《建设社会主义精神文明》投身于精神文明建设PPT课件5

一、先进文化的前进方向

在生活中，我们可能遇到这样一些行为：

上公交车时你推我搡，互不相让；

有人在公共场合因为一点儿小事大吵大闹；

遇到困难向人求助时，无人理睬；

个别人在网络聊天室里肆意谩骂他人；················· 

（1）你是否遭遇过上述经历？当时的感受如何？

（2）请指出社会上还存在哪些不文明的现象？

遇到不文明行为时的感受：感到痛心与不解、气愤、不愉快。因为这些都是一种不文明和没有素养的表现，与社会主义精神文明建设相违背，我会批评并制止这种不文明的行为的。

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三个文明的含义：

社会主义社会是物质文明（经济）、政治文明（政治）和精神文明（文化）相辅相成、协调发展的社会。只有三者协调发展，才是中国特色社会主义。

A、物质文明：是人类改造自然界的物质成果，它表现为人类物质生产的进步和物质生活的改善。

例举：许多家庭拥有小轿车、电脑、空调等。

B、政治文明：是人类在政治领域中创造的财富，主要表现为社会政治制度和政治生活的进步。

例举：全国人大的召开；《新婚姻法》的颁布；

C、精神文明：是精神生产和精神生活发展的成果，它表现为教育、科学、文化的发达和人们思想道德水平提高。例举：我校开展“献爱心”活动。

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上述影视剧具有哪些共同特点？ 

反映一种积极向上的民族精神，彰显出一种百折不挠的坚强意志，为民族为国家不惜牺牲自己一切的奉献精神。这些影视剧都有利于促进中国先进文化建设，有利于推进社会主义精神文明建设等 。

这就是先进文化的力量

什么是先进文化？为什么要发展先进文化？

在当代中国，发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。 

社会主义精神文明，是改革开放和现代化建设的重要目标，也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。 

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牢牢把握先进文化的前进方向的重要性？

(为什么方向问题 是根本问题?)

方向问题是根本问题。牢牢把握先进文化的前进方向，是我们发展社会主义文化首要的和根本的要求，也是繁荣社会主义文化的根本保证。 

如何把握先进文化的前进方向？（基本要求）

牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、领导人思想、邓小平理论在意识形态领域的指导地位，用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设。 

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二、中心环节和基础工程

在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明。

社会主义精神文明建设包括哪些内容？

具体来说，社会主义精神文明建设包括两个方面的内容：一是思想道德建设，二是教育、科学、文化建设。

材料一：为了加强道德建设，2001年9月20日印发了《公民道德建设实施纲要》，并于 10月24日发出通知认真贯彻执行。

材料二：2004年2月26日，《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》颁发实施，它强调加强和改进未成年人思想建设是一项重大而紧迫的任务。

A、重要性：加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节。

B、社会主义思想道德建设的主要内容（或如何加强思想道德建设）：

我们要以实际行动弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点，自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，提高思想道德水平和境界。

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为什么说发展教育和科学，是先进文化建设的基础工程？

发展教育和科学，是先进文化建设的基础工程。在全面建设小康社会的过程中，能不能有效地把沉重的人口负担转变为人力资源优势，全面提高国民素质，直接关系到我国现代化建设事业能否顺利实现。

只有大力发展教育和科学事业，才能从根本上提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力。

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《建设社会主义精神文明》投身于精神文明建设PPT课件5 预习题 1、什么是中国特色的社会主义？ 2、物质文明、政治文明、精神文明三者之间的关系如何？ 3、社会主义精神文明在社会主义..

《建设社会主义精神文明》投身于精神文明建设PPT课件4 一、先进文化的前进方向 在生活中，我们可能遇到这样一些行为： 上公交车时你推我搡，互不相让； 有人在公共场合因为一点儿小事..

《建设社会主义精神文明》投身于精神文明建设PPT课件3 一、先进文化的前进方向 在生活中，我们可能遇到这样一些行为： 上公交车时你推我搡，互不相让； 有人在公共场合因为一点儿小事..

1、知道发展中国特色社会主义文化的重要性。

2、理解我国先进文化的前进方向的含义、意义以及如何把握。

3、知道精神文明建设的中心环节和基础工程分别是什么。

4、认识加强社会主义思想道德建设的必要性。

只有物质和精神都富有，才能全面发展，人们才能感受到幸福。中国特色社会主义社会是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相辅相成、协调发展的社会。

1、经济建设：为其他三种建设提供物质基础

2、政治建设：为其他三种建设提供政治保障

3、文化建设：为其他三种建设提供精神动力、文化环境和智力支持

4、社会建设：为其他三种建设提供社会条件

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以上图片给我们的启示是什么？ 

1、社会主义精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化建设；其中，思想道德建设是精神文明建设的中心环节，教育科学文化建设是精神文明建设的基础工程。

2、加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节。在建设社会主义思想道德体系过程中，我们要以实际行动弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以增强诚信意识为重点。

3.自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，提高思想道德水平和境界。 

4.发展教育和科学，是先进文化建设的基础工程。在全面建设小康社会的过程中，只有大力发展教育和科学事业，才能从根本上提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力。

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1. 2010年5月26日，“感动南宁——文明和谐”十佳市民颁奖晚会在南宁人民会堂隆重举行，市四套班子领导出席颁奖晚会并接见获奖代表。南宁市表彰文明和谐十佳市民有利于（   ）

①发展社会主义先进文化  ②加强南宁市精神文明建设

③建设南宁市和谐文化    ④提高南宁市民的思想道德素质

A．①②③④　B．①②③　　

C．①②④  　 D．②③④

2上海世博会更是一次文明素质大检阅。绝大多数游客都显示了良好的文明素养，但少数游客还存在着乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为。针对这类现象，我们应该（   ）

①大力弘扬中华民族传统美德        

②积极开展公民基本道德规范教育

③依法维护公民的人身自由权       

④切实加强社会主义精神文明建设

A．①②③     B．①③④          

C．①②④     D．②③④

3. 右图反映的这种现象，在我们的校园也随处可见，为避免这种现象继续发生，你所在的学校大力开展校园文化文明建设。

请你完成下列任务：

（1）学校在各班教室、楼梯通道等处设置垃圾篓（箱），请你为垃圾箱（篓）旁边提供一条警示语。

（2）学校拟出一期校园文明建设墙报专刊，向全校师生征集“校园文明公约”的具体条款，请你也提出几条。

答案:（1）示例：“垃圾入箱 、文明健康”，“垃圾入箱 、举手之劳” 、“你们的舍弃却是我的最爱，它们在这里找到了归宿。”“谢谢您的配合，我为您的风度而赞美”等。

（2）校园文明建设的意义，如：有利于培养同学们良好的思想品德，行为习惯，促进精神文明建设。有利营造良好学习环境，促进学生的身心健康与学生的健康成长。校园文明公约，如：不说脏话，文明用语；不随地吐痰，不乱扔垃圾；爱护学校的花草树木；积极参加学校举行的各种文明创建活动；绿化，美化，净化校园环境；遵守中学生守则和中学生日常行为规范；增强道德和纪律观念，举止文明、礼貌待人；诚实信用，积极举报各种不文明的行为。

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先进文化的前进方向

1.四个建设的关系

2.发展先进文化的意义

3.牢牢把握先进文化的前进方向（意义、做法）

中心环节和基础工程

1.分别是什么

2.思想道德建设的内容

学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？

我知道了发展中国特色社会主义文化的重要性；理解了我国先进文化的前进方向的含义、意义以及如何把握；知道了精神文明建设的中心环节和基础工程分别是什么；以后我要在认真学习科学文化技术的同时，注重提高自己的思想道德素质。

《建设社会主义精神文明》投身于精神文明建设PPT课件5 预习题 1、什么是中国特色的社会主义？ 2、物质文明、政治文明、精神文明三者之间的关系如何？ 3、社会主义精神文明在社会主义..

《建设社会主义精神文明》投身于精神文明建设PPT课件4 一、先进文化的前进方向 在生活中，我们可能遇到这样一些行为： 上公交车时你推我搡，互不相让； 有人在公共场合因为一点儿小事..

《建设社会主义精神文明》投身于精神文明建设PPT课件3 一、先进文化的前进方向 在生活中，我们可能遇到这样一些行为： 上公交车时你推我搡，互不相让； 有人在公共场合因为一点儿小事..

一、先进文化的前进方向

在生活中，我们可能遇到这样一些行为：

上公交车时你推我搡，互不相让；

有人在公共场合因为一点儿小事大吵大闹；

遇到困难向人求助时，无人理睬；

个别人在网络聊天室里肆意谩骂他人；·················

请指出社会上还存在哪些不文明的现象？

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三个文明的含义：

社会主义社会是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。只有三者协调发展，才是中国特色社会主义。

A、物质文明：是人类改造自然界的物质成果，它表现为人类物质生产的进步和物质生活的改善。

例举：许多家庭拥有小轿车、电脑、空调等。

B、政治文明：是人类在政治领域中创造的财富，主要表现为社会政治制度和政治生活的进步。

例举：全国人大的召开；《新婚姻法》的颁布；

C、精神文明：是精神生产和精神生活发展的成果，它表现为教育、科学、文化的发达和人们思想道德水平提高。例举：我校开展“献爱心”活动。

“三个文明”的关系：

三者之间是互为条件、互为目的、相辅相成。

1、物质文明处于基础地位，它为政治文明、精神文明建设提供必要的物质条件

2、政治文明为物质文明、精神文明建设提供政治保证和法律保障

3、精神文明为物质文明、政治文明建设提供思想保证、精神动力和智力支持

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为什么要牢牢把握先进文化的前进方向？

方向问题是根本问题。牢牢把握先进文化的前进方向，是我们发展社会主义文化首要的和根本的要求，也是繁荣社会主义文化的根本保证。

如何牢牢把握先进文化的前进方向(根本要求)？

最根本的就是必须坚持马列主义、领导人思想、邓小平理论在意识形态的指导地位，用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设。

二、中心环节和基础工程

在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明。

社会主义精神文明建设包括哪些内容？

具体来说，社会主义精神文明建设包括两个方面的内容：一是思想道德建设，二是教育、科学、文化建设。

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为什么要大力发展教育和科学事业？

只有大力发展教育和科学事业，

（1）才能从根本上提升广大人民的综合素质

（2）才能有效地把沉重的人口负担转变为人力资源优势

（3）才能提高我们国家的综合国力

（4）推动我国现代化建设事业的顺利实现

（5）落实“科教兴国”战略的需要

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“爱国”是中华民族每个成员都应该具有的最基本的道德情感和道德信念，其内涵就是热爱祖国，报效人民，维护祖国统一，捍卫民族尊严。

“守法”是中华人民共和国公民都应具有的最基本的道德意识和道德义务，其内涵就是学法、知法、用法，有法必依，执法必严，违法必究，坚决维护宪法和法律的权威。

“明礼”是现代社会文明的重要标志，是公民道德修养的外在体现，内涵主要包括讲文明，懂礼貌，重礼仪，知廉耻，尊老爱幼，保护环境，遵守秩序。

“诚信”是做人最重要/最根本的思想品质，是社会建立良好道德风尚的前提，其内涵主要包括说老实话、办老实事、做老实人，言行一致，表里如一，讲信用，守承诺，公平竞争。

“团结”是一切社会成员必须具备的道德基础，是正确处理人与人、人与社会、人与集体之间利益和冲突的重要规范，其内涵主要是顾全大局，同心协力，同事和谐，邻里和气，家庭和美，民族和睦。

“友善”是人类最美好的品质之一，是个人在社会中建立友谊、全面发展的重要条件，其内涵主要包括心胸开阔，严于律已，宽以待人，互谅互让，扶危济困，助人为乐，见义勇为。

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《建设社会主义精神文明》投身于精神文明建设PPT课件5 预习题 1、什么是中国特色的社会主义？ 2、物质文明、政治文明、精神文明三者之间的关系如何？ 3、社会主义精神文明在社会主义..

《建设社会主义精神文明》投身于精神文明建设PPT课件4 一、先进文化的前进方向 在生活中，我们可能遇到这样一些行为： 上公交车时你推我搡，互不相让； 有人在公共场合因为一点儿小事..

《建设社会主义精神文明》投身于精神文明建设PPT课件2 学习目标 1、知道发展中国特色社会主义文化的重要性。 2、理解我国先进文化的前进方向的含义、意义以及如何把握。 3、知道精神..

一、先进文化的前进方向

在生活中，我们可能遇到这样一些行为：

上公交车时你推我搡，互不相让；

有人在公共场合因为一点儿小事大吵大闹；

遇到困难向人求助时，无人理睬；

个别人在网络聊天室里肆意谩骂他人；

一些人缺乏社会公德和环保意识，

不符合公民基本道德规范，

必须要加强社会主义精神文明建设，

发展社会主义先进文化。

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一、先进文化的前进方向

1.中国特色的社会主义是什么样的?

中国特色社会主义社会是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设相辅相成、协调发展的社会。（课本P101正文第1段）

经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四者之间的关系

1、经济建设：为其他三种建设提供物质基础

2、政治建设：为其他三种建设提供政治保障

3、文化建设：为其他三种建设提供精神动力

4、社会建设：为其他三种建设提供社会条件

2.发展中国特色社会主义，必须大力发展先进文化，建设社会主义精神文明，建设和谐文化。

（1）先进文化的内涵(特点)

——就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化

（2）把握先进文化前进方向的意义（P103）

方向问题是根本问题

牢牢把握先进文化的前进方向，是我们发展社会主义文化，建设和谐文化首要的和根本的要求，也是繁荣社会主义文化，建设和谐文化的根本保证。

（3）如何把握先进文化的前进方向（根本要求）（社会主义文化建设的指导思想是什么）

（1）必须坚持指导思想（即马克思列宁主义、领导人思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想）在意识形态领域的指导地位；

（2）深入贯彻落实科学发展观。

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二、中心环节和基础工程

在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明。

1. 社会主义精神文明建设的地位和作用？

是社会主义的重要特征,

是改革开放和现代化建设的重要目标，

是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。

发展社会主义先进文化，就是建设社会主义精神文明　

2. 社会主义精神文明建设包括哪些内容？

具体来说，社会主义精神文明建设包括两个方面的内容：一是思想道德建设，二是教育、科学、文化建设。

... ... ...

材料一：为了加强道德建设，2001年9月20日印发了《公民道德建设实施纲要》，并于 10月24日发出通知认真贯彻执行。

材料二：2004年2月26日，《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》颁发实施，它强调加强和改进未成年人思想建设是一项重大而紧迫的任务。

①、重要性（地位）：加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节，对社会经济的发展具有巨大的推动作用。

②、怎样加强社会主义思想道德建设（要求）?(体系、精神、核心、原则、重点、基本道德规范）

在建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系过程中，我们要以实际行动弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点，自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，提高思想道德水平和境界。

当今世界，世界范围内的竞争、综合国力的竞争，关键是科学技术的竞争，而科学技术的竞争，归根到底是人才的竞争，人才的竞争基础在教育。

②为什么要大力发展教育和科学事业？

A：发展教育和科学，是先进文化建设的基础

B：在全面建设小康社会的过程中，能不能有效地把沉重的人口负担转变为人力资源优势，全面提高国民素质，直接关系到我国现代化建设事业能否顺利实现。

C：只有大力发展教育和科学事业，才能从根本上提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力。

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建设中国特色社会主义文化、发展先进文化和建设社会主义精神文明的关系：

（1）联系：三者的主要内容是一致的，建设中国特色社会主义的文化，就是发展先进文化，就是建设社会主义精神文明，后者是前者的主要内容。

（2）区别：侧重点不同。文化是相对于经济、政治来说的，精神文明则是相对于物质文明而言的。

《建设社会主义精神文明》投身于精神文明建设PPT课件5 预习题 1、什么是中国特色的社会主义？ 2、物质文明、政治文明、精神文明三者之间的关系如何？ 3、社会主义精神文明在社会主义..

《建设社会主义精神文明》投身于精神文明建设PPT课件3 一、先进文化的前进方向 在生活中，我们可能遇到这样一些行为： 上公交车时你推我搡，互不相让； 有人在公共场合因为一点儿小事..

《建设社会主义精神文明》投身于精神文明建设PPT课件2 学习目标 1、知道发展中国特色社会主义文化的重要性。 2、理解我国先进文化的前进方向的含义、意义以及如何把握。 3、知道精神..

1、什么是中国特色的社会主义？

2、物质文明、政治文明、精神文明三者之间的关系如何？

3、社会主义精神文明在社会主义现代化建设中有何地位？

4、在当代中国，发展先进文化指的是什么？（或者发展先进文化的含义是什么？）

5、把握先进文化前进方向有何意义？（或者作用?）

6、把握先进文化的前进方向,最根本是什么？

... ... ...

一、先进文化的前进方向

（1）中国特色的社会主义是什么样的?

社会主义社会是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。只有三者协调发展，才是中国特色社会主义。（课本P101正文第1段）

（2）社会主义精神文明地位作用（P102）

社会主义精神文明

是社会主义的重要特征,

是改革开放和现代化建设的重要目标，

是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。　

（3）发展先进文化的含义（P102）

——就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。

（4）把握先进文化前进方向的意义（P103）

方向问题是根本问题

牢牢把握先进文化的前进方向，是我们发展社会主义文化首要的和根本的要求，也是繁荣社会主义文化的根本保证。

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问题：进行社会主义精神文明建设，为什么要发展教育和科学？（P104最后1段）

（1）发展教育和科学，是先进文化建设的基础工程。

（2）在全面建设小康社会的过程中，能不能有效地把沉重的人口负担转变为人力资源优势，全面提高国民素质，直接关系到我国现代化建设事业能否顺利实现。

（3）只有大力发展教育和科学事业，才能从根本上提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力。

不定项选择

1、在当代中国发展先进文化就是建设社会主义（   ）

A、物质文明

B、精神文明

C、政治文明

D、法治文明

2、发展先进文化的重要内容和中心环节是（   ）

A、加强社会主义法制建设

B、加强社会主义教育科学文化建设

C、加强社会主义思想道德建设

D、加强社会主义经济建设

3、我国先进文化基础工程是（）

A、思想道德建设

B、教育、科学、文化建设

C、法制建设

D、民主法制建设

4、下列说法正确的是（     ）

A、社会主义精神文明建设是改革开放和现代化建设的重要目标

B、社会主义社会是物质文明、政治文明和精神文明协调发展的社会

C、加强社会主义道德建设是先进文化的基础工程

D、牢牢把握先进文化的前进方向，是繁荣社会主义文化的根本保证

《建设社会主义精神文明》投身于精神文明建设PPT课件4 一、先进文化的前进方向 在生活中，我们可能遇到这样一些行为： 上公交车时你推我搡，互不相让； 有人在公共场合因为一点儿小事..

《建设社会主义精神文明》投身于精神文明建设PPT课件3 一、先进文化的前进方向 在生活中，我们可能遇到这样一些行为： 上公交车时你推我搡，互不相让； 有人在公共场合因为一点儿小事..

《建设社会主义精神文明》投身于精神文明建设PPT课件2 学习目标 1、知道发展中国特色社会主义文化的重要性。 2、理解我国先进文化的前进方向的含义、意义以及如何把握。 3、知道精神..

一、教学目标：

1．知识目标：

①精神文明创建活动是我国人民移风易俗、改造社会、建设美好 生活的伟大创造。

②社会主义精神文明建设的根本任务和巨大作用。

2．能力目标：

①具有抵制各种落后文化和腐朽文化侵蚀的能力。

②自觉投身于社会主义精神文明建设的能力。

3．情感态度与价值观目标： 

①尊重知识，努力学习，不断提高自身的知识文化素质。 

②自觉投身于丰富多彩的精神文明创建活动。  

二、教学重点、难点：

教学重点：精神文明建设的根本任务。

教学难点：怎样投身到精神文明创建活动中去？

三、教学手段：多媒体教学 

四、教法、学法：自主学习法、活动探究法、小组讨论法

... ... ...

1、如何加强社会主义思想道德建设？

①弘扬爱国主义精神； 

②坚持以(为人民服务) 为核心、以(集体主义) 为原则、以增强(诚实意识) 为重点； 

③自觉履行公民基本道德规范；

④树立（社会主义荣辱观）；

⑤提高道德水平和境界；

⑥培养文明道德风尚。

如何加强社会主义思想道德建设？

① 我们要以（实际行动）弘扬（·······），

②坚持以（······）为核心、以（·······）为原则、以（·······）为重点，

③自觉履行“···守法、明礼···、···友善、勤俭···、敬业·····”的·······，       

④树立以“······”为主要内容的社会主义·······，

... ... ...

一、先进文化的前进方向

在生活中，我们可能遇到这样一些行为：

上公交车时你推我搡，互不相让；

有人在公共场合因为一点儿小事大吵大闹；

遇到困难向人求助时，无人理睬；

个别人在网络聊天室里肆意谩骂他人；

（1）你是否遭遇过上述经历？当时的感受如何

遇到不文明行为时的感受： 感到痛心与不解、气愤、不愉快。

因为这是一种不文明和没有素养的表现，应该批评并制止这种不文明的行为。      

... ... ...

结合自己的认识和体会,谈谈下列精神文明建设活动的作用：【P106页】

一、环保见行动：

①增强人们的环保意识、美化环境。

②增强自己的社会责任感。

③有利于感染更多人参与环保活动。

二、文化科技卫生“三下乡”活动：

①增强人们的科学意识、卫生常识、提高农民的素质。

②有利于增强社会的凝聚力。

三、保护母亲河志愿者行动：

①有利于保护环境，增强人们的环境意识、

②有利于增强社会责任感、团结协作的精神等。 

“社会实践类的意义”的通用答案： （做笔记）

①有利于提高自己的实践能力。②增强自己的社会责任感。

③有利于培养团结协作精神和奉献精神。

... ... ...

P107：如果你是居委会主任，最想做的三件事是 

（1）开展环保宣传和社区环境清洁工作

（2）开展社区文化宣传活动和文艺活动

（3）举办法制宣传教育和安全教育活动

结合自身体会谈谈社区文化建设的意义。

7、社区文化建设的意义：(补充107)

①有利于社会的和谐与稳定；

②有利于社区精神文明建设；

③有利于青少年的建康成长。

8、怎样投身到精神文明创建活动中去？

①善于（辨别）各种消极文化并自觉加以（抵制）。

②共同创造（洁净而优美）、（热情而温馨）、（活跃向上）、（富足而安全）的社区。

③积极参与形式多样的精神文明创建活动。

④⑤⑥通用答案

《灿烂的文明之花》投身于精神文明建设PPT课件4 一、神州开遍文明花 1.丰富多彩的精神文明建设形式 2.社会主义精神文明建设的根本任务 3.精神文明创建活动的积极作用 二、细微之处见..

《灿烂的文明之花》投身于精神文明建设PPT课件3 目标导学 1、知识目标：了解亿万人民群众创造的丰富多彩的精神文明创建活动，体会其作用，明确社会主义精神文明建设的根本任务。 2、..

《灿烂的文明之花》投身于精神文明建设PPT课件2 一、神州开遍文明花 1.丰富多彩的精神文明建设形式 2.社会主义精神文明建设的根本任务 3.精神文明创建活动的积极作用 二、细微之处见..

一、神州开遍文明花

1.丰富多彩的精神文明建设形式

2.社会主义精神文明建设的根本任务

3.精神文明创建活动的积极作用

二、细微之处见行动

1.辨别并自觉抵制各种消极文化

2.积极参与各种精神文明创建活动

... ... ...

一、神州开遍文明花

1.丰富多彩的精神文明建设形式

1）精神文明创建活动的含义P105

含义  精神文明创建活动是我国人民移风易俗、改造社会的伟大创造，也是加强中国先进文化建设的有效形式。

2）精神文明创建活动的形式  P105

创建优美环境

建立优良秩序

搞好优质服务

创建文明村镇的活动

“文明户”的评选

文化科技卫生“三下乡”

“万村书库”活动

其他各种移风易俗活动

2.社会主义精神文明建设的根本任务  P106

提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

3.精神文明创建活动的积极作用  P106

精神文明创建活动的意义  （为什么）

（1）是我国人民移风易俗、改造社会的伟大创造，是加强中国先进文化建设的有效形式。

（2）推动了经济与社会的协调发展，对整个中华民族的精神面貌产生了巨大的影响。

... ... ...

二、细微之处见行动

1.辨别并自觉抵制各种消极文化  P106

要保持我们精神肌体的健康，就要善于辨别各种消极文化并自觉地加以抵制。

2.积极参与各种精神文明创建活动  P107

①社区（街道或乡村）不仅是我们的居住地，而且是     进行人际交往的场所，弘扬社会文明的大学校。

②洁净而优美、热情而温馨、活跃而向上、富足而安全的社区要靠你我他来共同创造。

③社会是我们共同的家，让我们一起行动起来，参与形式多样的精神文明创建活动，让社会主义文明之花更加璀璨夺目。

... ... ...

1.下列属于精神文明创建活动的是（     ）

A. “创三优”活动

B.评选“文明户”

C. “万村书库”活动

D.文化科技卫生“三下乡”活动

2、精神文明创建活动是

A、在创建城市文明中形成的

B、加强中国先进文化建设的有效形式

C、社会主义精神文明唯一的好形式

D、移风易俗的改革活动

3、我们对待各种消极文化，正确的态度是

A、禁止参加各种文化活动

B、吸取其精华，剔除其糟粕

C、善于辨别，自觉抵制

D、依法取缔，处以重罚

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《灿烂的文明之花》投身于精神文明建设PPT课件3 目标导学 1、知识目标：了解亿万人民群众创造的丰富多彩的精神文明创建活动，体会其作用，明确社会主义精神文明建设的根本任务。 2、..

《灿烂的文明之花》投身于精神文明建设PPT课件 一、教学目标： 1．知识目标： ①精神文明创建活动是我国人民移风易俗、改造社会、建设美好 生活的伟大创造。 ②社会主义精神文明建设..

1、知识目标：了解亿万人民群众创造的丰富多彩的精神文明创建活动，体会其作用，明确社会主义精神文明建设的根本任务。

2、能力目标：培养学生搜集整理资料的能力、投身社会实践的能力、合作交流能力、表演能力等。

3、情感态度和价值观目标：自觉遵守公民基本道德规范，追求更高的思想道德目标，告别各种不文明行为，做一个现代的文明公民；精神文明创建活动关系你我他，引导学生积极参与社区和社会的精神文明活动，以实际行动浇灌社会主义精神文明之花。

... ... ...

一、神州开遍文明花

美丽神州   开遍文明之花 

精神文明创建活动是我国人民移风易俗、改造社会的伟大创造，也是加强中国先进文化建设的有效形式。

创建文明城市的活动

创建文明村镇的活动 

丰富多彩的精神文明建设形式

创建“文明城市、文明村镇、文明行业”

“文化科技卫生三下乡”活动

“希望工程”、“万村书库”、“创三优”

青年志愿者服务活动

青年文明号活动

开展“百城万店无假货”；

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精神文明创建活动的意义

推动了经济与社会的协调发展，对整个中华民族的精神面貌产生了巨大影响。

加强社会主义精神文明建设的根本任务： 提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

二、细微之处见行动

1.在我们周围有那些不健康的文化现象？ 

色情、淫秽、凶杀、暴力等书刊音像制品；

解梦、测名、占卜命运的网站；

算命、祭鬼神、等封建迷信活动；

巫婆神汉利用封建迷信骗钱害人；

违规占地修坟和兴建庙宇等

2.不健康文化的种种危害 ？

影响学业进步，危及身心健康，影响青少年学生的健康成长，甚至导致犯罪问题的出现；败坏社会风气，损害精神文明建设等

3、面对不健康的文化，我们应该怎么做？ 

1、国家和社会 ？

2、学校和家庭 ？

3、我们自己 ？

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1)这幅漫画所揭示的主要寓意是（        ）

A．开展文明城市创建活动，公民公德意识增强了

B．因为城市环境改变，公民的不文明行为减少了

C．由于加大了监管力度，公民的守法意识增强

D．广大市民互相监督，市容市貌有了很大改善

2)苏州市某街道举办了以“互帮互助、以德相邻、齐心建家园”为主题的“邻居节”，这是开展和深化精神文明创建活动的有益尝试。下列属于精神文明创建活动的有(　　)

①国家“五个一”工程      ②“文化科技卫生三下乡”活动 

③创“三优”活动          ④开展“改陋习、树新风”活动

A．②③④    B．①②④    C．①②③④    D．①②③

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(08衢州)2008年5月，“衢州市十大道德模范”评选活动正式启动。本次活动将评出衢州市“助人为乐模范”、“见义勇为模范”、“诚实守信模范”、“敬业奉献模范”和“孝老爱亲模范”等。

（1）评选道德模范属于哪一文明建设？对衢州市构建和谐社会有何意义？（4分）

（2）为配合此次评选活动，某校开展“校园道德模范评选”。请你补充完成以下两份评选计划书。（4分）

（1）精神文明建设。（2分）有利于提高人民群众的思想道德素质，为构建和谐社会提供精神动力和思想保证。（2分）

（2）A的设奖理由：诚实守信是社会主义的基本道德规范；坚守诚信才能建立良好的人际关系，促进社会和谐。（2分）

B的评选标准：尊重、维护社会规则；尊重、维护他人的自由与权利；关心社会，积极承担社会责任。（2分。列举某些具体正义行为亦酌情给分）

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