《测量活动》小数的意义和加减法PPT课件

本节课我们主要来学习小数的意义，同学们结合实际的例子理解小数的意义，能够用小数表示生活中一些常见的量，能够解决相关的实际问题。

小数   小数点

3.5,1.06,16.85,……这样的数，都是小数。

把“1”平均分成1000份，其中的1份是（     ） ，也可以表示（       ）。

其中的59份是（      ），也可以表示（       ）。

... ... ...

把“1”平均分成10份，其中的1份或几份可以用一位小数表示；

平均分成100份，其中的1份或几份可以用两位小数表示；

平均分成1000份，其中的1份或几份可以用三位小数表示；

在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用小数来表示。

把整数1平均分成10份、100份、1000份EEE这样的一份或几份是十分之几，百分之几、千分之几EEE写成不带分母的形式的数，叫小数。

4.8中的4在（     ）位上， 表示（      ）个（       ）；

8在（       ）位上， 表示（      ）个（               ）。

0.25中的2在（     ）位上， 表示（      ）个（       ）；

5在（       ）位上， 表示（      ）个（               ）。

《求一个小数的近似数》小数的意义和性质PPT课件2 1，把下面各数改写成用万或亿作单位的数。 80000 ＝ （ ） 280000 ＝（ ） 1200000000＝（ ） 10700000000＝（ ） 2，省略万位后面..

《求一个小数的近似数》小数的意义和性质PPT课件 豆豆高约 0.98 米。 豆豆高约 1 米。 求整数的近似数，可以用四舍五入 法。 求小数的近似数，也可以用四舍五入法。 如果保留两位小数..

《小数的大小比较》小数的意义和性质PPT课件3 教学目标 1.知识目标：要求同学们在现实的情境中自主探索小数大小比较的方法，能正确比较小数的大..

把“1”平均分成1000份，其中的1份是（     ） ，也可以表示（       ）。

其中的59份是（      ），也可以表示（       ）。

把“1”平均分成10份，其中的1份或几份可以用一位小数表示；

平均分成100份，其中的1份或几份可以用两位小数表示；

平均分成1000份，其中的1份或几份可以用三位小数表示；

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（1）联系整数、分数的计数单位，你能说出小数的计数单位吗？

一位小数表示十分之几，计数单位是十分之一，写作（         ）

两位小数表示百分之几，计数单位是百分之一，写作（         ） 

0.4的计数单位是（               ），它有（     ）个这样的计数单位；

0.07的计数单位是（              ），它有（    ）个这样的计数单位；

0.138的计数单位是（                ），它有（       ）个这样的计数单位 。

《求一个小数的近似数》小数的意义和性质PPT课件2 1，把下面各数改写成用万或亿作单位的数。 80000 ＝ （ ） 280000 ＝（ ） 1200000000＝（ ） 10700000000＝（ ） 2，省略万位后面..

《求一个小数的近似数》小数的意义和性质PPT课件 豆豆高约 0.98 米。 豆豆高约 1 米。 求整数的近似数，可以用四舍五入 法。 求小数的近似数，也可以用四舍五入法。 如果保留两位小数..

《小数的大小比较》小数的意义和性质PPT课件3 教学目标 1.知识目标：要求同学们在现实的情境中自主探索小数大小比较的方法，能正确比较小数的大..

本节课我们主要来学习小数的意义，同学们要结合日常生活中常见的小数理解小数的意义，知道小数和分数的关系，掌握小数和分数互化的方法，能够按照要求进行分数小数互化。

把“1”平均分成1000份，其中的1份是（   ），也可以表示（   ）。其中的59份是（   ），也可以表示（    ）。

1. 2.57中的5表示5个(         ), 7表示7个(             )。２表示（　　）　

2.0.08中的8表示8个(         )。

3.  3.509中的3在(      )位上,表示(   )个(      ),5在(      )位上, 表示(   )个(            ),9在(      )位上,表示9个(         )。

本节课我们主要学习了小数的意义以及分数小数互化的方法，同学们掌握的怎么样?回去写一下学习日记，谈谈自己的体会。

《求一个小数的近似数》小数的意义和性质PPT课件2 1，把下面各数改写成用万或亿作单位的数。 80000 ＝ （ ） 280000 ＝（ ） 1200000000＝（ ） 10700000000＝（ ） 2，省略万位后面..

《求一个小数的近似数》小数的意义和性质PPT课件 豆豆高约 0.98 米。 豆豆高约 1 米。 求整数的近似数，可以用四舍五入 法。 求小数的近似数，也可以用四舍五入法。 如果保留两位小数..

《小数的大小比较》小数的意义和性质PPT课件3 教学目标 1.知识目标：要求同学们在现实的情境中自主探索小数大小比较的方法，能正确比较小数的大..

因为１米＝10分米，把１米平均分成10份，每份是１分米，也就是(    )米；所以１分米＝(    )米(    )。

单名数转化为单名数：

低级单位→高级单位把低级单位数写成分母是10、100、1000…的分数，再把分数写成小数，加上单位名称。

... ... ...

（1）3米5厘米＝（　）米        

（2）100元8角4分＝（　）元      

（3）375克＝（　）千克        

（4）60千克400克＝（　）千克        

（5）150厘米＝（　）分米＝（    ）米        

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改写下面各题。        

（１）把下面各数改写成用“元”作单位，并且小数部分是两位数的小数。

（２）把下面各数改写成用“米”作单位的数。

（３）水立方（国家游泳中心）位于奥林匹克公园，2008年１月２８日竣工，投入资金大约为1020000000元人民币。

小数退位减法

用竖式计算退位的小数减法，把小数点对齐，从末位减起，如果被减数的小数位数不够，可以在小数末尾添“0”再减。哪一位上的数不够减，就向它前一位借1，在这一位加10再减。最后在得数里对齐横线上面的小数点，点上小数点。

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一支钢笔的价钱是12.50元，一本日记本的价格是2.95元。买一支钢笔和一本日记本，一共需要多少元？

12.50 ＋ 2.95  ＝

小数的进位加法

计算小数的进位加法，把小数点对齐，从末位加起。哪一位上的数相加满10，就向它前一位进1。最后在得数里对齐横线上面的小数点，点上小数点。

计算小数退位减法，把小数点对齐，从末位减起。如果被减数的小数末尾位数不够，可以添“0”再减，哪一位上的数不够减，要从要从前一位上退1，在本位上加十再减。

计算小数进位加法时，把小数点对齐，从末位加起，哪一位上的数相加满10，要向前一位进1。最后在得数里对齐横线上面的小数点，点上小数点。

本节课我们主要通过歌手大赛的实际问题来学习小数的加减法，同学们要能够列竖式计算小数的加减法，并且能够解决有关小数加减法的实际问题。

小数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的顺序相同。在没有括号的算式里，按从左往右的顺序依次计算；在有括号的算式里，先算括号里面的，再算括号外面的。

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星期天，笑笑要去书店买书，再去看望外婆婆，然后回家。

（1）笑笑一共要走多少千米的路？

（2）请你再提出一个数学问题试着解答。

用彩色笔在左图中画出三条线，使各条线上所有数的和分别满足下列条件。

（1）正好等于1。

（2）接近18。

（3）最大。

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因为１米＝10分米，把１米平均分成10份，每份是１分米，也就是(    )米；所以１分米＝(    )米(    )。

单名数转化为单名数：

低级单位→高级单位把低级单位数写成分母是10、100、1000…的分数，再把分数写成小数，加上单位名称。

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（1）3米5厘米＝（　）米        

（2）100元8角4分＝（　）元      

（3）375克＝（　）千克        

（4）60千克400克＝（　）千克        

（5）150厘米＝（　）分米＝（    ）米        

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改写下面各题。        

（１）把下面各数改写成用“元”作单位，并且小数部分是两位数的小数。

（２）把下面各数改写成用“米”作单位的数。

（３）水立方（国家游泳中心）位于奥林匹克公园，2008年１月２８日竣工，投入资金大约为1020000000元人民币。