《两、三位数乘一位数(一次进位)》两、三位数乘一位数的乘法PPT课件2

一共有多少条船？

就是求4个20是多少

加法算式：20+20+20+20=80（条）

乘法算式：20×4=80（条）

看谁算得又对又快。

2×3=            3×5=             5×4=

20×3=          3×5 0=           50×4=

200×3=        3×5 00=         500×4=

争当计算小能手。

80×2＝      7×500＝   8×30＝     400×9＝   6×60＝         

500×5=     3×70=      6×400=   30×3=200×6＝

《整十数、整百数乘一位数的口算》两、三位数乘一位数PPT课件 第一关，口算我能行 ６４=24 ８５=40 ７６=42 ９７=63 第二关，填空我也会 ６个十是（ ）． １２个十是（ ）． ８个百是..

学习目标：

同学们经历探索三位数乘一位数的笔算过程，能正确笔算三位数乘一位数。

乐乐书店新到300本《保健小常识》。

我先算一共卖了多少本书，再算……

75+86+98=259（本）

256×4=1036（元）

先算出每周收入多少元，再……

4×75=300(元)

4×86=344（元）

4×98=392(元)

300+344+392=1036（元）

... ... ...

《解决问题》两、三位数乘一位数PPT课件 教学目标 1、经历做花篮的事情，经历发现信息、选择信息提出问题，并解决生活中简单问题的过程。 2、能综合应用所学的知识解决做花篮中的实际..

《多位数乘一位数》两、三位数乘一位数Flash动画课件 本课件属于冀教版三年级数学上册第二单元两三位数乘一位数的教学素材Flash动画课件，内容生动形象，敬请下载！

《笔算乘法》两、三位数乘一位数Flash动画课件 本课件属于冀教版三年级数学上册第二单元两三位数乘一位数的教学素材Flash动画课件，内容生动形象，敬请下载！

400×2=800     300×6=1800

400×6=2400   300×2=600

600×2=1200   600×6=3600

52×4=208     48×4=192

三位数乘一位数积可能是三位数，也可能是四位数。

... ... ...

   1 2 3                   3  1  9

×       4               ×         6

__________            ___________

    4  9 2              1   9  1  4

《解决问题》两、三位数乘一位数PPT课件 教学目标 1、经历做花篮的事情，经历发现信息、选择信息提出问题，并解决生活中简单问题的过程。 2、能综合应用所学的知识解决做花篮中的实际..

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《笔算乘法》两、三位数乘一位数Flash动画课件 本课件属于冀教版三年级数学上册第二单元两三位数乘一位数的教学素材Flash动画课件，内容生动形象，敬请下载！

1. 经历探索三位数乘一位数的笔算过程，掌握计算方法，并能正确进行计算。

2. 在探索算法和解决问题的过程中，感受数学与生活的联系，增强自主探索的意识，提高合作交流的能力，获得成功的体验，树立学习的信心。

口算下面各题：

2×3=          3×8+1=

40×8=        4×3+2=

300×2=      6×7+1=

500×7=      5×6+2=

... ... ...

算一算，看看积各是几位数。

你发现了什么？

三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是四位数。

三位数乘一位数，要用一位数分别乘三位数个位、十位、百位上的数，哪一位上的数相乘满几十，就要向前一位进几 。

《解决问题》两、三位数乘一位数PPT课件 教学目标 1、经历做花篮的事情，经历发现信息、选择信息提出问题，并解决生活中简单问题的过程。 2、能综合应用所学的知识解决做花篮中的实际..

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《笔算乘法》两、三位数乘一位数Flash动画课件 本课件属于冀教版三年级数学上册第二单元两三位数乘一位数的教学素材Flash动画课件，内容生动形象，敬请下载！

竖式进行笔算：

24×2=48   312×3=936

每条绳上夹29根海带苗，已经夹好了3条绳子。一共夹了多少根海带苗？

29×3=87（根）

一笼养8只螃蟹，共112笼螃蟹。一共养多少只螃蟹？

112×8=896（只）

船上有3个笼子，每笼装125只扇贝。一共能装多少只扇贝？  

125×3=375（只）

《两、三位数乘一位数(一次进位)》两、三位数乘一位数的乘法PPT课件2 （一）创设情境， 观察、思考、发现 师：请同学们仔细观察，思考这几个问题： 1、这副图描绘的是一个什么场景？..

（一）创设情境，

观察、思考、发现

师：请同学们仔细观察，思考这几个问题：

1、这副图描绘的是一个什么场景？你感觉怎样？

2、从中你能获得哪些数学信息？

3、根据这些信息你又能提出什么数学问题？

... ... ...

两、三位数乘一位数（一次进位）的计算方法 ：

①乘的顺序：从个位乘起，用一个因数去乘另一个因数的每一位上的数。

②积的位置及进位：哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。

注意：为了防止忘记，进位数可写小一些记在横线上。

课堂总结：

1、谈收获：通过这节课，你学到了哪些新知识？

2、自评：请同学们自评一下在本节课上的表现。

... ... ...

《两、三位数乘一位数(一次进位)》两、三位数乘一位数的乘法PPT课件 复习回顾 竖式进行笔算： 242=48 3123=936 每条绳上夹29根海带苗，已经夹好了3条绳子。一共夹了多少根海带苗？ 29..

本节课我们主要来学习中间有0的数乘一位数的乘法，同学们要知道0有什么特点掌握中间有0的数乘以一位数的计算方法，能够正确的计算此类的乘法。

请你说一说:

0表示什么?

快速计算。

0＋8＝8     90＋0＝90     0＋569＝569

100－0＝100    675－0＝675    0－0＝0

计算中，你发现了什么？

... ... ...

请你试着列竖式计算，看看有没有新的问题。

203 × 3 ＝609

本节课我们都学习了哪些内容？同学之间互相讨论一下，看看你们掌握的怎么样！

《中间有0的数乘一位数》两、三位数乘一位数的乘法PPT课件2 学习目标 1. 同学们能结合具体的情景，正确地、比较熟练地计算中间有0的三位数乘一位数。 2. 能运用所学的数学知识解决生..

1. 同学们能结合具体的情景，正确地、比较熟练地计算中间有0的三位数乘一位数。

2. 能运用所学的数学知识解决生活中所遇到的问题，并能在解决问题的过程中选用不同的策略。 

（１）０×２　　２×０　　０×４　　４×０

         ０×５　　５×０　　０×７　　７×０

（２）谁也能象这样说出几个算式？

... ... ...

练习设计：

一．判断题：

１．０和任何数相乘都得０。（　　）　

２．０×０＝０。（　　）

３．０×３写成加法算式是０＋０＋０。（　　）

４．２００×０＞０×１９９。（　　）

５．０×４＝４＋０。（　　）

二．列竖式计算：

５０４×８　　　３０２×４　　　２０６×３

４０３×９　　　６１２×９　　　４０５×８　　　

今天我们用前面学过的知识来解决了实际生活中的问题，这种类似的问题在我们生活中还有很多，希望同学们在以后的生活中多观察，多思考，尽量用我们学过的知识采用不同的方法来解决问题。 

《中间有0的三位数乘一位数》两、三位数乘一位数的乘法PPT课件 教学目标 本节课我们主要来学习中间有0的数乘一位数的乘法，同学们要知道0有什么特点掌握中间有0的数乘以一位数的计算..