《我们周围的材料》PPT课件

看看自己身边，穿的、佩戴的和携带的物品都是什么材料做成的？把它们写在表格中。

你认为塑料的特性有哪些？

不容易被腐蚀、

会污染环境、

可以做透明的物品、

容易燃烧、变形、老化

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你认为金属的特性有哪些？

明亮的金属光泽、

可以导电、传热、

具有变形能力 、

不容易磨损、

... ... ...

你认为木头的特性有哪些？

容易吸水、

容易加工、

能浮在水面上、

表面有纹路

《给身边的材料分类》我们周围的材料PPT 第一部分内容：给它们分类 根据前面所学的知识，看一看下图中的物品都是由哪些材料做成的？ 根据所用材料的不同，给这些物品分类，每类至少写..

《砖瓦和陶瓷、瓷器》我们周围的材料PPT 第一部分内容：砖和陶瓷 我们在什么地方见过砖？砖的主要用途是什么？用合适的词语对砖进行描述。 砖我可以这样描述它： 四四方方 表面粗糙 ..

《材料在水中的沉浮》我们周围的材料PPT 第一部分内容：沉浮实验 如果将木头、纸、金属、塑料这些常见材料放入水中，它们哪些会上浮，哪些会下沉呢？收集一些用木头、金属、塑料做的..

我们观察过周围的物品是由哪些材料做成的吗？

哪些材料是最常见的材料？

为什么我们会大量使用它们呢？

我们知道的材料

找出六种常见的材料。我们知道它们的特性吗？试着分别用适当的词语描述它们。

常见的有金属、木头、塑料、玻璃、纸、纤维等等。

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常见的材料有金属、木头、塑料、玻璃、纸、纤维等。

金属  具特有光泽而不透明，富有延展性及导热性、导电性。

木头  黄白色,表面有纹路，不太重，能削得动，能浮在水上。

塑料  很轻，不会锈蚀，有较好的透明性和耐磨性。容易变形。

玻璃  是透明的，一般用于建筑物，用来隔风透光,易碎。

纸     很薄，用于书写,比较光滑。

纤维  弹性大，可以用来做衣服。

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1、窗户的每个部位分别有什么材料组成？

2、窗户不同的部位为什么要用不同的材料？

《给身边的材料分类》我们周围的材料PPT 第一部分内容：给它们分类 根据前面所学的知识，看一看下图中的物品都是由哪些材料做成的？ 根据所用材料的不同，给这些物品分类，每类至少写..

《砖瓦和陶瓷、瓷器》我们周围的材料PPT 第一部分内容：砖和陶瓷 我们在什么地方见过砖？砖的主要用途是什么？用合适的词语对砖进行描述。 砖我可以这样描述它： 四四方方 表面粗糙 ..

《材料在水中的沉浮》我们周围的材料PPT 第一部分内容：沉浮实验 如果将木头、纸、金属、塑料这些常见材料放入水中，它们哪些会上浮，哪些会下沉呢？收集一些用木头、金属、塑料做的..

我们观察过周围的物品是由哪些材料做成的吗？

哪些材料是最常见的材料？

为什么我们会大量使用它们呢？

我们知道的材料

找出六种常见的材料。我们知道它们的特性吗？试着分别用适当的词语描述它们。

常见的有金属、木头、塑料、玻璃、纸、纤维等等。

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常见的材料有金属、木头、塑料、玻璃、纸、纤维等。

金属  具特有光泽而不透明，富有延展性及导热性、导电性。

木头  黄白色,表面有纹路，不太重，能削得动，能浮在水上。

塑料  很轻，不会锈蚀，有较好的透明性和耐磨性。容易变形。

玻璃  是透明的，一般用于建筑物，用来隔风透光,易碎。

纸     很薄，用于书写,比较光滑。

纤维  弹性大，可以用来做衣服。

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1、窗户的每个部位分别有什么材料组成？

2、窗户不同的部位为什么要用不同的材料？

《给身边的材料分类》我们周围的材料PPT 第一部分内容：给它们分类 根据前面所学的知识，看一看下图中的物品都是由哪些材料做成的？ 根据所用材料的不同，给这些物品分类，每类至少写..

《砖瓦和陶瓷、瓷器》我们周围的材料PPT 第一部分内容：砖和陶瓷 我们在什么地方见过砖？砖的主要用途是什么？用合适的词语对砖进行描述。 砖我可以这样描述它： 四四方方 表面粗糙 ..

《材料在水中的沉浮》我们周围的材料PPT 第一部分内容：沉浮实验 如果将木头、纸、金属、塑料这些常见材料放入水中，它们哪些会上浮，哪些会下沉呢？收集一些用木头、金属、塑料做的..

我们观察过周围的物品是由哪些材料做成的吗？哪些材料是最常见的材料？

为什么我们会大量使用它们呢？

我们知道的材料

找出六种常见的材料。我们知道它们的特性吗？试着分别用适当的词语描述它们。

常见的有金属、木头、塑料、玻璃、纸、纤维等等。

具特有光泽而不透明，富有展性、延性及导热性、导电性。

黄白色，表面有纹路，不太重，能削得动，锯了以后有锯末，能浮在水上。

很轻，不会锈蚀，有较好的透明性和耐磨性。容易变形。

是透明的，一般用于建筑物，用来隔风透光。

很薄，用于书写。

弹性大，可以用来做衣服。

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调查身边的材料

看看自己和旁边的同学，身上穿的、佩戴的和携带的物品都是什么材料做成的，试着把它们写在下面的表格中。

《给身边的材料分类》我们周围的材料PPT 第一部分内容：给它们分类 根据前面所学的知识，看一看下图中的物品都是由哪些材料做成的？ 根据所用材料的不同，给这些物品分类，每类至少写..

《砖瓦和陶瓷、瓷器》我们周围的材料PPT 第一部分内容：砖和陶瓷 我们在什么地方见过砖？砖的主要用途是什么？用合适的词语对砖进行描述。 砖我可以这样描述它： 四四方方 表面粗糙 ..

《材料在水中的沉浮》我们周围的材料PPT 第一部分内容：沉浮实验 如果将木头、纸、金属、塑料这些常见材料放入水中，它们哪些会上浮，哪些会下沉呢？收集一些用木头、金属、塑料做的..

根据我们观察到的结果，将木条、铁钉和塑料尺按硬度从大到小的顺序排列。哪种材料最硬？

铁钉——塑料尺——木条

一起来看看书上50页 “饮料罐的故事”

生产铝罐需要经过哪些过程？利用金属的什么性质？

利用了金属的延展性。

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用过的空铝罐可以回收利用。送回工厂的空铝罐，经过加热熔炼后能够再制成铝材薄片，生产出新的铝罐。这要比开采铝土矿节省许多资源和能源。

喝完饮料后的空铝罐，我们应该怎样处理呢？

《哪种材料硬》我们周围的材料PPT课件3 我们选择身边最常见的木条、卡纸、铁钉和塑料这四种物品研究。 它们当中谁的硬度更大呢？试着先自己想出一种研究的方法。 比较硬度 可以准备木..

《哪种材料硬》我们周围的材料PPT课件2 我们的周围，有许许多多的物体，它们是由不同的材料做成的。木头、纤维、纸、玻璃、金属、塑料、橡胶等，我们都十分熟悉。 木材的特性：黄白色..

我们的周围，有许许多多的物体，它们是由不同的材料做成的。木头、纤维、纸、玻璃、金属、塑料、橡胶等，我们都十分熟悉。

木材的特性：黄白色、容易吸水、容易加工、能浮在水面上、表面有纹路、比较硬等 。

最常见的材料：木头、纤维、纸、玻璃、金属、塑料、橡胶。

物体都是由一种或多种材料做成的，我们的周围存在着许多不同种类的材料。

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1、所有的物质都是材料。（  ）

2、燃料、化学原料、食物、药物一般都是材料。（     ）

3、电视机的外壳是金属。（  ）

4、现在家庭中装修墙上贴的是墙纸。（     ）

5、泡泡糖是材料。 （   ）

我们选择身边最常见的木条、卡纸、铁钉和塑料这四种物品研究。它们当中谁的硬度更大呢？试着先自己想出一种研究的方法。

可以准备木条、卡纸、铁钉和塑料尺各两根，用一根木条分别去刻画另一根木条、卡纸、铁钉和塑料尺。木条能在它们的表面留下划痕吗？再分别用卡纸、铁钉和塑料尺重复这个实验。

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用过的空铝罐可以回收利用。送回工厂的空铝罐，经过加热熔炼后能够再制成铝材薄片，生产出新的铝罐。这要比开采铝土矿节省许多资源和能源。

喝完饮料后的空铝罐，我们应该怎样处理呢？

1　为什么菜刀，镰刀，锤子等用铁制而不用铅制？

2　银的导电性比铜好，为什么电线一般用铜而不用银制？

3　为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制？如果用锡制的话，可能会出现什么情况？

4　为什么有的铁制品如水龙头等镀铬？如果镀金怎么样？

《哪种材料硬》我们周围的材料PPT课件3 我们选择身边最常见的木条、卡纸、铁钉和塑料这四种物品研究。 它们当中谁的硬度更大呢？试着先自己想出一种研究的方法。 比较硬度 可以准备木..

《哪种材料硬》我们周围的材料PPT课件 根据我们观察到的结果，将木条、铁钉和塑料尺按硬度从大到小的顺序排列。哪种材料最硬？ 铁钉塑料尺木条 一起来看看书上50页 饮料罐的故事 生产..

我们选择身边最常见的木条、卡纸、铁钉和塑料这四种物品研究。

它们当中谁的硬度更大呢？试着先自己想出一种研究的方法。

可以准备木条、卡纸、铁钉和塑料尺各两根，用一根木条分别去刻画另一根木条、卡纸、铁钉和塑料尺。木条能在它们的表面留下划痕吗？再分别用卡纸、铁钉和塑料尺重复这个实验。把观察到的现象记录在表格里。

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金属是一种很重要的材料，有许多重要的用途。看看我们周围，都有哪些用金属做成的物品？

用金属做成的物品有车子、飞机、桶子、锅子、勺子等等。

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一些补充资料

①具有金属光泽和颜色：这是由于自由电子能对可见光进行选择性吸收和反射从而使金属具有不同的颜色和光泽。 

②金属的导电性、导热性 

良导电性：由于自由电子在外加电场的作用下产生定向移动形成电流。故金属容易导电。 

良导热性：自由电子在运动时与金属离子相互碰撞，在碰撞过程中发生能量交换，使整块金属达到同样 的温度。 

③金属的延展性：当金属受到外力时，晶体中的各原子层就会发生相对滑动，由于金属离子与自由电子之间的相互作用没有方向性，受到外力后相互作用没有被破环，故金属只发生形变而不断裂，使金属具有良好的延展性

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金属制品要考虑

1　是否具有符合这种要求的性能

2　价格是否合适

3　是否美观

4　是否便利（质量，体积）

5　是否对人和环境有影响

资料－－金属之最

1　地壳中含量最高的金属元素？

2　人体含量最高的金属元素？

3　导电导热最好的金属？

4   熔点最高的金属？

5　熔点最低的金属？

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1　常见的合金：（铝合金，生铁和钢）

生铁与钢都是碳和铁的合金

2　合金和纯金属性质的对比

实验表明：大多数金属都能与氧气反应，但反应的难易和剧烈程度不同。

活动性：镁、铝 > 铁、铜 > 金

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钛和钛合金是21世纪的重要金属材料，它们具有优良的性能，如熔点高，密度小，可塑性好，机械性能好，抗腐蚀能力强，钛合金与人体很好的“相容性”。根据它们的主要性能，不合实际的用途是（　）

A　用于核潜艇设备的制造

B　用于制造航天设备

C　用来做保险丝

D　可用来制造人造骨

（1）铝在常温下能与氧气反应，那么我们用的铝制餐具却耐腐蚀，这是怎么一回事呢？

金属在常温下发生缓慢氧化，形成一层致密的氧化物薄膜，从而阻止铝的进一步氧化，因而铝具有较好的抗腐蚀性。

（2）为何不宜用钢刷来擦洗铝制餐具呢？

若用钢刷擦洗铝制品，容易把氧化薄膜除掉，从而起不到保护作用。

《哪种材料硬》我们周围的材料PPT课件2 我们的周围，有许许多多的物体，它们是由不同的材料做成的。木头、纤维、纸、玻璃、金属、塑料、橡胶等，我们都十分熟悉。 木材的特性：黄白色..

《哪种材料硬》我们周围的材料PPT课件 根据我们观察到的结果，将木条、铁钉和塑料尺按硬度从大到小的顺序排列。哪种材料最硬？ 铁钉塑料尺木条 一起来看看书上50页 饮料罐的故事 生产..

什么是韧性？

韧性：物体受到力的作用产生变形，但不断裂，力消失后，变回原状的一个特性。

韧性强，越能弯曲；韧性弱，越不能弯曲。

具体要求：

1、标刻度

2、压住一端

3、另一端挂重物

4、贴标尺

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通过实验，木条、卡纸条、铁片和塑料条谁的弯曲程度更大？谁的弯曲程度更小？弯曲程度大说明了什么？

实验结论：

塑料条的弯曲程度大，木条的弯曲程度小。材料弯曲程度越大说明这种材料韧性越强。

注意：测量材料前端弯下的距离时，眼睛要平视 

1.同时将三根长度、粗细相同的木棒、金属棒、塑料棒的一端伸出桌面5厘米，另一端用手压住。

2.在3根棒上分别挂上1个钩码。

3.观察3根棒前端弯下去的程度，最弯的用大字记录、其次用中、小来记录。

4.将木条，金属棒和塑料棒伸出桌面的距离改为10厘米，重新实验。

5.将木条，金属棒和塑料棒伸出桌面的距离改为15厘米，重新实验。

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1、韧性是指物体在受力变形后，不易______的性质。 

2、做韧性比较实验时，要做到公平性，以下哪一项是公平性之一的 ？(    )

A实验用的木条、金属条和塑料条的长要一样，宽无所谓。

B挂在木条、金属条和塑料条上的重物要一样重。

C测量时木条、金属条和塑料条伸出桌面的长度可以不一样

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塑料是一种从原油中提取出来的人工材料，在自然条件下不易分解，会造成严重的环境污染。但是许多塑料可以重复利用。

说一说：我们以后再使用塑料制品的时候应该注意什么呢？

《比较韧性》我们周围的材料PPT课件5 认知导入 许多物品需要具有韧性、能变形，但不断裂。 这四种物品，谁的韧性更好一些呢？ 科学探究 具体要求： 1.把相同宽度、厚度的木条、卡纸条..

《比较韧性》我们周围的材料PPT课件4 什么是韧性？ 韧性是指物体在受力变形后，不易折断的性质。 怎么比较韧性？ 弯曲度越大，韧性越好。 实验步骤 1、把木条、铁条和塑料条用尺子标..

《比较韧性》我们周围的材料PPT课件3 韧性的认识 韧性是指物体在受力变形后，不易折断的性质。 科学探究 具体要求：1.把相同宽度、厚度的木条、铁片和塑料条上分别标出刻度，然后在这..