《极昼和极夜的解释》地球的运动PPT
第一部分内容：极昼和极夜现象
在地球的南极和北极，有许多事情令人感到奇怪，其中之一就是极地的白天或黑夜很长。北半球夏季时，太阳长挂在北极天空就是不会下落，北极中心地区的白天甚至可以长达半年的时间；而到了冬季，就几个月见不到太阳，北极点附近有半年的时间都处在黑夜之中。人们把这样的现象叫极昼和极夜。
... ... ...
极昼和极夜的解释PPT，第二部分内容：极昼和极夜的解释
怎么解释极昼和极夜现象呢？
回忆：地球的运动有哪两种方式？地轴是不是倾斜的？
要想让别的同学都能接受你的解释，最好采取一些较直观的方式，如实验、画图等。
用以下材料试着解释一下极昼极夜现象。
1.地球仪和手电筒分别代表什么?
2.怎样才能知道北极的确发生了极昼现象?能否让地球仪自转若干次，北极仍被电筒光照亮?
3.北极发生极昼时，南极发生什么现象?如何实验，让南极发生极昼?
直观模型演示
1.涂有不同颜色的纸板代表什么？为什么要竖直在桌面上？
2.地轴是否要倾斜？地球仪自转若干周后，北极是否仍是极昼现象？
3.如何操作，让南极发生极昼现象？
1.图中的地轴为什么是倾斜的？
2.从图中可看到北极处于极昼之中。你能画出地球如何运动后，南极就处于极昼之中吗？
... ... ...
极昼和极夜的解释PPT，第三部分内容：总结地球的运动
在认识地球运动的过程中我们还知道了哪些有趣的现象？
如果需要深入研究下去，我们还可以将哪些内容添加进自己对地球运动的概括与总结之中呢？
《极昼和极夜的解释》地球的运动PPT下载 第一部分内容：探究新知 极昼和极夜现象 极昼和极夜现象是地轴倾斜导致阳光照射极地时间不同的结果。所以极地的人们可以在一段时间内看到太阳..
《为什么一年有四季》地球的运动PPT下载 第一部分内容：探究新知 古人研究四季的方法： 立杆测影，并将其测量的结果公布出来。杆影的长度将作为研究四季的一个已知条件，用来判断季节..
《为什么一年有四季》地球的运动PPT 第一部分内容：四季成因的模拟实验 在四个地球仪中间放一盏灯当作太阳，在公转轨道上确定A、B、C、D四个方位，调整地轴倾斜指向北方，在北半球同..
发布于：2020-05-03 14:05:13
0
教科版科学五年级下册
《极昼和极夜的解释》地球的运动PPT下载
第一部分内容：探究新知
极昼和极夜现象
极昼和极夜现象是地轴倾斜导致阳光照射极地时间不同的结果。所以极地的人们可以在一段时间内看到太阳在天空不下落，或者在一段时间都看不见太阳。
极昼，是出现在极圈范围内的一种“太阳终日不落”的现象，所以又称“永昼”。
极夜又称“永夜“，是在地球的两极地区，一日之内，太阳都在地平线以下的现象，即夜长超过24小时。
注意：观察学生是否让地球仪公转到手电筒的另一边，地轴仍保持倾斜方向不变。
地球仪倾斜不变，让纸板转动方向，表示地球围着太阳转动。当纸板竖直转动180度后，表示地球已公转到太阳的另一侧，这时可看到南极处在极昼之中。
... ... ...
极昼和极夜的解释PPT，第二部分内容：拓展延伸
极昼和极夜对动物有影响吗？在极昼时，动物们必须积累足够的能量，不停地进食，并且还要高效率地养育后代，这样当极夜来临时，除部分迁徙到南方去的动物外，那些留下来的动物便可以度过最为艰难的时期。
地球的两极都会出现极昼和极夜现象，不过出现的时间正好相反。北极若处于在极昼，则南极为极夜，反之亦然。
... ... ...
极昼和极夜的解释PPT，第三部分内容：本课训练
一、填空题
1.（ ）是发生在地球两极地区的自然现象。
2.极昼和极夜现象出现的时间正好（ ），北极若处于（ ），则南极为（ ），反之亦然。
3.地球是一个（ ）。
二、判断题
1.在极地的人们可以在一段时间内看到太阳在天空不落下，或者一段时间都看不到太阳。（ ）
2.气候、气温、日照时间等都将有较大变化，会极大影响地球上的生物。 （ ）
3.极昼就是长时间看不见太阳，总是黑夜。（ ）
... ... ...
极昼和极夜的解释PPT，第四部分内容：家庭作业
在认识地球运动过程中，你都知道哪些自然现象？
《极昼和极夜的解释》地球的运动PPT 第一部分内容：极昼和极夜现象 在地球的南极和北极，有许多事情令人感到奇怪，其中之一就是极地的白天或黑夜很长。北半球夏季时，太阳长挂在北极..
《为什么一年有四季》地球的运动PPT下载 第一部分内容：探究新知 古人研究四季的方法： 立杆测影，并将其测量的结果公布出来。杆影的长度将作为研究四季的一个已知条件，用来判断季节..
《为什么一年有四季》地球的运动PPT 第一部分内容：四季成因的模拟实验 在四个地球仪中间放一盏灯当作太阳，在公转轨道上确定A、B、C、D四个方位，调整地轴倾斜指向北方，在北半球同..
发布于：2020-05-03 14:05:13
0
教科版科学五年级下册
《地球在公转吗》地球的运动PPT
第一部分内容：周年视差的模拟实验
如果地球真是围着太阳公转，当它从轨道上的A点沿逆时针方向运动到B点时，地球上的人观察天空中远近不同的1号星和2号星，会看到怎样的现象呢？
我们到操场上去做一个模拟实验。
1.在操场上画一个圆圈，圆圈中心放一个红色的圆纸片，代表太阳。
2.找两根木竿，分别立在离圆圈远近不同的地方。在木竿的顶端分别贴上两个蓝色的圆纸片，代表远近不同的两颗星。在远处的星上，横着挂上一个木尺，并在木尺上每隔10厘米竖着贴上一个木条。
3.我们在圆圈上背对着红色圆点转动一周，表示地球围着太阳公转一周。
... ... ...
地球在公转吗PPT，第二部分内容：恒星的周年视差
人们在观察远近不同的星星时产生的视觉上的相对位置差异称为恒星周年视差。
地球绕太阳的轨道直径大约是3亿千米，但相对天空中恒星之间的距离来说，3亿千米确实在太小太小，以至于人们长期不能发现恒星的周年视差。所以“日心说”发表后300年左右时间里，人们（包括一些天文学家）依然对地球公转表示怀疑。
直到1838年，德国天文学家贝塞尔使用新制的望远镜进行月复一月的观察，终于成功地测出了一颗恒星的视差。他报告说天鹅座61星的视差为0.31角秒，这个视差相当于把一枚硬币放在16千米远处的宽度。
在贝塞尔成功观察到恒星的周年视差后，一些天文学家又相继测得了其他恒星的周年视差，从而证明了地球确实在围绕太阳转动。
人们在不同夜晚的同一时间观察星座时发现，天空中星座的位置会随着时间的推移逐渐由东向西移动，比如北斗七星就是如此。这也可以说明地球在公转。
《极昼和极夜的解释》地球的运动PPT下载 第一部分内容：探究新知 极昼和极夜现象 极昼和极夜现象是地轴倾斜导致阳光照射极地时间不同的结果。所以极地的人们可以在一段时间内看到太阳..
《极昼和极夜的解释》地球的运动PPT 第一部分内容：极昼和极夜现象 在地球的南极和北极，有许多事情令人感到奇怪，其中之一就是极地的白天或黑夜很长。北半球夏季时，太阳长挂在北极..
《为什么一年有四季》地球的运动PPT下载 第一部分内容：探究新知 古人研究四季的方法： 立杆测影，并将其测量的结果公布出来。杆影的长度将作为研究四季的一个已知条件，用来判断季节..
发布于：2020-05-03 14:05:12
0
教科版科学五年级下册
《地球在公转吗》地球的运动PPT下载
第一部分内容：探究新课
地球的公转
地球环绕太阳的运动称为地球公转。因为同地球一起环绕太阳的还有太阳系的其他天体，太阳是它们共有的中心天体，故被称为“公”转。
地球绕太阳公转一周所需要的时间，就是地球公转周期。笼统地说，地球公转周期是一年。
如果地球真是围着太阳公转，当它从轨道上的A点沿着逆时针方向运动到B点时，地球上的人观察天空中远近不同的1号星和2号星，会看到怎样的现象呢？
实验方法：
1. 在操场上画一个圆圈，圆圈中心放一个红色的圆纸片，代表“太阳”。
2. 找两根木竿，分别立在离圆圈远近不同的地方。在木竿的顶端分别贴上两个蓝色的圆纸片，代表远近不同的两颗星。
3. 在圆圈背对着红色圆点转动一周，表示“地球”围着“太阳”公转一周。
思考：地球围绕太阳公转的轨道上，在A、B两点观察恒星位置有什么变化？视觉中两颗星的位置相差多少厘米？
... ... ...
地球在公转吗PPT，第二部分内容：拓展延伸
地球公转周期是一年，也叫一“恒星年”。恒星年是以恒定的恒星为参考点而得到的，所以，它是地球公转360度的时间，是地球公转的真正周期。
恒星的周年视差证明了地球在自转；地球的运动方式有两种：公转和自转。
... ... ...
地球在公转吗PPT，第三部分内容：课堂练习
一、填空题
1.地球的运动方式有（ ）和（ ）。
2.1938年，德国的天文学家贝塞尔发现了（ ），有力地证明了地球围绕太阳做公转运动。
3.地球围绕太阳公转一周为（ ），即（ ）。
二、判断题
1.太阳是宇宙的中心。 （ ）
2.不同的季节，星座不同，星座东升西落，依次出现又消失。 （ ）
3.地球绕太阳的轨道直径大约是3亿千米。（ ）
4.地球在公转，在地球的公转轨道上观察天空中的恒星，也应当可以观察到恒星的周年视差。（ ）
... ... ...
地球在公转吗PPT，第四部分内容：家庭作业
查阅资料，说明其他星球是否也在公转？
《极昼和极夜的解释》地球的运动PPT下载 第一部分内容：探究新知 极昼和极夜现象 极昼和极夜现象是地轴倾斜导致阳光照射极地时间不同的结果。所以极地的人们可以在一段时间内看到太阳..
《极昼和极夜的解释》地球的运动PPT 第一部分内容：极昼和极夜现象 在地球的南极和北极，有许多事情令人感到奇怪，其中之一就是极地的白天或黑夜很长。北半球夏季时，太阳长挂在北极..
《为什么一年有四季》地球的运动PPT下载 第一部分内容：探究新知 古人研究四季的方法： 立杆测影，并将其测量的结果公布出来。杆影的长度将作为研究四季的一个已知条件，用来判断季节..
发布于：2020-05-03 14:05:12
0
教科版科学五年级下册
《为什么一年有四季》地球的运动PPT
第一部分内容：四季成因的模拟实验
在四个地球仪中间放一盏灯当作太阳，在公转轨道上确定A、B、C、D四个方位，调整地轴倾斜指向北方，在北半球同一地点上都立一根标杆，标杆正对太阳（正午时间），观察
地球仪上标杆的影长。
... ... ...
为什么一年有四季PPT，第二部分内容：分析四季的成因
是什么原因导致地球仪上的杆影长度变化?
同一地区，阳光直射，杆影短；阳光斜射，杆影长。
如果地轴不是倾斜的，还能看到这样的现象吗？
四季的形成与地轴的倾斜有关。
阳光的直射和斜射会影响气温吗？它们是怎样一个关系？
太阳直射，受热面积小，光热集中，温度较高；
太阳斜射，受热面积大，光热分散，温度较低。
地球的运动造成了四季的变化，根据我们的研究过程，解释四季的成因，并且记录下来。
《极昼和极夜的解释》地球的运动PPT下载 第一部分内容：探究新知 极昼和极夜现象 极昼和极夜现象是地轴倾斜导致阳光照射极地时间不同的结果。所以极地的人们可以在一段时间内看到太阳..
《极昼和极夜的解释》地球的运动PPT 第一部分内容：极昼和极夜现象 在地球的南极和北极，有许多事情令人感到奇怪，其中之一就是极地的白天或黑夜很长。北半球夏季时，太阳长挂在北极..
《为什么一年有四季》地球的运动PPT下载 第一部分内容：探究新知 古人研究四季的方法： 立杆测影，并将其测量的结果公布出来。杆影的长度将作为研究四季的一个已知条件，用来判断季节..
发布于：2020-05-03 14:05:12
0
教科版科学五年级下册
《为什么一年有四季》地球的运动PPT下载
第一部分内容：探究新知
古人研究四季的方法：
立杆测影，并将其测量的结果公布出来。杆影的长度将作为研究四季的一个已知条件，用来判断季节的依据。
实验要求：
地球公转，地轴是倾斜的，倾斜的 方向应当保持一致。
实验发现：
A、C点长度基本一致，较长；B点长度最短；D点长度最长。如果地轴不倾斜，地球仪上杆影的长度将不会有变化。
四季的解释
地球在公转过程中，由于地轴的倾斜，导致阳光有规律地直射或斜射某一地区，因此气温也有规律地变化，形成四季。
... ... ...
为什么一年有四季PPT，第二部分内容：拓展延伸
四季的形成是由于地球围绕太阳运动。
那么，你知道为什么夏天白天长，冬天白天短吗？
地球围绕太阳运动的时候，太阳直射点在移动，导致夏季白天长，冬季白天短。
四季的形成与地球的公转和地轴的倾斜有关。阳光的直射与斜射造成了气温的变化，形成四季。
... ... ...
为什么一年有四季PPT，第三部分内容：课堂训练
一、填空题
1.昼夜交替和四季变化都是（ ）的结果。
2.因为阳光的直射与斜射造成了地球上不同地区（ ）的不同。
3.（ ）与地球的公转、地轴的倾斜有关。
... ... ...
为什么一年有四季PPT，第四部分内容：家庭作业
说出我国的夏至和冬至一般是在哪一天？
《极昼和极夜的解释》地球的运动PPT下载 第一部分内容：探究新知 极昼和极夜现象 极昼和极夜现象是地轴倾斜导致阳光照射极地时间不同的结果。所以极地的人们可以在一段时间内看到太阳..
《极昼和极夜的解释》地球的运动PPT 第一部分内容：极昼和极夜现象 在地球的南极和北极，有许多事情令人感到奇怪，其中之一就是极地的白天或黑夜很长。北半球夏季时，太阳长挂在北极..
《为什么一年有四季》地球的运动PPT 第一部分内容：四季成因的模拟实验 在四个地球仪中间放一盏灯当作太阳，在公转轨道上确定A、B、C、D四个方位，调整地轴倾斜指向北方，在北半球同..
发布于：2020-05-03 14:05:12
0
教科版科学五年级下册
《证明地球在自转》地球的运动PPT下载
第一部分内容：探究新知
回顾：摆具有什么特点？
摆具有保持摆动方向不变的特点
傅科是法国的一位物理学家，他在家中研究摆的规律时偶然发现：将摆和它的支架放在一个圆形底盘上，将摆摆动起来并且慢慢地转动圆底盘时，摆摆动的方向并没有随着圆盘的转动而转动，而是基本不变。
实验提示：
1.摆锤应稍重一些，摆线应稍长一些；
2.要平稳而缓慢地转动底盘，尽可能减少外力对摆运动方向的影响；
3.做好观察记录。
在1851年，也就是“日心说”发表300年后，傅科根据他在日常生活中的发现，用实验证实了地球在自转。
傅科将一个摆长为60余米、重27千克的铁球摆锤吊挂在一个高高的圆顶大厦里，并且在摆下的地面上画上一个刻度盘。当时，许多人都来观看这一奇妙的实验。摆摆动起来，随着时间一分一秒地流流逝，人们惊奇地看到：刻度盘所指示的方向与摆摆动的方向悄悄地发生着“偏转”，并且是沿顺时针方向发生偏转。由于摆能保持摆动方向不变，所以这恰好证明了地球在旋转。人们终于亲眼看到了地球在自转。
1.“傅科摆”是怎样一种特殊的摆？
2. 你们认为为什么要这样设计呢？
3.“傅科摆”摆动后出现了什么现象？
... ... ...
证明地球在自转PPT，第二部分内容：拓展延伸
开普勒三大定律，也称“开普勒三定律”或“行星运动定律”，指的是行星在宇宙空间绕太阳公转所遵循的定律。
“傅科摆“在科学史上有相当重要的地位，人类利用”傅科摆“第一次用实验的方法证明了地球在自转。
摆具有保持摆动方向不变的特点，“傅科摆”是地球自转的有力证据。
... ... ...
证明地球在自转PPT，第三部分内容：本课练习
一、填空题
1.实验证明摆具有保持（ ）的特点。
2.“傅科摆“是证明（ ）的有力证据。
3.在1851年，也就是（ ）发表300年后，傅科根据他在日常生活中的发现，用实验证实了（ ）。
4.傅科是用一种（ ）来进行实验的。
二、判断题
1.地球自转不能感受到。 （ ）
2.摆线长，摆动时间长。 （ ）
3.“傅科摆“在科学史上有相当重要的地位，人类利用”傅科摆“第一次用实验的方法证明了地球在自转。（ ）
4.生活中很多现象都与地球自转有关。（ ）
... ... ...
证明地球在自转PPT，第四部分内容：家庭作业
查找资料，说明地球自转带来了哪些自然现象？
《极昼和极夜的解释》地球的运动PPT下载 第一部分内容：探究新知 极昼和极夜现象 极昼和极夜现象是地轴倾斜导致阳光照射极地时间不同的结果。所以极地的人们可以在一段时间内看到太阳..
《极昼和极夜的解释》地球的运动PPT 第一部分内容：极昼和极夜现象 在地球的南极和北极，有许多事情令人感到奇怪，其中之一就是极地的白天或黑夜很长。北半球夏季时，太阳长挂在北极..
《为什么一年有四季》地球的运动PPT下载 第一部分内容：探究新知 古人研究四季的方法： 立杆测影，并将其测量的结果公布出来。杆影的长度将作为研究四季的一个已知条件，用来判断季节..
发布于：2020-05-03 14:05:11
0
教科版科学五年级下册
《谁先迎来黎明》地球的运动PPT
第一部分内容：谁先迎来黎明
我国的北京和乌鲁木齐，谁先迎来黎明呢？
观察地球仪或地图上北京和乌鲁木齐两个城市，并确认它们的位置关系。
大家按照由西向东的方向（即逆时针方向）慢慢转动，看看“北京”和“乌鲁木齐”谁会先见到“太阳”。
大家按照由东向西的方向（即顺时针方向）慢慢转动，看看又是谁先看到太阳。
... ... ...
谁先迎来黎明PPT，第二部分内容：确认地球自转的方向
在向前行驶的车上，向窗外看去，马路两旁的树林运动方向是怎样的？
坐在转椅上，如果顺时针转动转椅，周围的景物的运动方向是怎样的？
转椅转动方向和周围物体的相对运动方向相反。
坐在地球这个“大转椅”上，我们看到地球周围的星体，如太阳、月球等，它们的运动方向是怎样的？
我们已经知道地球在自转。在自转的地球上看到地球以外的其他星体（如太阳、星星等）东升西落，这其实正是地球与它们相对运动的结果。地球自转的方向，正好与它们自东向西（或顺时针）运动的方向相反，是自西向东（或逆时针）方向。
地球自转一周的时间是一天，大约24小时。
... ... ...
谁先迎来黎明PPT，第三部分内容：认识时差和时区
怎么才能知道北京和乌鲁木齐日出的时间相差多少小时呢？北京和巴黎的日出时间又相差几小时呢？
北京和纽约呢？
世界时区图可以帮助我们迅速地寻找到这些问题的答案。
分别计算北京和乌鲁木齐、巴黎、纽约的日出时间相差多少小时。
《极昼和极夜的解释》地球的运动PPT下载 第一部分内容：探究新知 极昼和极夜现象 极昼和极夜现象是地轴倾斜导致阳光照射极地时间不同的结果。所以极地的人们可以在一段时间内看到太阳..
《极昼和极夜的解释》地球的运动PPT 第一部分内容：极昼和极夜现象 在地球的南极和北极，有许多事情令人感到奇怪，其中之一就是极地的白天或黑夜很长。北半球夏季时，太阳长挂在北极..
《为什么一年有四季》地球的运动PPT下载 第一部分内容：探究新知 古人研究四季的方法： 立杆测影，并将其测量的结果公布出来。杆影的长度将作为研究四季的一个已知条件，用来判断季节..
发布于：2020-05-03 14:05:11
0
教科版科学五年级下册
《北极星“不动”的秘密》地球的运动PPT
第一部分内容：对北极星“不动”的解释
这张照片是人们在夜晚较长一段时间内连续对着北极天空拍摄而得到的。那些发亮的光环就是星星们在这段时间里运行的轨迹。圆心附近的亮点就是北极星。
人们在南极也拍到了星星旋转的情况。
两张图片有什么共同点？
图中的星座做什么运动？为什么会这样呢？
都有一个圆心。
星星旋转并形成以该圆心为中心的许多圆环。
圆心不在天顶，距地平线有一定的高度。
用纸画出星星和北极星，同时将北极星用图钉固定下来，旋转纸板，你观察到什么现象？
北极星保持不动，其他星体都围绕它旋转。
用另一个纸板代表地平线，挡住旋转纸板下面的一部分，你观察到什么现象？
一部分离北极星较近的星体在转动过程中不会沉到地平线下，而另一部分离北极星较远的星体在转动过程中会沉到地平线下。
... ... ...
北极星不动的秘密PPT，第二部分内容：小结地球自转的特点
小结地球自转时的特点。
是否围绕地轴自转 是
地轴是否倾斜 是
地轴倾斜方向是否变化 倾斜方向保持不变
《极昼和极夜的解释》地球的运动PPT下载 第一部分内容：探究新知 极昼和极夜现象 极昼和极夜现象是地轴倾斜导致阳光照射极地时间不同的结果。所以极地的人们可以在一段时间内看到太阳..
《极昼和极夜的解释》地球的运动PPT 第一部分内容：极昼和极夜现象 在地球的南极和北极，有许多事情令人感到奇怪，其中之一就是极地的白天或黑夜很长。北半球夏季时，太阳长挂在北极..
《为什么一年有四季》地球的运动PPT下载 第一部分内容：探究新知 古人研究四季的方法： 立杆测影，并将其测量的结果公布出来。杆影的长度将作为研究四季的一个已知条件，用来判断季节..
发布于：2020-05-03 14:05:11
0
教科版科学五年级下册
《北极星“不动”的秘密》地球的运动PPT下载
第一部分内容：合作探究
仔细观察这两张图片，分析和解释：
1.两张图片有什么共同点？
2.图中的星座在做什么运动？为什么会这样呢？
3.圆心附近的北极星看上去不动，怎么解释呢？
①两张图片都有一个圆心；
②星星旋转并形成以该圆心为中心的许多圆环；
③圆心不在天顶，距地平线有一定的高度。
如何解释北极星“不动”
会观察到：
其他的星星都围绕北极星在逆时针旋转。一部分离北极星较近的星体在转动过程中不会沉到地平线以下，而另一部分离北极星较远的星体在转动过程中会沉到地平线以下，这就是人们常说的东升西落。
... ... ...
北极星不动的秘密PPT，第二部分内容：拓展延伸
为了避免日期的混乱，1884年国际经度会议规定了一条国际日期变更线。这条变更线是一条假想线，它与180度经线重合，作为地球上“今天”和“昨天”的分界线，因此被称为“国际日期变更线”。
北极星是天空北部能看到的亮度和位置较稳定的恒星。它位于小熊星座，距地球约434光年。从地球上看，它的位置几乎不变，千百年来地球上的人们就靠它的星光来导航。
... ... ...
北极星不动的秘密PPT，第三部分内容：课堂练习
一、填空题
1.地球是围绕着一个假想的轴在转动，称作（ ）。
2.地轴自转的时候，地轴总是（ ）。
3.北极星是在天空北部能看到的亮度和位置相对稳定的（ ）。
4.地轴（ ）的方向保持不变。
二、判断题
1.北极星永远保持着“不动“，其他的星星都在围绕北极星旋转。（ ）
2.北斗七星在天空中的位置随季节变化而逐渐西移。（ ）
3.地球自转有轴心，轴心相对不动，轴心也是可以倾斜的。（ ）
... ... ...
北极星不动的秘密PPT，第四部分内容：家庭作业
整理我们学习的收获，总结一下地球自转的特点。
《极昼和极夜的解释》地球的运动PPT下载 第一部分内容：探究新知 极昼和极夜现象 极昼和极夜现象是地轴倾斜导致阳光照射极地时间不同的结果。所以极地的人们可以在一段时间内看到太阳..
《极昼和极夜的解释》地球的运动PPT 第一部分内容：极昼和极夜现象 在地球的南极和北极，有许多事情令人感到奇怪，其中之一就是极地的白天或黑夜很长。北半球夏季时，太阳长挂在北极..
《为什么一年有四季》地球的运动PPT下载 第一部分内容：探究新知 古人研究四季的方法： 立杆测影，并将其测量的结果公布出来。杆影的长度将作为研究四季的一个已知条件，用来判断季节..
发布于：2020-05-03 14:05:11
0
教科版科学五年级下册
《昼夜交替现象》地球的运动PPT下载
第一部分内容：探究活动
昼夜交替的假说
1.地球不动，太阳围着地球转
2.太阳不动，地球围着太阳转
3.太阳不动，地球自转
4.地球围着太阳转，同时地球自转
想一想：这四种假说哪一种是正确的呢？
1.地球不动，太阳围着地球转；
2.太阳不动，地球围着太阳转；
3.太阳不动，地球自转；
4.地球围着太阳转，同时地球自转。
... ... ...
昼夜交替现象PPT，第二部分内容：拓展延伸
地球是太阳系八大行星之一，八大行星按离太阳由近及远的次序排列，依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
地球是一个不发光、不透明的球体，被阳光照亮的半个地球是白天（昼半球），没有被阳光照到的半个地球是黑夜（夜半球）。昼半球和夜半球的分界线，叫作晨昏线。
... ... ...
昼夜交替现象PPT，第三部分内容：课堂总结
昼夜交替现象有很多种解释，它与地球和太阳的相对圆周运动有关。
... ... ...
昼夜交替现象PPT，第四部分内容：本课练习
一、判断题
1.能解释昼夜现象的假说有很多，但是只有一种是符合真实情况的。 （ ）
2.地球和太阳作相对的圆周运动，都可能产生昼夜交替现象。 （ ）
3.地球是一个发光、透明的球体。 （ ）
4.地球是太阳系八大行星之一。 （ ）
二、选择题
1.地球是（ ）
A.球体 B.球形 C.圆形
2.下列哪个实验是模拟地球不动，太阳转动的（ ）
A.乒乓球不动，手电筒绕着它转动
B.手电筒不动，乒乓球绕着它转动
C.乒乓球转动，手电筒绕着它转动
... ... ...
昼夜交替现象PPT，第五部分内容：家庭作业
查找资料，说明昼夜交替现象产生的原因是什么？
《极昼和极夜的解释》地球的运动PPT下载 第一部分内容：探究新知 极昼和极夜现象 极昼和极夜现象是地轴倾斜导致阳光照射极地时间不同的结果。所以极地的人们可以在一段时间内看到太阳..
《极昼和极夜的解释》地球的运动PPT 第一部分内容：极昼和极夜现象 在地球的南极和北极，有许多事情令人感到奇怪，其中之一就是极地的白天或黑夜很长。北半球夏季时，太阳长挂在北极..
《为什么一年有四季》地球的运动PPT下载 第一部分内容：探究新知 古人研究四季的方法： 立杆测影，并将其测量的结果公布出来。杆影的长度将作为研究四季的一个已知条件，用来判断季节..
发布于：2020-05-03 14:05:10
0
教科版科学五年级下册
《人类认识地球及其运动的历史》地球的运动PPT
第一部分内容：地心说
托勒密是古希腊天文学家，约生于公元100年。关于地球和地球的运动，他提出了“地心说” 理论。
托勒密提出的主要观点
1.地球是球体。如果大地是平面的话，所有的人都会同时看到太阳或星辰的出没，但事实并非如此。
2.地球处于宇宙中心，而且静止不动。如果地球转动，就必然会带动其他物体（如云彩等）一起转动，人们看见的却是云彩、鸟类在自由运动。
3.所有的日月星辰都绕着地球旋转，并且每天做一次圆周运动，因为人们看到的是这些天体每天都在有规律地东升西落。
... ... ...
人类认识地球及其运动的历史PPT，第二部分内容：日心说
哥白尼(1473—1543)是波兰的天文学家。哥白尼上中学时就对天文学很感兴趣，曾跟着老师在教堂的塔顶上观察星空。他相信研究天文学只有两件法宝：数学和观测。他不辞劳苦，克服困难，每天坚持观测天象，30年如一日，终于取得了可靠的数据，提出了“日心说”，并在临终前出版了他的不朽名著《天体运行论》。
哥白尼提出的主要观点
1.地球是球形的。如果在船桅顶放一个光源，当船驶离海岸时，岸上的人们会看见亮光逐渐降低，直至最后消失，这说明地球表面是球形的。
2.地球是在运动，并且24小时自转一周。因为天空比大地大得太多，如果无限大的天穹在旋转，而地球不动，实在不可想象。
3.太阳是不动的，而且处于宇宙的中心，地球以及其他的行星都一起围绕太阳做圆周运动。
... ... ...
人类认识地球及其运动的历史PPT，第三部分内容：比较两种学说
他们都运用了哪些证据来证明他们各自的观点？这些证据充分吗？
不同地区太阳星辰出没时间不同
云彩、鸟类的自由运动
日月星辰每天有规律地东升西落
这两种学说能否合理地解释昼夜交替现象？
日、地两个天体的相对圆周运动都可导致昼夜现象发生。
《极昼和极夜的解释》地球的运动PPT下载 第一部分内容：探究新知 极昼和极夜现象 极昼和极夜现象是地轴倾斜导致阳光照射极地时间不同的结果。所以极地的人们可以在一段时间内看到太阳..
《极昼和极夜的解释》地球的运动PPT 第一部分内容：极昼和极夜现象 在地球的南极和北极，有许多事情令人感到奇怪，其中之一就是极地的白天或黑夜很长。北半球夏季时，太阳长挂在北极..
《为什么一年有四季》地球的运动PPT下载 第一部分内容：探究新知 古人研究四季的方法： 立杆测影，并将其测量的结果公布出来。杆影的长度将作为研究四季的一个已知条件，用来判断季节..
发布于：2020-05-03 14:05:10
0
教科版科学五年级下册
《人类认识地球及其运动的历史》地球的运动PPT下载
第一部分内容：探求新知
有多少种可能的解释
托勒密是古希腊天文学家，约生于公元100年。关于地球和地球的运动，他提出了“地心说”理论。
托勒密提出的主要观点是：
1、地球是球体。
如果大地是平面的话，所有的人都会同时看到太阳或星辰的出没，但事实并非如此。
2、地球处于宇宙中心，而且静止不动。
如果地球转动，就必然会带动其他物体（如云彩等）一起转动，人们看见的却是云彩、鸟类在自由运动。
3、地球所有的日月星辰都绕着地球旋转，并且每天做一次圆周运动，因为人们看到的是这些天体每天都在有规律地东升西落。
“地心说”的主要依据：
云彩、鸟类的自由运动，说明地球没有转动。
想一想，托勒密的观点相当于模拟实验中的哪一种解释？
托勒密的“地心说”相当于模拟实验中的地球不动，太阳围着地球转。
哥白尼提出的主要观点是：
1、地球是球形的。
如果在船桅顶放一个光源，当船驶离海岸时，岸上的人们会看见亮光逐渐降低，直至最后消失，这说明地球表面是球形的。
2、地球是在运动，并且24小时自转一周。
因为天空比大地大得太多，如果无限大的天穹在旋转，而地球不动，实在不可想象。
3、地球太阳是不动的，而且处于宇宙中心，地球以及其他的行星都一起围绕太阳做圆周运动。
“日心说”的主要依据：
天空无法在24小时内转动一周。
想一想，哥白尼的观点相当于模拟实验中的哪一种解释？
哥白尼的“日心说”相当于模拟实验中太阳不动，地球围着地球转。
... ... ...
人类认识地球及其运动的历史PPT，第二部分内容：拓展延伸
古希腊天文学主要有四个学派：第一个学派是爱奥尼亚学派，第二个学派是毕达哥拉斯学派，第三个学派是柏拉图学派，第四个学派是亚历山大学派。第四个学派持续的时间最长，所取得的天文学成就也最大。
... ... ...
人类认识地球及其运动的历史PPT，第三部分内容：课堂小结
“日心说”和“地心说”中有关地、日两个天体的相对运动都可能出现昼夜交替的现象。
... ... ...
人类认识地球及其运动的历史PPT，第四部分内容：课堂练习
一、判断题
1.“地心说”也称“地球中心说”，认为地球居于宇宙的中心静止不动。 （ ）
2.托勒密的“日心说“主要依据是天空无法在24小时内转动一周。 （ ）
3.日、地两个天体的相对圆周运动都可能出现昼夜交替的现象。 （ ）
... ... ...
人类认识地球及其运动的历史PPT，第五部分内容：家庭作业
查阅资料说明，从地球上观察月亮，为什么只能看到月亮的一面？
《极昼和极夜的解释》地球的运动PPT下载 第一部分内容：探究新知 极昼和极夜现象 极昼和极夜现象是地轴倾斜导致阳光照射极地时间不同的结果。所以极地的人们可以在一段时间内看到太阳..
《极昼和极夜的解释》地球的运动PPT 第一部分内容：极昼和极夜现象 在地球的南极和北极，有许多事情令人感到奇怪，其中之一就是极地的白天或黑夜很长。北半球夏季时，太阳长挂在北极..
《为什么一年有四季》地球的运动PPT下载 第一部分内容：探究新知 古人研究四季的方法： 立杆测影，并将其测量的结果公布出来。杆影的长度将作为研究四季的一个已知条件，用来判断季节..
发布于：2020-05-03 14:05:10
0
教科版科学五年级下册
《证明地球在自转》地球的运动PPT
第一部分内容：摆的特点
法国一位名叫傅科(1819—1868)的物理学家，在家中研究摆的规律时偶然发现：将摆和它的支架放在一个圆形底盘上，将摆摆动起来并且慢慢地转动圆底盘时，摆摆动的方向并没有随着圆盘的转动而转动，而是基本不变。
让我们也来做一个类似的实验。
1.用铁架台做支架，挂上一个摆。
2.将铁架台和摆一起放到一个圆底盘上。先让摆前后来回摆动起来，再缓慢而平稳地转动圆底盘。
3.观察圆盘转动后，摆摆动的方向有什么变化。
注意：不要晃动桌子、不要对着摆吹气、不要让风吹动摆，以免影响实验效果。
... ... ...
证明地球在自转PPT，第二部分内容：傅科摆
在1851年，也就是“日心说”发表300年后，傅科根据他在日常生活中的发现，用实验证实了地球在自转。
傅科将一个摆长为60余米、重27千克的铁球摆锤吊挂在一个高高的圆顶大厦里，并且在摆下的地面上画上一个刻度盘。当时，许多人都来观看这一奇妙的实验。
摆摆动起来，随着时间一分一秒地流逝，人们惊奇地看到：刻度盘所指示的方向与摆摆动的方向悄悄地发生着“偏转”，并且是沿顺时针方向发生偏转。由于摆能保持摆动方向不变，所以这恰好证明了地球在旋转。人们终于亲眼看到了地球在自转。
... ... ...
证明地球在自转PPT，第三部分内容：对昼夜现象进行解释
对于前面有关昼夜交替现象的种种可能的解释，我们将排除哪些？保留哪些？
《极昼和极夜的解释》地球的运动PPT下载 第一部分内容：探究新知 极昼和极夜现象 极昼和极夜现象是地轴倾斜导致阳光照射极地时间不同的结果。所以极地的人们可以在一段时间内看到太阳..
《极昼和极夜的解释》地球的运动PPT 第一部分内容：极昼和极夜现象 在地球的南极和北极，有许多事情令人感到奇怪，其中之一就是极地的白天或黑夜很长。北半球夏季时，太阳长挂在北极..
《为什么一年有四季》地球的运动PPT下载 第一部分内容：探究新知 古人研究四季的方法： 立杆测影，并将其测量的结果公布出来。杆影的长度将作为研究四季的一个已知条件，用来判断季节..
发布于：2020-05-03 14:05:10
0
教科版科学五年级下册
《做一个钟摆》时间的测量PPT
第一部分内容：摆长怎样影响摆动次数
取两根长度分别为20厘米、30厘米、粗细相同的木条，竖直悬挂在支架上，让其能自由摆动。观察哪个摆动得快，哪个摆动得慢。
摆的快慢与木条的长度有什么关系？
木条越长，摆长越长，摆动越慢。
如果在30厘米长的木条上固定一块金属圆片，这个摆的摆动快慢会变化吗？
我们观察到了什么变化？怎样解释这种变化？
木条的重心发生变化，摆长变长，摆动变慢。
... ... ...
做一个钟摆PPT，第二部分内容：做个“钟摆”
利用木条、金属圆片，我们能做一个每分钟正好摆动30次的摆吗？金属圆片的位置该怎么调整？
《长度和时间的测量》机械运动PPT(第2课时) 第一部分内容：知识要点基础 知识点1 时间的单位 1.完成下列单位换算: ( 1 )1 h= 3600 s; ( 2 )20 s= 1/3 min。 2.小明上学路上用了15 min..
《长度和时间的测量》机械运动PPT(第1课时) 第一部分内容：知识要点基础 知识点1 长度的单位 1.完成下列单位换算: 8 m= 810-3 mm;60 mm= 0.6 dm。 2.给下列测量的数据填上适当的单位..
《长度和时间的测量》机械运动PPT下载 第一部分内容：新知梳理 一 长度的测量 1．长度的单位 国际单位制中，长度的基本单位是________，符号是________。常用单位有千米(km)、分米(dm..
发布于：2020-05-03 14:05:09
0
教科版科学五年级下册
《做一个钟摆》时间的测量PPT下载
第一部分内容：实践探究
摆的快慢与摆的摆锤重量无关，与摆的摆长有关。
什么是摆长？
摆长是固定点到摆锤重心的距离。
什么是重心？
一个物体的各部分都要受到重力的作用。从效果上看，我们可以认为各部分受到的重力作用集中于一点，这一点叫做物体的重心。
摆长怎样影响摆动次数
实验（一） 控制摆长的长度
不变的因素 摆锤的重量、摆锤的长度
改变的因素 摆绳的长度
取两根长度分别为20厘米、30厘米、 粗细相同的木条，竖直悬挂在支架上，让其自由摆动。观察哪个摆动得快，哪个摆动得慢。
... ... ...
做一个钟摆PPT，第二部分内容：拓展延伸
用一根绝对刚性且长度不变、质量可忽略不计的线悬挂一个质点，在重力作用下在铅垂平面内作周期运动，就成为单摆。
单摆做简谐运动的周期跟摆长的平方根成正比，跟重力加速度的平方根成反比，跟振幅、摆球的质量无关。
... ... ...
做一个钟摆PPT，第三部分内容：本课小结
摆的摆动快慢与摆长有关，摆长越长，摆动越慢，摆长越短，摆动越快。
... ... ...
做一个钟摆PPT，第四部分内容：本课练习
一、选择题
1.金属圆片固定的位置离支点越近摆的速度就 （ ）
A.越快 B.越慢 C.不确定
2.单摆每分钟摆动次数与下列哪项有关（ ）
A.摆角 B.摆重 C.摆长
二、判断题
1.金属圆片固定在木条的位置决定了摆的摆动快慢。 （ ）
2.改变摆长可以改变摆摆动时的速度。 （ ）
3.世界上第一个做出单摆的人，是德国科学家惠更斯。 （ ）
... ... ...
做一个钟摆PPT，第五部分内容：家庭作业
做一个每分钟摆动三十次的摆。
《长度和时间的测量》机械运动PPT(第2课时) 第一部分内容：知识要点基础 知识点1 时间的单位 1.完成下列单位换算: ( 1 )1 h= 3600 s; ( 2 )20 s= 1/3 min。 2.小明上学路上用了15 min..
《长度和时间的测量》机械运动PPT(第1课时) 第一部分内容：知识要点基础 知识点1 长度的单位 1.完成下列单位换算: 8 m= 810-3 mm;60 mm= 0.6 dm。 2.给下列测量的数据填上适当的单位..
《长度和时间的测量》机械运动PPT下载 第一部分内容：新知梳理 一 长度的测量 1．长度的单位 国际单位制中，长度的基本单位是________，符号是________。常用单位有千米(km)、分米(dm..
发布于：2020-05-03 14:05:09
0
教科版科学五年级下册
《昼夜交替现象》地球的运动PPT
第一部分内容：昼夜交替的假说
地球上的昼夜现象为什么会不断交替出现呢？地球、太阳在怎样运动时才会导致这种现象发生呢？说说我们的观点。
1.地球不动，太阳围着地球转
2.太阳不动，地球围着太阳转
3.地球自转
4.地球围着太阳转，同时地球自转
哪一种观点是正确的？怎样才能知道哪一种观点是正确的？
... ... ...
昼夜交替现象PPT，第二部分内容：昼夜交替现象的模拟实验
让我们来模拟表现地球上的昼夜交替现象，检验我们的假说是否成立。
“地球”的哪个部分被“太阳光”照亮？哪个部分没有被照亮？想一想，这两部分分别相当于一天中的什么时间?
你们用实验的方法检验了哪种假说？
观察到了什么，才能说明“地球”上确实发生了昼夜交替现象？
让“地球”上出现昼夜交替，还有其他的方法吗?
... ... ...
昼夜交替现象PPT，第三部分内容：有多少种可能的解释
模拟实验的方法有多少种?对于昼夜交替现象的解释，有多少种可能呢?
在没有新的证据前，哪些有关昼夜交替现象的假说暂时是正确的？
1.地球不动，太阳围着地球转
2.太阳不动，地球围着太阳转
3.地球自转
4.地球围着太阳转，同时地球自转
从这些解释中，我们又都能发现什么吗？
地球和太阳作相对的圆周运动，都可能产生昼夜交替现象。
《极昼和极夜的解释》地球的运动PPT下载 第一部分内容：探究新知 极昼和极夜现象 极昼和极夜现象是地轴倾斜导致阳光照射极地时间不同的结果。所以极地的人们可以在一段时间内看到太阳..
《极昼和极夜的解释》地球的运动PPT 第一部分内容：极昼和极夜现象 在地球的南极和北极，有许多事情令人感到奇怪，其中之一就是极地的白天或黑夜很长。北半球夏季时，太阳长挂在北极..
《为什么一年有四季》地球的运动PPT下载 第一部分内容：探究新知 古人研究四季的方法： 立杆测影，并将其测量的结果公布出来。杆影的长度将作为研究四季的一个已知条件，用来判断季节..
发布于：2020-05-03 14:05:09
0
教科版科学五年级下册
《我的水钟》时间的测量PPT
第一部分内容：复习导入
水钟是根据什么原理来计时的？
水钟是根据滴水的等时性原理来计时的。
... ... ...
我的水钟PPT，第二部分内容：动手实践
1.我准备做一个什么类型的水钟？（泄水型或受水型）
2.怎样控制漏水的速度？
3.如何划分10分钟的时间刻度？
根据草图，制作水钟需要几个步骤呢？
1. 制作简易的水钟
1.将两个塑料瓶分别割开。
2.在瓶盖上扎一个小孔。
注意：孔的大小由容器大小或计时的多少来决定，容器的容量大、计时较少时，孔稍钻大点，反之则小点。
注意事项：
1.在制作过程中注意安全；
2.按照步骤设计水钟；
3.瓶子的形状必须具有规则。
2.制作一个滴漏
控制漏水孔的大小和水位的高低决定水流的速度。
3.标出时间刻度
确定合适的滴水速度，用时钟计时，在容器壁上标出水流出（或接水）1分钟和5分钟时的水位刻度。然后，依水位来推算时间，分别标出1分钟到10分钟的时间刻度。
... ... ...
我的水钟PPT，第三部分内容：拓展延伸
古代的巴比伦，是四大文明古国之一。巴比伦的水钟是一个又高又大的长圆筒，筒底有个小漏水口。每天清晨管钟人便往筒里灌满水，水就开始慢慢漏出，水钟便开始走动了。
... ... ...
我的水钟PPT，第四部分内容：本课总结
用流水计时，通过控制滴漏的速度，能够使水钟计时更加准确。
... ... ...
我的水钟PPT，第五部分内容：本课练习
一、填空题
1.中国的水钟，最先是（ ），后来（ ）同时并用或两者合一。
2.根据（ ）可以用滴水计时。
3.水钟在中国叫（ ）。
4.影响水钟的因素与（ ）和（ ）有关。
二、判断题
1.水钟计时比太阳钟要准确。 （ ）
2.确定合适的滴水速度，用时钟计时，可以在容器上标出合适的刻度。（ ）
3.使用的瓶子形状是不规则的，不影响计时效果。 （ ）
4.根据每分钟流出水的体积画出刻度。 （ ）
... ... ...
我的水钟PPT，第六部分内容：家庭作业
改进一下你的水钟使它计时更加的准确。
《长度和时间的测量》机械运动PPT(第2课时) 第一部分内容：知识要点基础 知识点1 时间的单位 1.完成下列单位换算: ( 1 )1 h= 3600 s; ( 2 )20 s= 1/3 min。 2.小明上学路上用了15 min..
《长度和时间的测量》机械运动PPT(第1课时) 第一部分内容：知识要点基础 知识点1 长度的单位 1.完成下列单位换算: 8 m= 810-3 mm;60 mm= 0.6 dm。 2.给下列测量的数据填上适当的单位..
《长度和时间的测量》机械运动PPT下载 第一部分内容：新知梳理 一 长度的测量 1．长度的单位 国际单位制中，长度的基本单位是________，符号是________。常用单位有千米(km)、分米(dm..
发布于：2020-05-03 14:05:08
0
教科版科学五年级下册
《机械摆钟》时间的测量PPT
第一部分内容：新课学习
像日晷、水钟以及沙漏等一些简易的时钟，已经可以让我们知道大概的时间。但是摆钟的出现大大提高了时钟的精确度。
摆钟是时钟的一种。有摆锤控制机件均匀运转的一种时钟。用摆锤控制机件，使钟走得快慢均匀，一般能报点。
钟摆时怎样计算时间的？怎样算是摆动了一次？
钟摆的摆每摆动一次计时1秒，即1去计时1秒，回计时1秒。钟摆的摆来回完成一个周期算一次。
用秒表测一测，摆钟的摆每分钟摆动几次？
钟摆每分钟摆动的次数相同吗？
相同。同一个摆钟的摆每分钟都是相同的。
那么，是不是所有的摆每分钟摆动的次数都一样？
... ... ...
机械摆钟PPT，第二部分内容：拓展延伸
1904年，飞行员杜蒙特请他的朋友法国制表匠路易斯设计一个他可以在飞行时使用的表。他创造了桑托亚手表——第一只为男士设计而且实用的手表。
天文钟是一种特别设计的，能同时显示天文信息的时钟。它可以显示太阳、月亮、星座在该时刻的相对位置，有的更可显示主要行星的位置。
... ... ...
机械摆钟PPT，第三部分内容：课堂小结
单摆具有等时性，同一个单摆每分钟摆动的次数所需的时间是相同的。
... ... ...
机械摆钟PPT，第四部分内容：当堂训练
一、判断题
1.一个摆在每个十秒内摆动的次数是一样的。（ ）
2.摆来回摆动所用的时间总是相等的。 （ ）
3.机械摆钟最重要的部分就是它的摆。 （ ）
4.摆钟的出现大大提高了时间的精确度。 （ ）
... ... ...
机械摆钟PPT，第五部分内容：家庭作业
查阅资料说明机械摆钟的相关知识。
《长度和时间的测量》机械运动PPT(第2课时) 第一部分内容：知识要点基础 知识点1 时间的单位 1.完成下列单位换算: ( 1 )1 h= 3600 s; ( 2 )20 s= 1/3 min。 2.小明上学路上用了15 min..
《长度和时间的测量》机械运动PPT(第1课时) 第一部分内容：知识要点基础 知识点1 长度的单位 1.完成下列单位换算: 8 m= 810-3 mm;60 mm= 0.6 dm。 2.给下列测量的数据填上适当的单位..
《长度和时间的测量》机械运动PPT下载 第一部分内容：新知梳理 一 长度的测量 1．长度的单位 国际单位制中，长度的基本单位是________，符号是________。常用单位有千米(km)、分米(dm..
发布于：2020-05-03 14:05:08
0
教科版科学五年级下册
《摆的研究》时间的测量PPT
第一部分内容：用摆做实验
不同的摆自由摆动的快慢一样吗？摆的快慢与什么有关？
实验时，控制成一个条件不同，其他条件都相同。只有这样，才能真正找出影响摆快慢的因素。
改变摆锤重量的实验
把细绳固定在挂钩上，下端挂一摆锤，让摆小幅度自由摆动。观察摆在15秒内摆动的次数。
接着增加摆锤的重量，使摆锤重量是原来的两倍、三倍，但绳长不变。分别测出摆在15秒内摆动了多少次。
改变摆绳长度的实验
不改变摆锤的重量，把绳长增加到原来的两倍，同样观察摆在15秒内摆动的次数。看看加长绳子会不会影响它摆动的快慢？
... ... ...
摆的研究PPT，第二部分内容：摆的快慢与什么有关
摆的快慢与绳长有关吗？与摆锤的重量有关吗？
什么样的摆摆动得慢，什么样的摆摆动得快，我们是怎样知道的？
摆的摆动快慢与摆锤的重量无关，与摆绳的长度有关。
同一个摆，摆绳越长摆动越慢，摆绳越短摆动越快。
下面两个摆，绳子的长度相同，摆动的快慢会一样吗？
先推测一下，然后观察实际结果是怎样的？
摆长不等于摆绳的长度，真正的摆长是支架到摆锤重心的距离。
《长度和时间的测量》机械运动PPT(第2课时) 第一部分内容：知识要点基础 知识点1 时间的单位 1.完成下列单位换算: ( 1 )1 h= 3600 s; ( 2 )20 s= 1/3 min。 2.小明上学路上用了15 min..
《长度和时间的测量》机械运动PPT(第1课时) 第一部分内容：知识要点基础 知识点1 长度的单位 1.完成下列单位换算: 8 m= 810-3 mm;60 mm= 0.6 dm。 2.给下列测量的数据填上适当的单位..
《长度和时间的测量》机械运动PPT下载 第一部分内容：新知梳理 一 长度的测量 1．长度的单位 国际单位制中，长度的基本单位是________，符号是________。常用单位有千米(km)、分米(dm..
发布于：2020-05-03 14:05:08
0
教科版科学五年级下册
《摆的研究》时间的测量PPT下载
第一部分内容：探究过程
用摆做实验
不同的摆自由摆动的快慢一样吗？摆的快慢与什么有关？
摆锤的重量 ?
摆绳的长度 ?
实验名称 改变摆锤的重量
实验器材 绳子、摆锤、铁架台、秒表
把细绳固定在挂钩上，下端挂一摆锤，让摆小幅度自由摆动。观察摆在15秒内摆动的次数。接着增加摆锤的重量，使摆锤重量是原来的两倍、三倍，但是绳长不变，分别测出15秒内摆动的次数。做好记录。
实验要求：
1.改变摆锤的重量，不改变摆绳的长度；
2.重复做几次实验；
3.观察时间是15秒；
4.小组同学分工合作；
5.计时要准确，作好记录。
... ... ...
摆的研究PPT，第二部分内容：拓展延伸
单摆是一种理想的物理模型，它由理想化的摆球和摆线组成。摆线由质量不计、不可伸缩的细线充当。摆球密度较大，而且球的半径比摆线的长度小得多，这样才可以将摆球看作质点。
1583年，意大利人伽利略创立了著名的等时性理论，这是钟摆的理论基础。第二年，在他的指导下，年轻的钟表匠哥士达成功制造出了第一个钟摆。
... ... ...
摆的研究PPT，第三部分内容：课堂总结
一个摆的摆动次数受摆绳长度的影响，摆绳越长摆动速度越慢，摆绳越短摆动速度越快。
... ... ...
摆的研究PPT，第四部分内容：课堂练习
一、选择题
1.钟摆的快慢与（ ）有关。
A.摆重 B.摆幅 C.摆长
2.做一个每分钟正好摆动60次的摆时，发现在一
分钟内摆动了65次，下列做法中正确的方法（ ）
A.增加摆绳的长度 B.减轻摆锤的重量
C.缩短摆绳的长度
二、判断题
1.摆锤的重量影响到摆的摆动幅度。（ ）
2.伽利略创立了著名的等时性理论。（ ）
3.摆绳越短摆动速度越慢，摆绳越长摆摆动速度越快。（ ）
4.当钟摆在一定的幅度内摆动时，其周期与摆长有关。（ ）
... ... ...
摆的研究PPT，第五部分内容：家庭作业
继续摆的研究实验。
《长度和时间的测量》机械运动PPT(第2课时) 第一部分内容：知识要点基础 知识点1 时间的单位 1.完成下列单位换算: ( 1 )1 h= 3600 s; ( 2 )20 s= 1/3 min。 2.小明上学路上用了15 min..
《长度和时间的测量》机械运动PPT(第1课时) 第一部分内容：知识要点基础 知识点1 长度的单位 1.完成下列单位换算: 8 m= 810-3 mm;60 mm= 0.6 dm。 2.给下列测量的数据填上适当的单位..
《长度和时间的测量》机械运动PPT下载 第一部分内容：新知梳理 一 长度的测量 1．长度的单位 国际单位制中，长度的基本单位是________，符号是________。常用单位有千米(km)、分米(dm..
发布于：2020-05-03 14:05:08
0
教科版科学五年级下册
《太阳钟》时间的测量PPT
第一部分内容：用太阳来计时
早晨当太阳升起时，白天就开始了。
太阳落山了，天变黑了，就进入夜晚了。
远古时代人类用天上的太阳来计时。日出而作，日落而息，昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位——天。
古时候，一天分为几小时？是怎样划分的？
古埃及人把天空划分为36个星座，通过观测这些星座在一年时间里横贯天空的情况，利用星座计算时间。埃及人观察到在这段时间里有12个星座横过天空，于是他们把夜晚确定为12个小时，同样，白昼也被确定为12个小时。但夏夜实际上大约有8个小时。
... ... ...
太阳钟PPT，第二部分内容：用光影来计时
古代的人还常常用光影来计时。他们是怎样做的呢？
在太阳下，将一根细木棒竖直地插在地上，地面上就会有一个木棒的影子。随着时间的变化，影子的方向、长短也会慢慢地发生变化。
古代的太阳钟——日晷
人类在没有发明机械钟表以前。曾经用一种古老的太阳钟——日晷来计时。随着太阳在天空中位置不断变化，地面上物体的影子也在相应改变，日晷就是利用这一规律制成的。
现存年代最早的日晷是秦汉时期的赤道日晷（1897年在内蒙古自治区呼和浩特出土，现存于中国历史博物馆），而早在隋朝年间，中国就有了关于日晷的文字记载。
日晷通常由铜制的指针和石制的圆盘组成。铜制的指针叫做“晷针”，石制的圆盘叫做“晷面”，安放在石台上，呈南高北低。
当太阳光照在日晷上时，晷针的影子就会投向晷面，太阳由东向西移动，投向晷面的晷针影子也慢慢地由西向东移动。
... ... ...
太阳钟PPT，第三部分内容：讨论与思考
在白天人们是怎样利用太阳来计时的？“太阳钟”在实际使用中会有哪些问题？
阴天、雨天、晚上怎么知道时间？
《长度和时间的测量》机械运动PPT(第2课时) 第一部分内容：知识要点基础 知识点1 时间的单位 1.完成下列单位换算: ( 1 )1 h= 3600 s; ( 2 )20 s= 1/3 min。 2.小明上学路上用了15 min..
《长度和时间的测量》机械运动PPT(第1课时) 第一部分内容：知识要点基础 知识点1 长度的单位 1.完成下列单位换算: 8 m= 810-3 mm;60 mm= 0.6 dm。 2.给下列测量的数据填上适当的单位..
《长度和时间的测量》机械运动PPT下载 第一部分内容：新知梳理 一 长度的测量 1．长度的单位 国际单位制中，长度的基本单位是________，符号是________。常用单位有千米(km)、分米(dm..
发布于：2020-05-03 14:05:07
0
教科版科学五年级下册
《太阳钟》时间的测量PPT下载
第一部分内容：新课学习
用太阳来计时
早晨当太阳升起时，白天就开始了
太阳落山了，天变黑了，就进入了夜晚
在远古时代，人类用天上的太阳来计时。日出而作，日落而息。昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位——天。
古埃及人把天空划分为36个星座，通过观测这些星座在一年时间里横贯天空的情况，利用星座计算时间。埃及人观察到在这段时间里有12个星座横过天空，于是他们把夜晚确定为12个小时，同样，白昼也被确定为12个小时。但夏夜实际上大约有8个小时。
影子变化的规律：
太阳早上从东方升起，所以影子在西侧，下午从西方落下，影子在东侧，所以影子的变化规律为从西到东。长短的规律为从长到短，再由短到长。中午的时候影子最短，傍晚的时候影子最长。
... ... ...
太阳钟PPT，第二部分内容：拓展延伸
圭表是利用日影进行测量的古代天文仪器。圭表由圭和表两部分组成。直立于平地上测日影的标杆和石柱，叫做表，正南正北方向平放的测定表影长度的刻板，叫做圭。当太阳照着表的时候，圭上出现了表的影子，根据影子的方向和长度，就能读出时间。
在我国历史上，曾用燃烧蜡烛来计时的记载。在蜡烛上刻划表示五更的标志，看到蜡烛点燃后烧到哪一个标志就知道当时是几更了。
... ... ...
太阳钟PPT，第三部分内容：课堂总结
根据阳光下物体影子变化的规律，利用太阳可以来计时。
... ... ...
太阳钟PPT，第四部分内容：课堂练习
一、填空题
1.古埃及人最早把一天分为（ ）小时，其中夜晚（ ）小时，白昼（ ）小时。
2.随着时间的变化，物体在阳光下的影子的（ ）和（ ）也会慢慢地发生变化，太阳钟就是利用这个原理制造的。
3.日晷可以分为（ ）和（ ）。
二、选择题
1.我国古代把一天分为（ ）时辰
A.12个 B.24个 C.36个 D.48个
2.子时是指（ ）
A.1时到3时 B.7时到9时
C.11时到13时 D.23时到1时
3.在远古时代，人类用天上的（ ）来计时
A.太阳 B.水 C.月亮 D.星辰
... ... ...
太阳钟PPT，第五部分内容：家庭作业
回家之后，设计一个太阳钟。
《长度和时间的测量》机械运动PPT(第2课时) 第一部分内容：知识要点基础 知识点1 时间的单位 1.完成下列单位换算: ( 1 )1 h= 3600 s; ( 2 )20 s= 1/3 min。 2.小明上学路上用了15 min..
《长度和时间的测量》机械运动PPT(第1课时) 第一部分内容：知识要点基础 知识点1 长度的单位 1.完成下列单位换算: 8 m= 810-3 mm;60 mm= 0.6 dm。 2.给下列测量的数据填上适当的单位..
《长度和时间的测量》机械运动PPT下载 第一部分内容：新知梳理 一 长度的测量 1．长度的单位 国际单位制中，长度的基本单位是________，符号是________。常用单位有千米(km)、分米(dm..
发布于：2020-05-03 14:05:07
0
教科版科学五年级下册
《用水测量时间》时间的测量PPT
第一部分内容：探究新知
“泄水型”水钟是观测容器内的水漏泄减少情况来计量时间。
容器内的水面随水的流出而下降，根据水面的变化就可以测出过去了多少时间。
“受水型”水钟是观测容器（底部无孔）内流入水增加情况来计量时间。
水滴以固定的速度滴入圆筒，使得浮标随水量的增加而逐渐上升，从而显示流逝的时间。
实验名称 滴漏实验（一）
实验器材 塑料瓶、秒表、量筒、铁架台
把一个透明塑料饮料瓶去掉底部，倒过来盛水，在瓶盖上扎一个小孔，让水可以从小孔中缓慢流出。在瓶子中装300毫升水，观察并记录从瓶中漏出100毫升水需要的时间。重复观察做好记录。
1.孔的大小不变；
2.重复观察2---3次，在瓶中装入同样多的水——300毫升。
3.做好记录。
... ... ...
用水测量时间PPT，第二部分内容：拓展延伸
目前，世界上最精确的时钟是蓝宝时钟，它比目前作为国际标准时间的原子钟还要精确1000倍。
水钟是伽利略发明的，摆钟是惠更斯发明的，闹钟是汤若望发明的。
... ... ...
用水测量时间PPT，第三部分内容：课堂小结
根据流水在一定的装置里，能够保持以稳定的速度往下流制作了水钟。
... ... ...
用水测量时间PPT，第四部分内容：一课一练
一、填空题
1.水钟分为（ ）和（ ）。
2.水滴以（ ）滴入圆筒，使得浮标会随水量的增加而逐渐上升，从而显示流逝的时间。
3.由于（ ）的变化，引起了水流速度的变化。
二、判断题
1.泄水型水钟是观测容器内流入水增加情况来计量时间。 （ ）
2.古人利用流水的滴漏来计时。（ ）
3.由于流速不一样，水钟计量的时间是不一样的。（ ）
4.水总是以固定的速度往下流。（ ）
... ... ...
用水测量时间PPT，第五部分内容：家庭作业
根据水流和水滴的规律，设计制作一个可用来计时的水钟。
《长度和时间的测量》机械运动PPT(第2课时) 第一部分内容：知识要点基础 知识点1 时间的单位 1.完成下列单位换算: ( 1 )1 h= 3600 s; ( 2 )20 s= 1/3 min。 2.小明上学路上用了15 min..
《长度和时间的测量》机械运动PPT(第1课时) 第一部分内容：知识要点基础 知识点1 长度的单位 1.完成下列单位换算: 8 m= 810-3 mm;60 mm= 0.6 dm。 2.给下列测量的数据填上适当的单位..
《长度和时间的测量》机械运动PPT下载 第一部分内容：新知梳理 一 长度的测量 1．长度的单位 国际单位制中，长度的基本单位是________，符号是________。常用单位有千米(km)、分米(dm..
发布于：2020-05-03 14:05:07
0
教科版科学五年级下册
《传热比赛》热PPT下载
第一部分内容：合作探究
不同材料制成的物体在传热方面有什么不同吗？
那么，塑料勺、木勺、钢勺哪个传热快呢？
塑料勺、木勺、钢勺的导热比赛
实验名称 塑料勺、木勺、钢勺哪个导热快
实验器材 塑料勺、木勺、钢勺、热水
把三种勺子同时放入热水中，用手握住勺子的另一端或在柄上涂上易熔化物。观察三个勺子哪个导热性能好，做好记录。
小结：塑料勺、木勺的导热性能不好，钢勺的导热性能好。
像钢勺这样导热性能好的物质是热的良导体；像木头、塑料这样导热性能不好的是热的不良导体。
在生活中，有时候我们希望热能快速地通过一个物体，比如通过需要加热的锅底；而有些情况下，我们却希望它能通过得越慢越好，比如需要手持的锅柄上。
... ... ...
传热比赛PPT，第二部分内容：拓展延伸
辐射是热量传递的三种方式之一。一切温度高于绝对零度的物体都能产生热辐射，温度越高，辐射出的能量就越大。
热学的两类实验技术——测温术和量热术得到了发展。电子温度计一般是利用内部的热敏电阻感应制成的。
... ... ...
传热比赛PPT，第三部分内容：本课总结
不同材料构成的物体，导热性能是不一样的。
... ... ...
传热比赛PPT，第四部分内容：当堂训练
一、判断题
1.空气是一种热的不良导体。 （ ）
2.不同材料的物体导热性能不一样。 （ ）
3.不锈钢适宜用来制作锅铲的手柄。 （ ）
4.把导热性能好的物体称为热的不良导体。 （ ）
5.用的隔热垫一般都是用塑料或木头做的。 （ ）
... ... ...
传热比赛PPT，第五部分内容：家庭作业
设计实验检测铁、铝、钢的导热性能，看看谁导热性能的更好一些？
《热爱生活热爱写作》PPT课件 第一部分内容：学习目标 1.明确热爱生活对写作的重要性。 2.掌握观察自身生活的方法。 3.结合范文，学习写出生活经历、体验。 观书有感 朱熹 半亩方塘一..
这是四张卡通彩虹森林热气球PPT背景图片，PPT背景图元素包括：渐变彩虹、绿色森林、彩色热气球等。.PPTX格式；..
《单元时政热点专练》走向未来的少年PPT 专练一 学习压力 终身学习 1．鲶鱼效应一词的起源：为防止长途贩运的沙丁鱼苗因窒息而大量死亡，人们在鱼槽中放入一条以鱼为主要食物的鲶鱼。..
发布于：2020-05-03 14:05:06
0
教科版科学五年级下册
关于我们
XML地图
TXT地图
手机端
全部标签
备案号：冀ICP备18037400号-14