《我们的生长变化》生长与变化PPT课件2
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建立“身体生长记录卡”
身高: ______ 坐高:______
体重: ______ 头围:______
脚长: ______ 臂长:______
我的生情况和主要特征:
说一说我们的生长情况有什么变化:
同学们从三年级到六年级每年的身高、体重等方面都在发生变化,而且发生的变化数据每年都不一定相同。
女同学在9岁到12岁之间每年的身高、体重变化加快。而且五年级到六年级这一年里比以前每年的变化大。
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比较男女同学在三、四、五、六年级每年的平均身高、平均体重数据,有什么发现?
在四年级以前,也就是10岁以前,男同学的平均身高、体重略大于女同学。
从四年级开始到六年级,也就是从10岁开始到12岁,女同学在平均身高、平均体重方面都超过男同学。
一生经历的阶段
从爷爷、奶奶、外公、外婆身上看,你认为他们一生可以分为几个阶段?
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除了具有相似性以外,父母与子女、兄弟姐妹之间存在着一定的差异吗?
像这样,父母与子女、兄弟姐妹之间存在着一定差异的现象,是一种变异现象。
遗传与变异是生物的特性之一。
收集有关遗传与变异的知识,办一期有关遗传与变异的科学小报。
《我们的生长变化》生长与变化PPT课件3 五官靠下,下巴较小。 头发密,面貌入时。 发际上移,略皱眉,下巴胖 头发稀疏,两颊下陷,有皱纹。 头大身小 身材挺拔 ..
《我们的生长变化》生长与变化PPT课件 测量自己的身高、坐高等项目 测量身高时要站直,眼睛平视前方,不要踮起脚尖。 测量坐高时,身子正坐,腰板挺直,眼睛平视前方。 测量头围应该..