《学会调控情绪》做情绪的主人PPT课件5
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请问“喜怒哀惧”的情绪能否控制?如果能,可以用什么方法来调控呢?
小杰的一天
1、上学路上突然下雨了;
2、打车时,车上座位有水并司机忘记找零了;
3、圆规被同学撞坏并被老师误解为偷看了;
4、放学又被别人撞了一下……
为什么受伤的总是我?!
你认为小杰的情绪是属于哪种情绪类型?
回到家里,小杰想起今天是妈妈的生日,可自己却忘记了给妈妈带生日礼物,设想一下,这时小杰的心情又会是怎样……
你觉得小杰此时可能会怎么做来调节自己的情绪?情绪会怎样?
... ... ...
一、情绪是可以调适的
1、对同样的事情,为什么会有不同的情绪表现呢?
看来,情绪与个人的态度紧密相连的。
同样的事情,一个有着积极乐观态度的人往往有积极健康的情绪表现;一个有着消极悲观态度的人往往有消极的情绪表现。
2、这个故事对你今后的生活有什么启示?
在生活中,我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。
二、排解不良情绪的方法
1、你认为这位老总发泄情绪的方式对吗?为什么?
2、从中我们可以看出人的情绪有哪些特点呢?
人的情感具有相通性和感染性,一个人的情绪很容易影响到周围人。
3、在故事中,你认为他应该怎样排解不良情绪?
A、排解方法:注意转移法、合理发泄法、理智控制法
B、学会用合理的方式,在合适的场合,表达自己的情绪。
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一、情绪是可以调适的
1.情绪与个人的态度紧密相连
2.青少年情绪具有多变的特点
二、排解不良情绪的方法
1.转移注意力
2.合理发泄情绪
3.理智控制情绪
三、喜怒哀乐,不忘关心他人
1.人的情感具有相通性和感染性
2.分享快乐,分担痛苦
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