"一年级下册"

一、情境引入

你有什么发现？

图中的人和物都是按规律排列的。

二、探究新知

像彩旗、小花、灯笼、小朋友这样，几个为一组重复出现的规律叫做重复排列的规律。

找规律，填数。

先观察碗的排列规律。

我发现，也可以直接观察数字的规律，是以2和3为一组重复排列的，所以3的后面分别填2和3。

... ... ...

三、知识运用

1. 摆一摆，填一填。

先观察图形的排列规律，再摆一摆。

观察数字的排列规律，可以帮助我们检查填的对不对。

2. 做动作，猜规律。

3. 按自己喜欢的规律涂色。

尽情发挥你们的创造力吧！

我用的是今天学习的重复排列规律，我涂得漂亮吗？

4. 猜一猜，后面是什么?

... ... ...

四、布置作业

作业：第86页“做一做”第2题。第89页练习二十，第1题、第2题。第90页练习二十，第10题。

《找规律（数字）》探索乐园PPT课件2 这些你会计算吗？ 35= 49= 67= 44= 29= 38= 你知道图形中三个数字的关系吗？ 用同样的方式将其他式子表示出来。 35= 49= 67= 44= 29= 38= ... ....

《找规律（数字）》探索乐园PPT课件 观察图中的数字，你能发现什么？ 红色圆圈里的两个数字之和等于蓝色方块里的数字。 找规律，填数。 （1）5 10 15 20 25 （2）24 20 16 12 8 这组..

《找规律（图形）》探索乐园PPT课件 拿出自己的小花卡片摆一摆吧！ 我是三个一组，一个黄色的、一个大红色的、一个粉红色的这样排的。你的规律是什么？ 你会将你的卡片有规律摆在下面..

一、复习旧知

认一认，说一说。

问题：你能说出这些平面图形的名称吗？

... ... ...

二、拼组图形，体会图形之间的关系

（一）长方形、正方形的拼组

问题：两个同样的长方形可以拼成什么图形？

（二）三角形与其他图形的拼组

问题：相同的三角形可以拼成什么图形？分别用了几个三角形？

... ... ...

三、了解七巧板，利用七巧板拼组图形

（一）认识七巧板

问题：一套七巧板有几块？都有哪些图形？

（二）利用七巧板拼三角形

问题：用一套七巧板，你能拼出几个不同的三角形？

... ... ...

四、巩固练习

（一）拼一拼。

问题：你还能拼出什么图形？

（二）你能用一套七巧板拼出几个长方形？

问题：用一套七巧板你能拼出几个长方形？快试试看。

... ... ...

作业：1. 第6页练习一，第4题。2. 七巧板拼图，比比谁拼得多。

《平面图形的拼组》认识图形Flash动画课件5 本课件通过动画帮助学生认识各种图形，通过七巧板来拼成各种组合图形，认识图形的性质，拓展学生的思维，不拘于图形的形状，让学生任意拼..

《平面图形的拼组》认识图形Flash动画课件4 本课件通过动画帮助学生认识各种图形，通过七巧板来拼成各种组合图形，是很好的习题课件。

《平面图形的拼组》认识图形Flash动画课件3 本课件通过动画帮助学生认识各种图形，通过三角形来拼成各种组合图形，是很好的习题课件。

一、认识图形（二）

二、20以内的退位减法

三、分类与整理

四、100以内数的认识

五、认识人民币

... ... ...

一、想加法，算减法

二、破十法

三、连减法（凑十法）

四、读直尺法

13-9=

想9+4=13   所以13-9=4

15-7=

想7+8=15   所以15-7=8

... ... ...

数数的时候可以一个一个地数，也可以两个两个地或者五个五个、十个十个地数

我知道，10个十是100。100以内的数是由几个十和几个一组成的。

比较两位数大小的一般方法是：先看十位上的数字，十位上的数大的两位数就大；如果十位上的数字相同，再看个位上的数字，个位上的数大的两位数就大。

整十数加一位数和相应的减法都是依据“数的组成”，计算下面各题吧！

67-7=       30+5=       66-6=       40+9=

39-9=       50+3=       45-5=       33-3=

16+4=      44+0=       42-2=       30+8=

... ... ...

一、复习旧知

你们真棒！在神奇的数学王国里还存在着许多规律，跟我一起去看看吧！

这也是我们学过的，找到相邻两数相差多少就行了。

二、探究新知

找规律，填数。

... ... ...

三、知识运用

1. 在空白圆圈里填上合适的数。

先观察前两组数，它们之间有什么关系？

每组下面两个圆里的数的和等于上面圆里的数。

2. 找规律，填数。

把两个数左右交换位置也是不同的答案！

... ... ...

四、布置作业

作业：第90页练习二十，第6题。

《找规律（数字）》探索乐园PPT课件2 这些你会计算吗？ 35= 49= 67= 44= 29= 38= 你知道图形中三个数字的关系吗？ 用同样的方式将其他式子表示出来。 35= 49= 67= 44= 29= 38= ... ....

《找规律（数字）》探索乐园PPT课件 观察图中的数字，你能发现什么？ 红色圆圈里的两个数字之和等于蓝色方块里的数字。 找规律，填数。 （1）5 10 15 20 25 （2）24 20 16 12 8 这组..

《找规律（图形）》探索乐园PPT课件 拿出自己的小花卡片摆一摆吧！ 我是三个一组，一个黄色的、一个大红色的、一个粉红色的这样排的。你的规律是什么？ 你会将你的卡片有规律摆在下面..

一、复习旧知

大家真棒！现在我们去帮助小红同学解决她的问题吧。

二、解决问题

先观察，她穿珠子的规律。

她穿珠子的规律是按重复排列的。

... ... ...

三、知识运用

四、综合练习

竖着看相邻的两个数，下面的数比上面的数大10。

五、布置作业

作业：第90页练习二十，第9题。

《找规律（数字）》探索乐园PPT课件2 这些你会计算吗？ 35= 49= 67= 44= 29= 38= 你知道图形中三个数字的关系吗？ 用同样的方式将其他式子表示出来。 35= 49= 67= 44= 29= 38= ... ....

《找规律（数字）》探索乐园PPT课件 观察图中的数字，你能发现什么？ 红色圆圈里的两个数字之和等于蓝色方块里的数字。 找规律，填数。 （1）5 10 15 20 25 （2）24 20 16 12 8 这组..

《找规律（图形）》探索乐园PPT课件 拿出自己的小花卡片摆一摆吧！ 我是三个一组，一个黄色的、一个大红色的、一个粉红色的这样排的。你的规律是什么？ 你会将你的卡片有规律摆在下面..

一、算一算

1. 20以内退位减法。

说说这些口算你是怎样计算的。

13－5   12－3   14－8

11－7   16－9   11－6

2. 整十数加一位数及相应的减法。

说说这些口算你是怎样计算的。

50＋4  7＋40  58－8  58－50

3. 整十数加、减整十数。

这两道题你是怎样计算的？

可以把整十数看成是几个十，用10以内的加减法来计算。

4. 两位数加一位数、整十数。

说说这几道题你是怎样计算的。

5. 两位数减一位数、整十数。

54－2＝     79－4＝      63－3＝    91－6＝

54－20＝   79－40＝    63－30＝   91－60＝

... ... ...

二、比一比

三、想一想

七十几加6还是七十几？

七十几加6是八十几？

《有关0的加减法》10以内的加法和减法PPT课件2 数一数有几朵花？ 3 － 3 ＝ 0 4 ＋ 0 ＝ 4 3个小朋友浇花 还剩几个人浇花？ 看谁算得又对又快。 5 + 0 = 4 - 1 = 2 - 0 = 2 + 2 = 1 +..

《10以内减法表》10以内的加法和减法Flash动画课件 本课件属于冀教版一年级数学上册第五单元10以内的加法和减法的教学素材10以内减法表Flash动画课件，内容生动形象，敬请下载！ 关键..

《10以内加法表》10以内的加法和减法Flash动画课件 本课件属于冀教版一年级数学上册第五单元10以内的加法和减法的教学素材10以内加法表Flash动画课件，内容生动形象，敬请下载！ 关键..

一、数一数

估一估图中有（     ）朵花。

数一数，圈一圈，共有（     ）朵花。 

二、数的读写

说一说66应怎样连。两个6表示的意思一样吗？

... ... ...

三、数的组成和数序

小兔子应该吃哪个胡萝卜？

连线时要注意什么？

四、比一比，选一选

说说你是怎么选的。

（1）99元  （2）86元  （3）30元

... ... ...

五、认识人民币

这些钱该放进哪个存钱罐？ 

一、连一连

你们认识这些图形吗？快来连一连吧！

从下面的图形中选两个可以拼成(   )的图形，连上线。

... ... ...

二、填一填

你发现规律了吗？按规律继续填一填吧。

4＋2＝6，7＋6＝13，9＋5＝？

8＋(   )＝20，(   )＋30＝70

你能根据规律填一填吗？

我横着观察，每行的数依次多6。

我竖着观察，每列的数都依次多10，而且个位上的数都一样。

你能根据规律填一填吗？

2个黄色珠子、3个蓝色珠子为一组重复出现，被遮住的珠子依次是2蓝、2黄、3蓝，共7个珠子。

... ... ...

三、选一选

四、整理餐桌

哪种餐具最多？哪种最少？

分别有几个，先数一数填在表格中，再照样子涂色。

五、分一分  数一数   

你还能提出什么数学问题 ？

三角形比正方形多几个？……

《找规律（数字）》探索乐园PPT课件2 这些你会计算吗？ 35= 49= 67= 44= 29= 38= 你知道图形中三个数字的关系吗？ 用同样的方式将其他式子表示出来。 35= 49= 67= 44= 29= 38= ... ....

《找规律（数字）》探索乐园PPT课件 观察图中的数字，你能发现什么？ 红色圆圈里的两个数字之和等于蓝色方块里的数字。 找规律，填数。 （1）5 10 15 20 25 （2）24 20 16 12 8 这组..

《找规律（图形）》探索乐园PPT课件 拿出自己的小花卡片摆一摆吧！ 我是三个一组，一个黄色的、一个大红色的、一个粉红色的这样排的。你的规律是什么？ 你会将你的卡片有规律摆在下面..

树上原来有13只猴子，跳到树下6只。

为什么都用减法计算？

根据这些信息你能解决下面的问题吗？

从图中你都知道了什么？

... ... ...

我俩每人都买了一袋糖。

吃了几天后，我还剩8块，红红还剩4块，红红吃了多少块糖？

为什么上面的算式不对？

哪个算式是正确的？请选一选。

... ... ...

（1）买一个(   )和一个(   ),一共花多少钱?

（2）买一个(   )比一块(   )多花多少钱?

（3）小明带了60元钱，想买一个(   )和一块(   ),一共需要花多少钱?  

（4）用100元买    和   这两样东西，应找回多少钱?

《解决问题》PPT课件下载 第一部分内容：新课导入 兔子和乌龟赛跑，起点到终点的距离为450米，谁会先到达终点？早多长时间到？ 我每分钟跑5米。 我每分钟比乌龟多跑5米。 乌龟和兔子..

《解决问题》PPT下载 第一部分内容：典题精讲 1）自己算一算：每件衣服各降价多少元？ 羊毛衫降价145元 525-380=145（元） 560元的羽绒服降价162元 560-398=162（元） 其它几件呢？ ..

《解决问题》PPT 第一部分内容：学习目标 1、理解整除的意义； 2、认识有余数的除法； 3、掌握有余数的除法中各部分之间的关系； 4、培养分析、判断及逻辑推理能力和解决实际问题的能..

一、复习旧知

说一说先算什么，再算什么。

4＋3＋3＝  5＋0＋3＝

3＋4＋9＝  3＋2＋1＝

9－3－4＝  10－3＋7＝

... ... ...

二、探究新知

这是小括号。一个算式里有括号，要先算括号里面的。

还可以先算一共减掉几个，再算还剩几个。 怎么列式呢？

... ... ...

三、知识应用

上下两道题的数和运算符号一样，上面的题没有小括号，下面的题有小括号。

计算加减两步式题，要认真看清算式里有没有括号，有括号的要先算括号里面的，没有括号，就从左往右按顺序计算。

四、布置作业

作业：第74页“做一做”。第76页练习十七，第8题。

《小括号里含有两级运算的三步混合运算》四则混合运算PPT课件 教学目标 1、结合具体事例，经历自主解决问题、交流不同解法，以及学习小括号里含有两级运算的四则混合运算顺序的过程。..

《含有小括号的混合运算》PPT课件2 用50元钱买1个书包后，还可以买几本笔记本？ 先算买1个书包后还剩多少钱。 再拿剩下的30元去买笔记本。 50-20=30 305=6 答：还可以买6本笔记本。 ...

《含有小括号的混合运算》PPT课件 一等奖奖书20本，二等奖每班奖书10本，一共要买多少本书？ 20＋10 10 = 20＋100 = 120（本） 算式中有乘法和加、减法，先算乘法。 ... ... ... 给下..

一、复习旧知

比较一下两道题有什么相同的地方，有什么不同的地方。

二、探究新知

3个同学一起折小星星，每人折了6个。

他们一共折了多少个小星星？

... ... ...

三、知识应用

每条小鱼用7块卡片拼成，拼3条小鱼，一共用了多少块卡片？

要求“一共用了多少块卡片”，你需要知道什么？

每条龙舟上有9个人，有3条龙舟，一共有多少个人？

看这幅图你知道了什么？我们能解决什么问题？

每个星期有7天，3个星期一共有多少天？

今年的五月有4个星期零3天，五月一共有多少天你知道吗？

... ... ...

四、布置作业

作业：第77页“做一做”。第79页练习十八，第1题。

一、复习旧知

爷爷买了15个桃子，我吃了6个。

我也吃了6个。

根据两个小朋友的话，你知道了什么，能提出什么问题？

... ... ...

二、探究新知

28个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？

请你们来帮老师分一分吧！

孩子们，你们分的对吗？能自己检查一下吗？

还可以用加法检查。3袋一共是27个，再加上剩下的1个，正好是28个橘子。

... ... ...

三、知识应用

你都知道了哪些信息？要我们解决什么问题？

想解决这个问题，你需要知道什么信息？

四、布置作业

作业：第78页“做一做”。第79页练习十八，第3题。

一、复习整理

哪些算式中的7和2可以直接相加？说明理由。

57＋9＝  25＋8＝  62＋7＝

75＋9＝  52＋8＝  26＋7＝

任选一组，跟你的伙伴说说你是怎样计算的。

... ... ...

二、巩固练习

三、复习整理

说一说先算什么，再计算。

像这样的题，要从左往右计算。

有小括号的题，要先算小括号里的算式。

四、综合练习

五、布置作业

作业：第82页练习十九，第1题、第3题。

一、复习整理

一共有多少人在打乒乓球？

回忆一下，我们都可以用什么方法解决问题？

... ... ...

二、巩固练习

你知道了什么？能提出什么数学问题？

30根小棒最多能摆几条小鱼？

三、布置作业

作业：第83页练习十九，第6题、第7题。

一、复习旧知

真棒！看看旧的知识可以帮助我们解决哪些新问题呢？

二、探究新知

找规律，填数。

这组数的排列有什么规律？

我发现：数量依次多5。

... ... ...

三、知识运用

1.按规律填出下一个数。

我发现第1组和第3组都是依次多几，第2组和第4组都是依次少几。

2. 按规律，填一填。

3. 找规律，填一填。

这些图形的排列有什么规律呢？

增加的数量依次多1，后面该加几了？

... ... ...

四、布置作业

作业：第89页练习二十，第3题。第90页练习二十，第7题、第11题。

《找规律（数字）》探索乐园PPT课件2 这些你会计算吗？ 35= 49= 67= 44= 29= 38= 你知道图形中三个数字的关系吗？ 用同样的方式将其他式子表示出来。 35= 49= 67= 44= 29= 38= ... ....

《找规律（数字）》探索乐园PPT课件 观察图中的数字，你能发现什么？ 红色圆圈里的两个数字之和等于蓝色方块里的数字。 找规律，填数。 （1）5 10 15 20 25 （2）24 20 16 12 8 这组..

《找规律（图形）》探索乐园PPT课件 拿出自己的小花卡片摆一摆吧！ 我是三个一组，一个黄色的、一个大红色的、一个粉红色的这样排的。你的规律是什么？ 你会将你的卡片有规律摆在下面..

一、复习旧知

（一） 写出下面的钱数

（二）填一填

二、探究新知

（一）认识大面额元币（5元～100元）

（二）认识元币之间的关系

10个10是100，所以一张100元可以换10张10元。

2个50是100，所以一张100元可以换2张50元。

... ... ...

三、知识运用

（一）做一做

1. 摆出下面的钱数。

8元6角         37元         79元3角         14元

（二）拓展练习

20元＋20元＋10元＝50元，所以2张20元和1张10元也可以换1张50元。

20元＋10元＋10元＋10元＝50元，所以1张50元可以换1张20元和3张10元。

四、布置作业

作业：第55页练习十二，第5题。第56页练习十二，第6题、第7题。

《认识人民币》PPT 第一部分内容：你认识下面的物品吗？ 姐姐，我买一瓶饮料。 阿姨，我买一本书。 购买商品需要人民币，你认识下面的人民币吗？ 你还知道哪些有关人民币的知识？ 从..

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《百以内的数和认识人民币》总复习PPT课件 一、数一数 估一估图中有（ ）朵花。 数一数，圈一圈，共有（ ）朵花。 二、数的读写 说一说66应怎样连。两个6表示的意思一样吗？ ... ... ..

一、复习旧知

（一） 写出下面的钱数

（二）填一填

... ... ...

二、探究新知

（一）人民币单位间的换算

可以想：1元可以换成多少个1角？

1元就是1个10角，1个10角和2个1角合起来是12角。

（二）元、角的加减法计算

一个蓝色的气球5角，一个红色的心形气球8角，它们一共13角，也就是……

1元就是10角，用10角减6角等于……

... ... ...

三、知识运用

（一）做一做

26角可以分成2个10角和6个1角，2个10角是2元，6个1角是6角，也就是2元6角。

（二）拓展练习

把这些套餐的价格按照从高到低的顺序排一排。

四、布置作业

作业：第59页练习十三，第1～3题。

《简单的计算》PPT 第一部分内容：小小快餐店。 安排一次自己的午餐吧！ 不要暴饮暴食呀！ 提问题，并解答。 买一本《卡通故事》和一本《走进大自然》，20元够吗？ 10元钱，买一本《..

《人民币简单的计算》认识人民币Flash动画课件 本课件通过练习题的形式帮助学生学习认识人民币中的人民币简单的计算的知识点，提高学生的学习兴趣，是巩固知识点、复习课程的很好的课..

一、复习旧知

（一）我会填

1元5角＝（  ）角     32角＝（  ）元（  ）角 

46角＝（  ）元（  ）角  5元=（  ）角

（二）我会算

你还能提出什么数学问题？

我买这两个,要多少钱?

... ... ...

二、问题解决

你找出了几种答案？想一想我们解决问题的过程，你做对了吗？

三、知识运用

（1）19元正好可以买哪两种玩具？

（2）19元正好可以买哪些玩具？

... ... ...

四、布置作业

作业：第58页“做一做”。第59页练习十三，第4题。

《解决问题》PPT课件下载 第一部分内容：新课导入 兔子和乌龟赛跑，起点到终点的距离为450米，谁会先到达终点？早多长时间到？ 我每分钟跑5米。 我每分钟比乌龟多跑5米。 乌龟和兔子..

《解决问题》PPT下载 第一部分内容：典题精讲 1）自己算一算：每件衣服各降价多少元？ 羊毛衫降价145元 525-380=145（元） 560元的羽绒服降价162元 560-398=162（元） 其它几件呢？ ..

《解决问题》PPT 第一部分内容：学习目标 1、理解整除的意义； 2、认识有余数的除法； 3、掌握有余数的除法中各部分之间的关系； 4、培养分析、判断及逻辑推理能力和解决实际问题的能..

一、基本练习

5元5角=（   ）角

1元＝10角--1元就是1个10角

有几元就有几个10角

5元5角是5个10角和5个1角合起来

... ... ...

二、提高练习

篮球的价钱可能是49元、59元、69元。

付了3张20元是60元，还找钱，排除69元。

找回的钱比5元少，60－49＝11、60－59＝1，

所以排除49元，篮球的价钱是59元。

... ... ...

三、拓展练习

我有5元钱，最多能买几支钢笔？

选自己喜欢的物品，算一算，填一填。

四、布置作业

作业：和爸爸说说你的收获。让妈妈带你到超市购物一次。

《从这里出发》走向未来的少年PPT(综合练习) 1．在小学的时候，军军除了读书什么都不问。进入初中后，他开始关心国内外大事，尤其关心与人类相关的重大事件。这说明( ) A．初中阶段，..

《我的毕业季》走向未来的少年PPT(综合练习) 1．临近毕业考试，有些同学感到压力很大，紧张、焦虑，担心考试考不好。为此，你可以告诉他们( ) A．要正确面对考试，缓解压力 B．考好考..

《少年的担当》走向未来的少年PPT(综合练习) 1．下列体现我们与世界的正确关系的是( ) ①彼此互动，同呼吸，共命运 ②每个人都是这个世界中的一员，所做事情有可能对世界发展产生影响..

一、复习旧知

2＋3＝  6－2＝

5＋4＝  7－4＝

3＋4＝  9－4＝

二、探究新知

（一）情境引入，提出问题

图上的老师和同学们正在做什么？

一共有30本，右边有20本，左边有多少本？

还能提出什么问题？

（二）整十数加整十数

我是这样想的：1个十加2个十得3个十，是30。

我还可以用计数器来帮忙。

... ... ...

三、知识应用

（一）看图列式

看图可以列加法算式，也可以列减法算式。

（二）算一算

我发现，整十数加、减整十数，只要把十位上的数相加减就可以了。

（三）解决问题

1. 买上面三样物品一共需要多少钱？

2. 付给售货员100元，应找回多少钱？

... ... ...

四、布置作业

作业：第63页练习十四，第1～5题。

《整十数加、减整十数》100以内的加法和减法PPT课件3 教学目标 1.联系生活实际初步理解并掌握整十数加、减整十数的口算方法，会选用自己喜欢的方法进行口算。 2.通过动手操作探究不同..

《整十数加、减整十数》100以内的加法和减法PPT课件2 我会算，你呢？ 3+2= 2+7= 6-3 = 9-4= 5+1= 7-2= 5+3= 8-5= 7-4= 2+5= 8-2= 5+4= ... ... ... 2．口算。 3+2＝ 4+5＝ 6－4＝ 30+..

《整十数加、减整十数》100以内的加法和减法PPT课件 我会填 1. 65是由（ ）个十和（ ）个一组成的。 2. 29是由（ ）个一和（ ）个十组成的。 3. 个位上是7，十位上是4，这个数是（ ）..

一、复习旧知

仔细观察这两组题目,你有什么发现?

我发现，整十数加

整十数，可以直接

把十位上的数相加。

... ... ...

二、探究新知

（一）情境引入，提出问题

你能提出什么数学问题？

小林和小红已经写了多少个字？

（二）两位数加一位数（不进位）

（三）两位数加整十数

... ... ...

三、知识应用

（一）算一算

左边的题目都是两位数加一位数，要先把个位上的数相加。

右边的题目是两位数加整十数，要注意十位上的数和十位上的数相加。

... ... ...

四、布置作业

作业：第64页“做一做”第1题、第2题。

《两位数加一位数、整十数(不进位)》100以内的加法和减法PPT课件 教学目标 1. 让同学们经历探索两位数加整十数p两位数加一位数（不进位）的计算方法的过程，掌握这些加法的口算方法..

《练习题》100以内的加法和减法Flash动画课件4 本课件通过练习题的形式帮助学生学习100以内的加法和减法中的两位数加一位数、整十数知识点，提高学生的学习兴趣，是巩固知识点、复习..

《练习题》100以内的加法和减法Flash动画课件3 本课件通过练习题的形式帮助学生学习100以内的加法和减法中的两位数加一位数、整十数知识点，提高学生的学习兴趣，是巩固知识点、复习..

一、创设情境，揭示课题

同学们，今天我给你们带来一张藏宝图，这里藏着许多有趣的秘密呢！我们快来看看吧！

二、观察百数表，探索规律

（一）认真观察，发现规律

仔细观察，你发现了什么？按照这个规律你能接着填出哪些数呢？

（二）多种活动，探究规律

通过涂色，你发现了什么吗？你还发现什么新的规律了吗？ 

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三、巩固练习，掌握规律

四、布置作业

作业：第44页练习九，第2题。

《数的顺序》PPT 第一部分内容：按数的顺序，在空格里填数。 观察表格中的数，你发现了什么？ 横着看，后一个数都多前一个数多1。 竖着看，上一个数都比下一个数少10。..

《10以内数的顺序》10以内数的认识PPT课件 教学目标 1、在给数字卡片按顺序排列的数学活动中，了解10以内数的排列规律。 2、在给大小不同的球排队编号的活动中，学会用10以内的数表示..

《数的顺序 大小比较》100以内数的认识PPT课件学习目标：掌握100以内数的顺序；学会比较100以内两个数的大小的方法；能正确地运用“＜”、“＞”或“＝”比较两个数的大小。写数的时..

一、复习旧知，引入新课

1. 十位是7的两位数有(70、71、72、73、74、75、76、77、78、79）

2. 比79多1的数是（   ）；比79少1的数是（   ）。

3. 74是由（   ）个十和（   ）个一组成的。

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二、观察说理，比较大小

（一）观察思考，比较大小

同学们,你们是怎么比较大小的？为什么个位上的数字不用进行比较了？

这两个数有什么相同的地方吗？当十位上的数相同时，该怎样比较这两个数的大小呢？

（二）依据方法，练习比较

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三、结合情境，理解“多些少些”

（一）结合情境，引出话题

（二）描述数量关系

（三）巩固练习

生活中哪些地方用到了“多一些、多得多、少一些、少得多”这样的词语？

《比较大..

《比较大小》生活中的大数Flash动画课件 本课件属于冀教版三年级数学上册第一单元生活中的大数的教学素材比较大小Flash动画课件，内容生动形象，敬请下载！

《比较大小》比一比Flash动画课件 本课件属于冀教版一年级数学上册第一单元比一比的教学素材Flash动画课件，内容生动形象，敬请下载！..

一、创设情境，引入新课

同学们，看，这里有许多漂亮的珠子，我想把它穿成手串，你们愿意和老师一起穿吗？在穿手串的时候，注意老师的要求。

二、自主探究，解决问题

（一）观察发现，提取信息

（二）自主探究，解决问题

你想怎么解决呢？自己试一试，和小组内的同学交流一下。

剩下的8个还能穿成一串吗？为什么？解答正确吗？检验一下吧！

（三）理解方法，拓展提升

如果5个穿成一串，这些珠子能穿成几串？

四、布置作业

作业：第47页练习十，第1题、第3题。

《100以内数的认识整理与复习》100以内数的认识PPT课件 教学目标 1.通过复习，使同学们能初步理解个位、十位上的数表示的意义，掌握数的组成，能熟练地数、读、写100以内的数，把握10..

《数数 数的组成》100以内数的认识PPT课件 教学目标 1．使同学们认识计数单位一和十，知道10个一是十，10个十是一百，知道100以内数的顺序，掌握100以内数的组成。 2．能够熟练地一个..

《数的顺序 大小比较》100以内数的认识PPT课件学习目标：掌握100以内数的顺序；学会比较100以内两个数的大小的方法；能正确地运用“＜”、“＞”或“＝”比较两个数的大小。写数的时..

一、复习旧知，引入新课

1. 3个十和2个一合起来是（    ）。

2. 5个十和8个一合起来是（    ）。

3. 46里面有（    ）个十和（    ）个一。

4. 28里面有（    ）个十和（    ）个一。

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二、结合情境，探求算法

（一）情境引入，导入新课

同学们，老师要给大家发写字本了，你都看到了什么？根据你看到的信息，你能提出什么问题？

（二）组织交流，探究算法

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三、应用实践，反馈练习

1. 摆一摆。

先摆5捆，再摆6根，然后列出相应的算式。

2. 比比看，谁算得又快又准。

3. 数学游戏：烤玉米。

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作业：第49页练习十一，第2题、第3题、第5题。

《整十数加一位数及相应的减法》认识100以内的数PPT课件3 看我多棒！ 一、我是口算小能手： 7+2= 6-3= 10+4= 18-8= 7+6= 10-5= 3+7= 13-5= 6+10= 5+5= 二、我会填： (1)、45里面有( )..

《整十数加一位数及相应的减法》认识100以内的数PPT课件2 填一填： 1. 3个十和2个一合起来是（ ）。 2. 5个十和8个一合起来是（ ）。 3. 8个十是（ ）。 4. 7个十是（ ）。 5. 46里面..

《整十数加一位数及相应的减法》认识100以内的数PPT课件 1. 5个十和8个一合起来是（ ）。 2. 6个十和3个一合起来是（ ）。 3. 48里面有（ ）十和（ ）个一 。 4. 27里面有（ ）个一和..