没有哭泣，不会惧怕，因为有爱住我们的家。
让爱天天住你家，让爱天天住我家，不分日夜秋冬春夏，全心全意爱我们的家。）
我爱我的家，弟弟、爸爸、妈妈，爱是不嫉妒，弟弟有啥我有啥。
我爱我的家，儿子、女儿、我的他。爱就是感 谢，不记任何代价。
我爱我的家，儿子、女儿、我亲爱的她。爱就是珍惜，时光和年华。
让爱天天住你家，让爱天天住我家，充满快乐，拥有平安，让爱永远住我们的家，让爱永远住我们的家。
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我的家庭贡献与责任PPT，第二部分内容：课堂活动
活动一：说一说
交流要求：
1、仔细想一想：你关心、陪伴、支持家人的事有哪些。
2、简单说一说：把你想到的事简要的说给小组成员听。
3、认真听一听：小组成员说到的事中，哪些事是你没做过的，哪些事是你也做了的。
4、大胆来交流，和大家分享你做过和没做到的事儿，说说今后会怎么做。
活动二：想一想
每个家庭都有一些不足的地方，也许是不够整洁、也许是不够美观······想一想，你们家是不是也有一些不足？让我们开动脑筋，给家里出些“好点子”吧。
活动三：演一演
活动要求：
1、以小组为单位，领取任务。
2、组内商量，看看可以用哪些方法完成任务。
3、分角色演一演。
4、注意表演时态度认真，不笑场。
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我的家庭贡献与责任PPT，第三部分内容：我会这样做
周末，爸爸邀请同事王叔叔到家里做客。爸爸下楼买东西，妈妈正在厨房忙着炒菜。这时，王叔叔来了······
作为小主人的我们应该怎样做呢？和同桌分角色，模拟一下情景，演一演。
《待客歌》
有客来我家，我请坐沙发。
客人等一等，我去倒杯茶。
茶水香又香，飘着茉莉花。
客人微微笑，夸我好娃娃。
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我的家庭贡献与责任PPT，第四部分内容：家务承诺书
1.请结合自己的家务记录表，和小组成员说说自己坚持完成了哪些家务。
2.从完成的这些家务中，你收获了什么？
（如：学会了什么，明白了什么······）
《我的家庭贡献与责任》为父母分担PPT 第一部分内容：第一课时 我的家庭贡献 新知导入 书香世家、家长里短、家道从容、爱国如家、家家户户中国人从古至今向来重视家庭，有着很强的家..
《这些事儿我来做》为父母分担PPT 第一部分内容：第一课时 家务擂台赛 愿做那种人 新知导入 除了管好自己，少给父母添麻烦之外，在家庭生活中还可以为家人分担些什么？ 家务劳动小调..
《少让父母为我操心》为父母分担PPT(第二课时) 第一部分内容：思 考 1、通过视频，你感觉到家是什么？ 2、爸爸妈妈为我们做了些什么？我们又能为他们做些什么呢？ 小活动 请你用思维..
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《健康看电视》信息万花筒PPT
第一部分内容：第一课时 神奇的宝盒 眼睛的“抗议书”
也许我们会有这样的画面：夜深人静的时候，我们躺在爸爸或者妈妈的怀里，安静地看着电视。虽然电视里的东西有时候我们并不是十分明白，但它却仿佛一个新的世界，里面的东西是那么的新奇。
电视就像一个神奇的“宝盒”，能够变幻出一个个不同的神奇世界。瞧！飞檐走壁的大侠来了，智慧勇敢的小羊跑了，紧张激烈的球赛刚刚拉开阵势，宛转悠扬的戏曲又唱响起来……
你最喜欢电视播放的什么节目？
A：我最喜欢看动画片。动画片里丰富的人物表情、夸张的动作和有趣的情节，有说不出的吸引力。
B：科学探索节目是我的最爱。大至宇宙，小至细胞，各国风土人情，天文地理无所不有。看这些节目使我成了班上的“万事通”！
C：足球赛、篮球赛、乒乓球赛等体育比赛我都喜欢看。球员们在赛场上的竞技拼搏，真是激动人心啊！
D：我最喜欢看竞答类节目。主持人报题，我跟着答题，一路闯关，太有挑战性了！
找寻“宝盒”里的“宝贝”
电视是个神奇的“宝盒”，里面装着许多精彩纷呈的节目。想一想，在这个“宝盒”里你找到过什么样的“宝贝”。与大家分享自己喜欢的精彩内容。
盯着电视时间过长会使眼睛疲劳、干涩，视力下降，看电视是造成儿童近视的重要原因之一。2014年全国学生体质健康调研报告显示，我国小学生、初中生和高中生的近视发病率分别为20%、75%、85%。
为了眼睛健康，还应注意什么呢？
1.换台的瞬间，是对眼睛刺激最大的时候，所以，换台之前，最好先闭上眼睛，或者多眨几下。
电视节目能给我们带来娱乐的同时，也能开阔我们的眼界，提高我们的知识水平，增强我们的文化素养等。在观看电视节目的时候，我们要注意呵护我们的眼睛。
下课后做一下眼保健操吧。我们的眼睛那么认真地看着黑板，一定也累了。
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健康看电视PPT，第二部分内容：第二课时 眼睛的“抗议书” 别让它抢走太多
眼睛是心灵的窗户，所以我们要保护好我们的眼睛。除了眼睛，看电视节目时，我们还需要注意些什么呢？
长时间看电视，还会对我们的身体带来什么伤害呢？
沙发里的土豆
“沙发里的土豆”指的是那些拿着遥控器，蜷在沙发上，跟着电视节目转的人。他们什么事都不干，只会在沙发上或床上看电视，就如土豆一样一动不动，时间长了，人就像土豆一样圆圆胖胖的。这是一种不健康的生活方式，久而久之便可能导致懒散、麻木、消极、自闭。
电视机那绚丽多彩的节目有着巨大的诱惑力，不知不觉中，抢走了我们太多的时间！
我们一起去打篮球吧！
不去，我还要看动画片呢！
电视节目虽然绚丽多彩，但现实生活更加精彩。我们要合理安排好看电视、户外活动、学习、做家务等时间，在良好的生活习惯下健康成长。
有电视依赖症的同学回家后就和家人制订一份“看电视的约定”吧！或者可以自己制订一份约定。
《正确认识广告》信息万花筒PPT 第一部分内容：第一课时 无处不在的广告 广告可信吗 新知导入 广告，顾名思义，就是广而告之，向社会广大公众告知某件事物。 探究新知 当电视走进千家..
《网络新世界》信息万花筒PPT 第一部分内容：第一课时 新世界 新精彩 新世界 有规则 新知导入 蜘蛛编织网线来捕获猎物，互联网有时也像蜘蛛网一样把我们牢牢捕获。 探究新知 互联网虽..
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《网络新世界》信息万花筒PPT
第一部分内容：第一课时 新世界 新精彩 新世界 有规则
蜘蛛编织网线来捕获猎物，互联网有时也像蜘蛛网一样把我们牢牢“捕获”。
互联网虽然是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样有自己的规则。要想在这个新世界里快乐、安全地生活，我们首先要学会遵守规则，并保护自己。
互联网生活小调查
1.你接触过互联网吗？一般每周上网多长时间？请在空白处打上“√”或填数字。
2.你上网主要做什么？请在方框里打“√”，并结合自己亲身经历说一说。
互联网让“秀才不出门，便知天下事”这句老话变成了现实。随着互联网技术的发展，“地球村”的“村民”们正在尽情地享用互联网带来的各种便捷服务。
互联网虽然是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样有自己的规则。要想在这个新世界里快乐、安全地生活，我们首先要学会遵守规则，并保护自己。
避免泄露隐私
不要轻易地给出真实的个人信息，包括家庭地址、学校名称、密码等。
远离不良信息
如果遇到暴力等让你感到不舒服的信息时，马上远离。
果遇到网友相约，未经父母同意，没有大人陪同，绝不能去。
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网络新世界PPT，第二部分内容：第二课时 新世界 有规则 网络游戏的是与非
互联网世界纷繁复杂，不仅要学会保护自己，同时在网络世界里，我们还要做到不损害别人。
陈博晓突然想到一个恶作剧，他决定在班级的论坛里宣布某位同学失踪的假消息。
陈博晓听说网上有黑客软件，就想找来试试。
陈博晓的做法错在哪里？会给别人带来怎样的伤害？
全国青少年网络文明公约
要善于网上学习，不浏览不良信息。
要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。
要增强自护意识，不随意约会网友。
要维护网络安全，不破坏网络秩序。
要有益身心健康，不沉溺虚拟空间。
有人认为玩网络游戏弊大于利。看看下面这位同学的遭遇。
四年级的时候，我开始对网络游戏上瘾。我在网络游戏中扮演着各种角色，取得虚拟金钱来购买虚拟物品。在游戏里赛车得了第一名，我会感到满足；游戏里养的宠物在慢慢长大，我也会有成就感。
现在，我整天都想入非非。上课时，总想着那虚拟的世界，无法专心听讲。一玩就是好几个小时，不愿意停下来，学习成绩急速下滑，对生活的人和事都提不起兴趣。
有时，光靠自己无法摆脱网络游戏的强大诱惑，这就需要一定的技术手段来限制我们玩网络游戏。
网络游戏设计师
假如让你当一名网络游戏设计师，你会设计哪些技术手段来避免网络游戏对青少年造成不良影响呢？请发挥你的想象力，画一画，说一说。
《正确认识广告》信息万花筒PPT 第一部分内容：第一课时 无处不在的广告 广告可信吗 新知导入 广告，顾名思义，就是广而告之，向社会广大公众告知某件事物。 探究新知 当电视走进千家..
《健康看电视》信息万花筒PPT 第一部分内容：第一课时 神奇的宝盒 眼睛的抗议书 新知导入 也许我们会有这样的画面：夜深人静的时候，我们躺在爸爸或者妈妈的怀里，安静地看着电视。虽..
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《正确认识广告》信息万花筒PPT
第一部分内容：第一课时 无处不在的广告 广告可信吗
广告，顾名思义，就是广而告之，向社会广大公众告知某件事物。
当电视走进千家万户时，电视广告也随之而来，小到饮料、玩具、鞋子，大到汽车，房子，都在做广告。除了在电视上，我们还能在哪里看到或听到广告呢？
那么多广告扑面而来，你是什么感觉呢？
广告在生活中还有很多隐藏的形式，你知道吗？。
在大型活动中，主办方给来宾赠送某品牌饮料。
在体育项目中，某厂家为关注度很高的篮球赛冠名。
在电影中，大牌明星反复使用某种商品。
在我们的生活中，广告无处不在，你能否做到一天不见广告呢？
余强决定亲自做一个实验。在某个周末，他决定整天呆在家里不出门。他还要求爸爸妈妈既不打开电视和广播，也不打开电脑和手机。吃饭也只吃爸爸妈妈做的东西。
广告有多种，比如商业广告、公益广告等。我们这里所说的广告是指商业广告，人们做这种广告是为了提高产品知名度，为了卖出更多的商品。消费者也可以通过广告了解产品，以满足自己的需求。而今，可以发达了，有了更多的传播技术的支持，广告更是无孔不入，无所不包，无奇不有。
你在广告的宣传下买过东西吗？你对广告的感受又是怎样的呢？
你对广告的看法是？
□非常讨厌 □讨厌 □无所谓 □喜欢 □非常喜欢
你喜欢广告中的什么？
□画面好看 □音乐好听 □故事有意思 □里面说的话有意思
□有我喜欢的明星 □广告教我知识 □有我没没见过的产品
□没有什么让我喜欢
回家的路上留心观察一下，看看都有哪些广告。（注意交通安全哦）
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正确认识广告PPT，第二部分内容：第二课时 广告可信吗 学会识别广告
上节课布置大家路上观察一下路上都有什么广告，现在就请一些同学来说说都有什么广告吧。
那么，你们观察到的广告都是真实可信的吗？
广告的内容不一定都可信，虚假广告就更不可信了。虚假广告要么是推销假冒、劣质商品，要么是直接骗取消费者的钱财，这往往会造成严重的后果。
广告里说，学习不好是由于记忆力不好，所以要使用增加记忆力的某某学习枕。你认为呢？
你还听过哪些虚假广告？
广告不得含有虚假或者引人误解的内容，不得欺骗、误导消费者。广告主应当对广告内容的真实性负责。
——《中华人民共和国广告法》第四条。
面对广告，我们要学会识别，不被广告牵着走。要摆脱广告的控制，需要了解广告的“秘密招数”。
广告常用的招数就是不断地简单重复，目的是想加深你对商品的印象。
名人代言也是广告常用的招数之一，目的是想借助名人的超高人气增加商品的吸引力。
《网络新世界》信息万花筒PPT 第一部分内容：第一课时 新世界 新精彩 新世界 有规则 新知导入 蜘蛛编织网线来捕获猎物，互联网有时也像蜘蛛网一样把我们牢牢捕获。 探究新知 互联网虽..
《健康看电视》信息万花筒PPT 第一部分内容：第一课时 神奇的宝盒 眼睛的抗议书 新知导入 也许我们会有这样的画面：夜深人静的时候，我们躺在爸爸或者妈妈的怀里，安静地看着电视。虽..
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《我们所了解的环境污染》让生活多一些绿色PPT(第一课时)
第一部分内容：新知导入
污染是指自然环境中混入了对人类或其他生物有害的物质，其数量或程度达到或超出环境承载力，从而改变环境正常状态的现象。具体包括：水污染、大气污染、噪声污染、放射性污染、重金属污染等。
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我们所了解的环境污染PPT，第二部分内容：探究新知
在日常生活中，塑料制品随处可见。你见过哪些塑料制品呢？
塑料制品为什么会被广泛使用呢？让我们一起来探究一下塑料有哪些性能吧！
这是我搜集的一些塑料糖纸。通过用手摸、鼻子闻，用水浸，我发现塑料很软，没有气味，还有很好的隔水性
这是我搜集的一段电线。通过观察和请教爸爸，我知道了塑料有很好的隔电效果呢！
我们的生活离不开塑料，可塑料垃圾又给环境带来么大、那么长久的危害。我们必须合理地、有节制地制塑料制品，只有这样，才能减少塑料垃圾的产生。
德国于1991年实施《包装条例》，首次就废弃包装的重新利用及利用比率进行了全面规定，并强制要求生产商必须负责其产品包装的回收和处理。如今德国人上街买菜、购物，大都手提布袋子或竹篮子，大大减少了塑料袋的使用量。
2002年，爱尔兰政府实施了一项塑料袋税，向消费者在零售场所购物时使用的每个塑料袋征税，从而减少了塑料袋的使用量。
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发布于：2020-05-03 14:09:45
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《少让父母为我操心》为父母分担PPT(第一课时)
第一部分内容：细心处有大发现
你有留心观察过自己的爸爸妈妈吗？从他们身上的哪些地方会有怎样的发现呢？
我的小发现
妈妈的手脱皮了，因为她经常要做许多的家务。
爸爸是农民，辛苦地耕种，让他手上的茧越来越厚。
爸爸最近工作特别辛苦，养家的压力越来越大，开始冒出了一些小白发。
妈妈脸上开始长出一些细小的皱纹。
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少让父母为我操心PPT，第二部分内容：阅读角
爸爸，您辛苦啦
星期一清早，爸爸像往常一样骑车送我去上学。一路上，自行车在坑洼不平的道路上颠簸得厉害，爸爸不停地叮嘱我：“小鹏，抓紧啦，当心别摔着！”我拽住爸爸的衣角，猛然间发现这件衣服他已经穿了那么久，因为洗的次数太多，衣角早已发白、起毛。爸爸一直踩着自行车，看到他吃力的样子，我不由得鼻子一酸……
在我的记忆中，爸爸永远是忙忙碌碌的。妈妈的身体很不好，因此，照顾我的重任就落在了爸爸的肩上。爸爸上班的地方离家很远，每天早上为了赶在上班前给我做早饭，送我去上学，他总是天不亮就起床。下午放学时，他又会准时出现在学校门口，接我回家，辅导我学习。除此之外，还要做晚饭、打扫卫生、照顾妈妈……等忙完了这一些，爸爸早已累得筋疲力尽。
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少让父母为我操心PPT，第三部分内容：阅读与思考
1、你从哪些感受到小鹏爸爸的辛苦？
2、你也有过类似的体验吗？你是从哪件小事、小细节当中发现爸爸妈妈很辛苦的？
爸爸妈妈辛苦了
去年的一天，学校临时通知放台风假，爸爸开着电动车来接我，谁知在半途中就下起了暴雨。爸爸坐在前面开车，尽管披了雨衣，还是被雨水打了湿了个透，一路开一路还要抹去脸上的雨水……
妈妈是一名护士，有时候她要很晚才能回到家里，一般那个时候我都睡着了。有一天妈妈回来我醒了过来，听到她拖地、洗衣服、晾衣服的声音一直没停……
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少让父母为我操心PPT，第四部分内容：思 考
父母在家里的辛劳，我们可以看得到。但是，他们工作时呢？我们怎样才能了解到呢？
小活动：跟着爸爸妈妈去工作
请你征得爸爸妈妈的同意，跟着他们去上一天班吧！
温馨小提醒
事先了解爸爸妈妈上班的地方有什么规定和要求，特别要记住哪些是不能做的。
在爸爸妈妈工作的时候仔细观察，但不要打扰他们。
要注意安全，讲礼貌。
记录与分享
1、请你认真记录父母的工作时间、上班路程、工作内容等。
2、请你说一说，父母工作时的辛苦体现在哪儿？
... ... ...
少让父母为我操心PPT，第五部分内容：小贴士
可以就职业特点和工作内容提问
可以根据自己的疑问，有针对性地提问
可以抓住细节，询问工作中的辛苦和烦恼
小记者访问 —— 整理访问记录
对父母进行访问后，别忘了整理访问实录，写下自己的感受，与大家一起交流。
把我高高举起的是这双手，
教我学会走路的是这双手，
第一次送我上学，为我遮风挡雨的，还是这双手。
整天忙里忙外的是这双手，
为我洗衣做饭的是这双手，
撑起这个家，把我拉扯大的，还是这双手。
握住妈妈的手，一股暖流涌上心头。
... ... ...
少让父母为我操心PPT，第六部分内容：板书设计
1、在家里的辛劳
2、工作上的辛苦
《我的家庭贡献与责任》为父母分担PPT课件 第一部分内容：让爱住我家 我爱我的家，弟弟、爸爸、妈妈，爱是不吵架，常常陪我玩耍。 我爱我的家，儿子、女儿、我的他，爱就是忍耐，家庭..
《我的家庭贡献与责任》为父母分担PPT 第一部分内容：第一课时 我的家庭贡献 新知导入 书香世家、家长里短、家道从容、爱国如家、家家户户中国人从古至今向来重视家庭，有着很强的家..
《这些事儿我来做》为父母分担PPT 第一部分内容：第一课时 家务擂台赛 愿做那种人 新知导入 除了管好自己，少给父母添麻烦之外，在家庭生活中还可以为家人分担些什么？ 家务劳动小调..
发布于：2020-05-03 14:09:44
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《少让父母为我操心》为父母分担PPT(第二课时)
第一部分内容：思 考
1、通过视频，你感觉到家是什么？
2、爸爸妈妈为我们做了些什么？我们又能为他们做些什么呢？
请你用思维导图的形式，把爸爸妈妈一天要做的事情做一个小归纳。
说 一 说
父母每天要做的事情算下来有多少？对此，你有什么感想？我们能做些什么呢？
... ... ...
少让父母为我操心PPT，第二部分内容：自我评价
你是家人的小麻烦，还是家人的小棉袄呢？为什么？
如此课余生活
我会按时按成作业，不需要爸爸妈妈督促，我是家人的小棉袄。
我会自己整理房间，替妈妈分担家务，我是家人的小棉袄。
... ... ...
少让父母为我操心PPT，第三部分内容：少给父母添麻烦
我把学习用品带齐，就不会麻烦家人给我送了！
我不能吃这么多冰糕，不然肚子一疼，家人又得为我操心了！
小亮，别走，在我家再玩一会儿吧！
不行，回家晚了，家人会担心的！
我会认真努力学习，不让父母为我的学业担心。
我能按时起床去上学，不需要妈妈来叫。
我会告诉爸爸妈妈我的行踪，让爸爸妈妈知道我去了哪里。
... ... ...
少让父母为我操心PPT，第四部分内容：观察与讨论
相信我们每个人都不想给父母添麻烦，但是有的时候，我们也会一时不注意就给父母添了大麻烦。请你说一说在以下三个镜头中，爸爸妈妈可能会怎么想？三位同学导致麻烦出现的原因是什么呢？
小镜头：麻烦来了
嘉伟在邻居家的菜地边踢足球，把菜苗踩倒了一大片……
嘉伟的爸爸这时可能……，如果嘉伟能……就好了。
楠楠生病了，爸爸帮她拿药，倒好了水……
楠楠的爸爸此刻心情会……，如果楠楠能……就好了。
... ... ...
少让父母为我操心PPT，第五部分内容：小小反省会
你给父母添过怎样的麻烦呢？下次你会怎么做？
为父母分忧
我们不经意的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁，就从学做一个懂事的孩子开始吧。
我也来为父母分忧
我们已经长大了，如果我们能做得更好，父母就可以少为我们操心。
如果早上我能按时起床，父母就可以________________________
如果我会自己洗衣服、整理房间，父母就可以_________________
如果放学后我又快又好地把作业做完，父母就可以____________
如果我会________________________，父母就可以_______________
... ... ...
少让父母为我操心PPT，第六部分内容：板书设计
1、为父母着想
2、为父母分忧
《我的家庭贡献与责任》为父母分担PPT课件 第一部分内容：让爱住我家 我爱我的家，弟弟、爸爸、妈妈，爱是不吵架，常常陪我玩耍。 我爱我的家，儿子、女儿、我的他，爱就是忍耐，家庭..
《我的家庭贡献与责任》为父母分担PPT 第一部分内容：第一课时 我的家庭贡献 新知导入 书香世家、家长里短、家道从容、爱国如家、家家户户中国人从古至今向来重视家庭，有着很强的家..
《这些事儿我来做》为父母分担PPT 第一部分内容：第一课时 家务擂台赛 愿做那种人 新知导入 除了管好自己，少给父母添麻烦之外，在家庭生活中还可以为家人分担些什么？ 家务劳动小调..
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《这些事儿我来做》为父母分担PPT
第一部分内容：第一课时 家务擂台赛 愿做那种人
除了管好自己，少给父母添麻烦之外，在家庭生活中还可以为家人分担些什么？
家务劳动小调查
你会做什么家务呢？
家务活有许多，买菜做饭、擦作息玩、洗衣叠被、买日用品……你平时都做过哪些呢？
我每天放学后负责喂家里的小羊，慢慢知道了小羊的习性。
我经常扫地，既锻炼了动手能力，又为家人带来了干净的空间。
我们尝试着做家务，不仅能够减轻大人的负担，而且在动手做的过程中，还会有许多收获呢！
做家务好处多
1．有助于形成良好的生活习惯。
2．可以形成良好的劳动态度。
3．可以增进对父母的理解，帮助我们体会家庭责任。
4．能够提高生活技能，让人自信。
5．为成年后的生活打下良好基础。
今天放学后就尝试着帮爸爸妈妈做些力所能及的家务活吧。扫地、擦桌子、叠被子……甚至是帮爸爸妈妈揉揉肩膀，这些都是可以的。
... ... ...
这些事儿我来做PPT，第二部分内容：第二课时 不让做 怎么办 与家务活“签约”
上节课我们说到，大人不让我们做家务活怎么办。大家回家后有没有帮父母做家务呢？有没有遇到父母或者爷爷奶奶不让我们做的情况？你是怎么和父母沟通的呢？
阅读下面的一封信，听听刘晓慧小朋友是怎么和妈妈说的。
亲爱的妈妈：
今天，我给您写这封信，想跟您说说心里话。也许在您的眼中，我一直是个长不大的孩子，但是我已经十岁了，很想尝试着做自己力所能及的事情，可您总是担心这，害怕那，什么也不让我做。
看到您每天下班后这么疲惫，我就想在您做晚饭的时候帮帮忙，可是脚还没踏进厨房，您就冲着我说：“厨房里全是油烟，你来这里干什么？作业写好了吗？还不抓紧时间看书去！”我只好悻悻地走开了。星期天早上，我想陪您一起去菜场买菜，帮着拎菜，可是您却不同意，说：“不用了，太重了！你把劲儿留着好好学习吧！”帮不上忙的我，心里就像压了块大石头，一句话也说不出来。
从这封信中，你学到了哪些与父母沟通的智慧呢？
与父母沟通时，我们首先要做到态度诚恳，言辞恭敬。然后与父母详细说明自己已经长大了，可以承担力所能及的家务活了，并且可以在做家务活的过程中锻炼自己，学会独立。
做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务事半功倍。
家务小妙招
1．扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫。
2．把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干，能防止白球鞋变黄。
3．擦玻璃时可以先用湿抹布擦去灰尘和污渍，再用废报纸擦干玻璃上的水迹，这样更干净。
4．如果桌子或白色皮包皮具上沾有油污，尤其是圆珠笔笔迹，可以用纸巾蘸取少许风油精，轻轻擦拭即可去掉。
为自己设计一份家务表吧。
可以是按天设计的，也可以是按每个星期设计的。设计好后给爸爸妈妈看一看，听一听他们的建议。
《我的家庭贡献与责任》为父母分担PPT课件 第一部分内容：让爱住我家 我爱我的家，弟弟、爸爸、妈妈，爱是不吵架，常常陪我玩耍。 我爱我的家，儿子、女儿、我的他，爱就是忍耐，家庭..
《我的家庭贡献与责任》为父母分担PPT 第一部分内容：第一课时 我的家庭贡献 新知导入 书香世家、家长里短、家道从容、爱国如家、家家户户中国人从古至今向来重视家庭，有着很强的家..
《少让父母为我操心》为父母分担PPT(第二课时) 第一部分内容：思 考 1、通过视频，你感觉到家是什么？ 2、爸爸妈妈为我们做了些什么？我们又能为他们做些什么呢？ 小活动 请你用思维..
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《我的家庭贡献与责任》为父母分担PPT
第一部分内容：第一课时 我的家庭贡献
书香世家、家长里短、家道从容、爱国如家、家家户户……中国人从古至今向来重视家庭，有着很强的家庭观念。作为家庭成员中的一部分，你能为家庭做些什么？
我每天做家务，让家干干净净。
我为爸爸妈妈唱歌，他们很开心。
我常常陪姥姥散步，她说我真懂事。
家庭中每位成员都很重要，家庭的幸福需要每个人作出贡献。作为孩子，我们对家庭也要有自己的贡献。
女儿出生之后，家里有了不一样的快乐。下班回来，只要看到女儿的笑容，就很开心。
女儿越来越懂事了，能为家里做好多事情，宝贝是上天赐给我们的最好礼物。
原来是这样啊……
交流一下，你对家庭的贡献有哪些呢？
家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的相互陪伴、相互关系、相互支持，就是家庭成员对家庭的贡献。
活动：演一演
请从下面的“家庭任务袋”中抽取一个任务，想想可以用哪些方法完成，并演一演。
任务1：外公、外婆不和我们住在一起，我们如何关心他们呢？
任务2：如何让我家与叔叔家、姨妈家联系得更紧密呢？
任务3：父母因为家务事生气了，如何让父母和好呢？
... ... ...
我的家庭贡献与责任PPT，第二部分内容：第二课时 我也有责任
权利和义务通常是相对的。当我们在家庭里享受着爸爸妈妈的关爱，爷爷奶奶的叮咛，我们是否也要为家人、为家庭做些什么呢？
“家”是一个特别的地方，这里有爸爸妈妈这样的大人，也有我们这样的小孩。在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到自己的责任。
如果大人嫌家务事烦，也可以不做家务吗？
烦死了，家里每天都有这么多垃圾啊，我不想干了。
家庭责任的承担不能仅凭一时兴起，需要有负责人的精神，坚持负责到底！
看到邻居家养的金鱼很漂亮，金轩也央求爸爸买几条小金鱼来养。但是，爸爸觉得养金鱼太费事，会平添不少家务负担。但金轩一再坚持，并许诺照顾金鱼的事情由自己承担。爸爸担心金轩不能尽职照料金鱼，就与他做了一个“约定”——“照料金鱼责任单”。之后，爸爸带着他去观赏鱼市场买回来五条小金鱼，鱼缸、鱼食以及其他养鱼工具。
有客来我家 我请坐沙发 客人等一等 我去倒杯茶
茶水香又香 飘着茉莉花 客人微微笑 夸我好娃娃
在第五课《这些事我来做》中，我们自愿写下了“家务承诺书”。你坚持完成这些家务了吗？你从中感受到了自己的负责精神吗？结合自己坚持完成的家务记录表，谈谈自己的负责精神。
《我的家庭贡献与责任》为父母分担PPT课件 第一部分内容：让爱住我家 我爱我的家，弟弟、爸爸、妈妈，爱是不吵架，常常陪我玩耍。 我爱我的家，儿子、女儿、我的他，爱就是忍耐，家庭..
《这些事儿我来做》为父母分担PPT 第一部分内容：第一课时 家务擂台赛 愿做那种人 新知导入 除了管好自己，少给父母添麻烦之外，在家庭生活中还可以为家人分担些什么？ 家务劳动小调..
《少让父母为我操心》为父母分担PPT(第二课时) 第一部分内容：思 考 1、通过视频，你感觉到家是什么？ 2、爸爸妈妈为我们做了些什么？我们又能为他们做些什么呢？ 小活动 请你用思维..
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《我们的班规我们订》与班级共成长PPT
第一部分内容：新课导入
了解不依规则，不能成方圆，知道在我们的学习、生活、游戏中有哪些规则，如果不遵循，会给自己、具体造成什么后果。
风筝与线的关系？
若不是线的制约，哪有风筝的高翔？
... ... ...
我们的班规我们订PPT，第二部分内容：学校里有哪些规则
想一想：在我们学校生活中，同学们要遵守哪些规则？
上课要注意听讲
升国旗要肃立敬礼
上下楼要有秩序
见到老师要行礼问好
这些规则只是我们学习和生活中要遵守的规则的一部分。同学们只要我们用心观察，还能找到更多的规则！
... ... ...
我们的班规我们订PPT，第三部分内容：为什么要制定这些规则
在学习当中，我们会进行各种活动，老师一般会在活动前提出哪些要求？这些要求其实就是什么？
运动会上有的同学参加了项目比赛。那么比赛时要遵守哪些规则？为什么要有这些规则？
规则可以让我们在安静、整洁的环境里读书学习；
规则可以保证我们安全、有序地参加活动；
规则可以帮助我们公平、公正地游戏和比赛；
规则可以约束我们的行为，使我们成为有文化、守纪律、讲道德的合格公民。
如果没有学校规则会怎样？
如果没有学校规则，我们就不能在安静、整洁的环境里读书学习；
如果没有学校规则，我们就不能安全、有序地参加活动；
如果没有学校规则，我们就不能公平、公正地游戏和比赛；
如果没有学校规则，我们就不能成为有文化、守纪律、讲道德的合格公民。
... ... ...
我们的班规我们订PPT，第四部分内容：制定我们的班规
在学校里，为了让我们班在各方面都比其他班优秀，我们应该制定一个我们班的班规。那么，怎样才能制定出好的班规呢？
任务：独立思考，
了解：为什么要定班规、定班规要注意什么？
流程：独学思考—小组交流---推荐展示
评价：内容真实，语言流畅。
先举手的展示
第一步，分小组讨论班规应该有哪些方面的内容。
第二步，各小组的代表将自己小组的意见进行交流。班委会将各小组的意见归纳、整理、补充和修改。
第三步，班委会将初步确定的条款拿出来征求同学和班主任老师的意见，根据大家的意见，再进一步修改。
第四步，全班同学讨论通过，班规就产生了。
《我们班 他们班》与班级共成长PPT(第二课时) 第一部分内容：小组讨论 同学们，你们能够来到这个世界上，就已经是千军万马中杀出来的竞争成功者了。其实，我们的生活中到处充满了竞争..
《我们班 他们班》与班级共成长PPT(第一课时) 第一部分内容：张小文的疑惑 张小文是个爱思考的学生，脑海里总会冒出各种各样的疑问。他发现语文老师总在课堂上夸奖隔壁四（3）班，他..
《我们班 他们班》与班级共成长PPT 第一部分内容：第一课时 走进他们班 增进班级间的合作 新知导入 我们都了解自己的班级，那对于其他班级，你了解多少呢？是通过什么方式了解到的？ ..
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《我们的班规我们订》与班级共成长PPT课件
第一部分内容：第一课时
法律的作用是维护社会的秩序，保障社会群众的人生安全与利益。那一个班级的秩序要靠什么来维持呢？
没有规矩，不成方圆。国有国法，校有校规，班有班规。班规是班级共同生活的规则。班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快，安全地学习和活动。
班规（一）
早睡早起准时到，进出校门有礼貌。
自主学习会合作，专心听讲爱思考。
教室卫生勤打扫，诚实守信要记牢。
排队集合快静齐，室内室外不追跑。
用餐文明不挑食，对待公物如珍宝。
班规（二）
1．课堂上尊重老师，认真听讲，积极发言。
2．同学之间互相尊重，说话文明，不打架。
3．主动帮助遇到困难的同学。
4 ．讲究个人卫生，穿戴整齐，勤剪指甲勤洗手。
5 ．保持教室和校园干净整洁，不乱扔垃圾。
6 ．如果违反班规，向全班道歉。
1.大家可以再读一遍，一边读一边用笔把认为重要的方面圈起来。
2.对比两则班规，找出它们的相同点和不同点。
总结：班规涉及到我们班级生活的方方面面，无论用什么方式呈现，但它包含的内容都是相似的。它是为了保证班级生活健康有序，让同学们在班里能愉快、安全地学习与生活。
... ... ...
我们的班规我们订PPT，第二部分内容：第二课时
上节课大家都制定了班规，下面请每个小组选出一名代表上来给大家展示一下吧。
我们是班规的制定者，也应该是班规的守护者。大家一起制定的班规，是对集体所有成员的要求，每个人都应该自觉遵守。但有时候也有这样的情况发生。
今天是新老师上课，金东和李蔷在下面交头接耳。
赵方看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个小纸团。
活动：评选“遵守班规之星”。
规则：在一张纸上写上三位你认为的“遵守班规之星”，全班进行统票。
为了更好地执行班规，四（1）班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定，如果违反班规，就要写检查以示惩罚。
一天，吴林在教室里乱跑，撞倒了以为同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴林写一份检查，并向同学道歉。吴林觉得写检查很美面子，就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。
班规可改进
大家一起讨论、制订的班规，可能有不完善的地方。随着情况的变化、发展，也会有班规与实际情况不符合的地方。如果发现班规中存在问题，应该怎么办？
我们的班规我们订，发现问题合理修改。正是因为有了班规，我们的班级生活才会更健康有序，更愉快安全。
1.在老师、父母、同学督促下，养成遵守班规的好习惯。
2.多思考，想一想除了班规，还有什么东西是可以改进的。
《我们班 他们班》与班级共成长PPT(第二课时) 第一部分内容：小组讨论 同学们，你们能够来到这个世界上，就已经是千军万马中杀出来的竞争成功者了。其实，我们的生活中到处充满了竞争..
《我们班 他们班》与班级共成长PPT(第一课时) 第一部分内容：张小文的疑惑 张小文是个爱思考的学生，脑海里总会冒出各种各样的疑问。他发现语文老师总在课堂上夸奖隔壁四（3）班，他..
《我们班 他们班》与班级共成长PPT 第一部分内容：第一课时 走进他们班 增进班级间的合作 新知导入 我们都了解自己的班级，那对于其他班级，你了解多少呢？是通过什么方式了解到的？ ..
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《我们班 他们班》与班级共成长PPT
第一部分内容：第一课时 走进他们班 增进班级间的合作
我们都了解自己的班级，那对于其他班级，你了解多少呢？是通过什么方式了解到的？
张小文的疑惑
张小文是个爱思考的学生，脑海里总会冒出各种各样的疑问。他发现语文老师总在课堂上夸奖隔壁四（3）班，他想：四（3）班同学到底做得怎么样？真的有值得我们班学习的地方吗？
在学校里，除了自己班以外，还有很多其他班。每个班都是不同的……
四（2）班同学喜欢阅读，他们教室里有很多图书。
四（3）班同学跑步很快，几乎每次接力赛他们班都是第一名。
活动一：班级小调查
自由分组，选择你们想要了解的班级进行调查。
1．问问他们班的同学，调查他们班的基本信息。
2．了解他们班获得的奖项，看看他们班擅长什么。
3．问问既教他们班又教我们班的老师，听听老师对两个班的评价。
4．通过阅读他们班的板报，了解他们班的特点。
活动二：促进班级间的合作
每个班都是学校大家庭的一员。在学校生活中，大家一起合作，共同创造和分享美好的校园生活。
... ... ...
我们班他们班PPT，第二部分内容：第二课时 正确对待班级间的竞争 为他班喝彩
上节课让大家进行了调查，现在就让每个小组派一名成员上来进行汇报吧。
看来大家为了了解其他班级真的是作了一番努力呢！同学们在调查中是否体会到了合作的重要性呢？
班级与班级之间既有合作，也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。
班级之有竞争是正常的，但是，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良后果。
在你的生活中有类似的现象吗？这种做法可能导致什么样的不良后果。
班级间的竞争必须使用争当方式。这话说起来容易，要真正做到，也不是那么简单。
四年级将要句型“校园话剧”比赛，为了干扰其他班级同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此，有同学认为这种方式不正当，也很不友善。最后，大家商定在横幅上写“班班有看头，剧剧都精彩”。
为什么学校会给那个班颁发“道德风尚奖”呢？
法国申办奥运会时败给了北京，为什么法国代表团还会向北京祝贺呢？
为什么中国观众给法国代表团最热烈的掌声呢？
与家人分享，你最欣赏哪个班级？哪位同学？说一说为什么喜欢。告诉他们，你发现了他们哪些优点？看看他们的反应。
《我们班 他们班》与班级共成长PPT(第二课时) 第一部分内容：小组讨论 同学们，你们能够来到这个世界上，就已经是千军万马中杀出来的竞争成功者了。其实，我们的生活中到处充满了竞争..
《我们班 他们班》与班级共成长PPT(第一课时) 第一部分内容：张小文的疑惑 张小文是个爱思考的学生，脑海里总会冒出各种各样的疑问。他发现语文老师总在课堂上夸奖隔壁四（3）班，他..
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《少让父母为我操心》为父母分担PPT
第一部分内容：第一课时 爸爸妈妈多辛苦
我们在上学时，父母在工作。我们放学了，父母还要照顾我们。在我们的眼里，父母像是超人，在忙碌的身影中为我们撑起了一片快乐成长的蓝天。
一天只有24个小时，从早到晚，父母总在忙碌，为工作努力，为生活奔波，为我们操心……
让我们了解父母都在做些什么，试着体会他们的辛劳吧!
活动一：小调查
父母在忙什么
当和父母在一起时，你留意过他们在忙些什么吗？仔细观察，体会他们的辛苦。
活动二：跟着爸妈去工作
父母在家里的辛劳，我们可以看得到。他们工作时……
调查小贴士。
1.事先了解爸爸妈妈上班得地方有什么规定和要求，特别要记住哪些是不能做的。
2.在爸爸妈妈工作的时候仔细观察，但不要打扰他们。
3.要注意安全，讲礼貌。
小记者访问
如果不能跟着父母去上班，也有办法了解父母工作的情况。比如，我们可以进行一次小记者访问。
完成活动一和活动二吧，下节课和同学们进行交流，体会爸爸妈妈的辛苦。
... ... ...
少让父母为我操心PPT，第二部分内容：第二课时 少给父母添麻烦
通过上节课的学习和实践，相信大家已经体会到了父母的辛劳。那么，我们能为父母分担什么呢？
我该怎么做呢？
父母要做那么多事，很辛苦。我们都爱父母，也想为他们分担。很多事情我们都帮不上忙，但我们起码能做到管好自己，少给父母添麻烦。
学校里——我把学习用品带齐，就不会麻烦家人给我送了！
在家中——我不能吃这么多冰糕，不然肚子一疼，家人又得为我操心了！
玩耍时——小亮，别走，你在我们家再玩一会儿吧！
不行！回家晚了，家人会担心的！
你有过类似的情况吗？你认为怎样做才是管好自己呢？
为自己做个作息时间表吧。设计的时候征询父母的意见，想一想该怎么设计这个时间表才能更好地分担父母的辛劳。
《我的家庭贡献与责任》为父母分担PPT课件 第一部分内容：让爱住我家 我爱我的家，弟弟、爸爸、妈妈，爱是不吵架，常常陪我玩耍。 我爱我的家，儿子、女儿、我的他，爱就是忍耐，家庭..
《我的家庭贡献与责任》为父母分担PPT 第一部分内容：第一课时 我的家庭贡献 新知导入 书香世家、家长里短、家道从容、爱国如家、家家户户中国人从古至今向来重视家庭，有着很强的家..
《这些事儿我来做》为父母分担PPT 第一部分内容：第一课时 家务擂台赛 愿做那种人 新知导入 除了管好自己，少给父母添麻烦之外，在家庭生活中还可以为家人分担些什么？ 家务劳动小调..
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《我们班四岁了》与班级共成长PPT
第一部分内容：第一课时
问答小游戏。
同学们，你们了解我们班吗? 让我们玩个游戏，名字叫《班级默契度大考验》。
问题：①我们班级一共有多少人？
②我们的任课老师都叫什么名字？
③班级里谁是你们最好的朋友？
看来大家对我们的班级很了解，我们每个人都是集体的一员，是班级的小主人。
... ... ...
同学们，我们在一起学习就已经三年多了，三年多的班级生活给我们留下了许多美好的回忆。
请说一说，班级给“我” 的印象。
让我们一起来回忆班级的成长足迹吧？
记得刚入学时，同学们互不相识。过了一段时间，一个团结、友爱的班集体在大家的欢声笑语中诞生了。
记得建队日那天，我们在队旗下庄严宣誓，鲜艳的红领巾飘扬在胸前，我们成为光荣的少先队员。
不知不觉中，我们班已经四岁了，让我们一起对着过去的照片，回忆一下班里发生过哪儿些有趣或难忘的事？
这是一年级时学校组织全班看菊展后的合影。看，同学们个个笑得那么灿烂。
... ... ...
以“一件难忘的事”的为题，写一篇简短的小短文，回忆一件你在班级里的记忆深刻的事，比如得到了好成绩后的心情，得到了老师帮助后的感悟，同学之间的互帮互助……
... ... ...
我们班四岁了PPT，第二部分内容：第二课时
每年春秋季，学校都会举办运动会。运动会的举办不仅是为了检验同学们平日里的运动成果，更是为了让同学们在运动中增进友谊，增强班级团结度。在拔河比赛中，你是否也为了班级的荣誉贡献出了自己的一份力量呢？
... ... ...
我眼中的班级。
在我们班，人人都有自己的岗位。班里建立了“小岗位轮换”制度，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任。因此，地上脏了会有人自觉清扫，遇到困难总有同学无私相助……
... ... ...
每个班级都有自己的优点和不足，只有取长补短，团结一心，人人参与班级建设，我们班级才会越来越优秀。
回家向自己的父母展示一下今天设计的班徽吧！听听父母有什么意见。
《我们班 他们班》与班级共成长PPT(第二课时) 第一部分内容：小组讨论 同学们，你们能够来到这个世界上，就已经是千军万马中杀出来的竞争成功者了。其实，我们的生活中到处充满了竞争..
《我们班 他们班》与班级共成长PPT(第一课时) 第一部分内容：张小文的疑惑 张小文是个爱思考的学生，脑海里总会冒出各种各样的疑问。他发现语文老师总在课堂上夸奖隔壁四（3）班，他..
《我们班 他们班》与班级共成长PPT 第一部分内容：第一课时 走进他们班 增进班级间的合作 新知导入 我们都了解自己的班级，那对于其他班级，你了解多少呢？是通过什么方式了解到的？ ..
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《我们班四岁了》与班级共成长PPT课件
第一部分内容：新课导入
同学们，谁知道这些是什么？
大家刚才看了这么多徽章，那你们知道什么是徽章吗？用来干什么的呢？
徽章，简言之，就是佩带在身上用来表示身份、职业、荣誉的标志。
它有着悠久的历史，起源最早可以追溯到原始社会氏族部落的图腾标志。
什么是班徽呢？
简单的说，班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。
请大家看到教材的第六页，欣赏一下几个优秀的班徽。看看这些班徽设计得怎么样？
... ... ...
我们班四岁了PPT，第二部分内容：班徽的内涵与精神
☞我们的班徽上有三个快乐的娃娃，有三张微笑的脸庞，有三个大拇指，代表着加油吧，四年级（3）班！
☞我们的班徽上有一个小螺号，象征着吹响嘹亮的号角，向着彩虹，向着阳光，扬帆起航。
☞我们的班徽色彩斑斓。红色代表热情，黄色代表活泼，绿色代表健康，蓝色代表宽广……多彩童年，快乐成长！
你知道班徽设计的步骤吗？
1、确定能提现班级奋斗目标的主题词。
2、选定体现主题词的象征图案和颜色。
3、把选定的图案有机的组合起来。
4、写上解说词。
... ... ...
我们班四岁了PPT，第三部分内容：小组活动：班徽设计
各小组齐心写作，为我们班设计一个班徽，然后在全班进行展示并向大家说明含义。
最后，全班投票选出最佳班徽！
大家动手吧！！
【想一想】
对于选出的班徽，你还有什么改进的意见吗？请你尝试提出改进意见，完善班徽。
班级口号大家想
为了让班徽更加有意义、让班级更有凝聚力，请以小组为单位，根据班徽设计两句口号，并投票选出大家最喜欢的口号。
《我们班 他们班》与班级共成长PPT(第二课时) 第一部分内容：小组讨论 同学们，你们能够来到这个世界上，就已经是千军万马中杀出来的竞争成功者了。其实，我们的生活中到处充满了竞争..
《我们班 他们班》与班级共成长PPT(第一课时) 第一部分内容：张小文的疑惑 张小文是个爱思考的学生，脑海里总会冒出各种各样的疑问。他发现语文老师总在课堂上夸奖隔壁四（3）班，他..
《我们班 他们班》与班级共成长PPT 第一部分内容：第一课时 走进他们班 增进班级间的合作 新知导入 我们都了解自己的班级，那对于其他班级，你了解多少呢？是通过什么方式了解到的？ ..
发布于：2020-05-03 14:09:42
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《我们班四岁了》与班级共成长PPT下载
第一部分内容：小组讨论
1、你还记得视频中的这次活动吗？我们是干什么了呢？
2、在这次活动中，你印象最深刻的一件事是什么？
【想一想】
那么，我们的班级几岁了呢？在这些年的时光中，我们留下了怎样美好的回忆呢？
... ... ...
我们班四岁了PPT，第二部分内容：看谁答得最快
亲爱的同学们,不知不觉中，我们班已经四岁了，让我们一起对着过去的照片，回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事。请你快速抢答说出图片中记录的是哪一次活动？
小组活动：班级回忆录
看了这么多的照片好像一下打开了我们记忆的闸子，让那些属于我们的回忆汹涌而来。请你回忆一下让你印象最深刻的一件小事，写在便利贴上。全组成员再按照时间顺序贴好，然后全班展示！
【找一找】
请你仔细观察一下时光轴上的小记忆，你有什么发现吗？
过去的三年，我们在学习、我们在尝试、我们在成长。而我们班级的同学，也从陌生到熟悉，慢慢地变成了一个团结、快乐的班集体。
【全班交流】
在过去的三年中，我们的身边还发生着许多的故事，让我们一起召开一个班级故事会一起来说说看吧！
1.讲讲班级中那些温暖感人的故事。
2.讲讲班级中那些幽默有趣的故事。
3.讲讲班级中那些伤心难过的故事。
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我们班四岁了PPT，第三部分内容：描述我们班
刚才我们倾听了许多关于我们班级的温暖的、快乐的、幽默的、悲伤的小故事，那么，咱们班在你的心里，究竟是什么样子的呢？请你选择一种颜色来描绘一下你的班级，并说说，为什么你选择这种颜色吧！
给我们班点赞
我们的班级是温暖、和谐、友好、团结的大家庭。这个班级大家庭有着许多许多的优点，有着许多做得很棒的地方，你发现了我们班的哪些优点呢？写一句话或一首小诗赞美一下吧！
寻找金点子
既然发现了不足，我们就要改进。下面以小组为单位，思考解决班级不足的“金点子”，以便让班级更棒。请大家针对班级的问题与不足，出主意、想办法，用自己的智慧为班级献计献策。看看哪个小组的“金点子”好？
让金点子“发光”
同学们刚才提出了很多非常好的“金点子”，让我们一起把这些金点子记录下来，制作成提示卡片贴在公告栏上，提醒大家注意，一起为建设更好的班集体努力把！让金点子起作用,“发光”。
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发布于：2020-05-03 14:09:42
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人教版道德与法治四年级上册
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