"三年级上册"

淘气两个月一共存了多少零用钱？

11.5＋3.2＝14.7（元）

淘气想买一个29.9元的书包送给灾区小朋友，他至少还要再存多少元？

29.9－14.7＝15.2（元）

... ... ...

小汽车15.40元，小熊4.20元

（1）乐乐买这两个玩具共花了多少元？

（2）玩具小熊比玩具车便宜多少元？

说一说，你是怎么算的？

15.4＋4.2＝19.6（元）

15.4－4.2＝11.2（元）

... ... ...

4.⑴ 买一个陶瓷杯比买一个玻璃杯少花多少元？

⑵ 20元买两个杯子，可以怎样买？分别需要多少元？

⑶ 如果每种杯子买1个，30元够吗？

邮费分别是1.6元和12.8元。

算一算，妙香一共要付多少元？

1.6＋12.8＝14.4（元）

1.⑴ 奇奇思想买这两本书，35元够吗？

⑵ 算一算，实际需要多少元？

... ... ...

(1)一包饼干和一袋瓜子一共多少元？

(2)一袋果冻比一包薯片贵多少元？

(3)奇思想买一袋面包和一袋果冻，他只有8元，够么？

(4)妙想有5元，可以买哪两种食物？请给出两种买法。

摆一摆，说一说

1角是0.1元。         1分米是0.1米。

2个1角是____元。  2个1分米是____米。

3个1角是____元。  3个1分米是____米。

4个1角是____元。  4个1分米是____米。

5个1角是____元。  5个1分米是____米。

... ... ...

1.小袋鼠过河。

河宽4.3米，袋鼠一步能调4.8米

（1）4.3米是多长？4.8米呢想一想，写一写。

（2）小袋鼠一步能跳过去么，比一比，说一说。

看一看，记一记，并与同伴说一说。

一三五七八十腊，

三十一天永不差；

四六九冬三十日；

平年二月二十八，

闰年二月把一加。

第29届夏季奥林匹克运动会于______年______月______日在北京开幕，历时16天，于______月______日胜利结束。

1996～2010年中有几个闰年？找一找，写一写。

  ⑴今年是平年还是闰年？

  ⑵今年上半年共有（    ）天，全年共有（    )天。

1.⑴下午2时是___时，晚上8时是___时。

 ⑵23时是晚上___时，19时40分是晚上___。

2.足球比赛从14时10分开始，经过1小时45分钟，在____时____分结束。

图书馆全天开放____小时____分钟。

看一看，填一填。

（1）火车在下午____时____分开车，____时____分停止检票。

（2）小明从家到火车站检票口要20分钟，他最晚要在下午____时____分从家出发才不会误火车。画一画，算一算。

1.下面是淘气星期六一天的活动按安排。

（1）淘气写作业用了（  ）分钟，画一画，算一算。

（2）下面这些时刻淘气在做什么？说一说。

（3）根据淘气所说的话把时间表填完整。

2.星期六的时间你是怎么安排的？请你制作一个时间表。

1.测量学校里的体育器械（或小树）大约有多高，学校操场的一圈大约有多长。

2.在校园里再选择一个你感兴趣的测量任务，做一做。

1.组内互相说一说，可能有哪些测量方法，你们准备用哪种？

2.活动时需要选择哪些测量工具，记录哪些测量数据？

3.小组内如何分工合作？

... ... ...

1.在上面的活动中，使用了哪些测量的方法？这些方法还可以用到哪里？

2.选择的测量工具有哪些？在使用它们的过程中需要注意什么？

3.记录了哪些数据？这些数据在今后什么地方可能用到？

4.在上面的活动中，你有什么收获？你还想进一步研究哪些问题？

马戏团里的小丑要表演，想选一顶帽子和一条裤子。可以怎样搭配呢？

主食：米饭，馒头

炒菜：鸡蛋西红柿，土豆皮，青椒炒肉，烧茄子

一共有多少种不同的配餐方法？

《搭配中的学问》数学广角PPT课件2 有四个小朋友，每两人握一次手，一共要握几次手？ 四个运动员比赛，每两人比赛一场，一共要比赛多少场呢？ 五个运动员比赛，每两人比赛一场，一共..

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3.15元   3元1角5分

0.5元     5角

1.06元   1元0角6分

6.66元   6元6角6分

... ... ...

1.小兔买一包饼干，要付___元___角___分。

2.小猴买一瓶果汁，要付___元___角___分。

3.矿泉水1.88元，两个8分别表示什么？

... ... ...

7.15元是7元1角5分。

7元1角5分。3.02元。

4角5分就是0.45元。

《文具店》小数乘法PPT课件 0.1表示什么？ 0.6表示什么？在图上怎么表示？ 一个卷笔刀6角，买3个需要多少元？ 一个卷笔刀0.6元，买3个需要多少元？ 小锦囊：解决小数乘整数的实际问题..

⑴ 从图中你知道了哪些数学信息？

⑵ 到哪个商店买毛巾便宜？说一说你是怎么想的。

⑶ 你还想买什么？到哪个商店去？

在   里填上“＞”“＜”或“＝”。

0.8元（  ）0.6元    0.9元（  ）1.1元

3.3元（  ）3.2元    10.9元（  ）11元

到商店调查3种商品的价格，做好记录。与同学比一比同一种商品的价格。

1.可能有哪些测量方法？你们准备用哪种?

2.选择哪些测量工具?

3.小组内如何分工合作?

1.使用了什么测量方法？

2.选择的测量工具有哪些?测量过程中需要注意什么？

3.测量的结果是什么?

... ... ...

一条小路环绕着一个小公园，小公园的周长是多少米？

240＋410＋200＋190＋560＝1600（米）

190＋410＝600（米）

560＋240＝800（米）

600＋800＋200＝1600（米）

量一量，长方形的周长是多少？

5＋3＋5＋3＝16（厘米）

5×2＋3×2＝16（厘米）

（5＋3）×2＝16（厘米）

正方形的周长应该怎么算？

3＋3＋3＋3＝12（厘米）

3×4＝12（厘米）

淘气想靠墙围成一个长方形的蔬菜园，长是6米，宽是4米。可以怎样围？分别需要多长的围栏？

4＋6＋4＝14（厘米）

4×2＋6＝14（厘米）

6＋4＋6＝16（厘米）

6×2＋4＝16（厘米）

1.圈一圈，算一算。

14×2＝     12×3＝

1件大衣的价钱是1件毛衣的2倍。

⑴1件大衣多少钱？

⑵乐乐妈妈给家人买了2件马甲和1件毛衣，一共花了多少钱？

212×2＝424（元）

124×2＋212＝460（元）

太空船每人12元，电动火车每人6元。

5人做太空船，需要多少元？

12×5＝60元

10×5＝50

2×5＝10

50＋10＝60

答：5人坐太空船，需要60元。

13人坐电动车需要多少元？

13×6＝78元

答：13人坐电动车需要78元。

... ... ...

草莓每串5元，山楂每串2元，葡萄每串4元。

卖糖葫芦。

⑴熊猫班买了18串草莓糖葫芦，要付多少元？

⑵麻雀班买了16串葡萄糖葫芦，要付多少元？

18×5＝90（元）

16×4＝64（元）

这列火车有5节卧铺车厢和7节硬座车厢。

卧铺车厢每节乘72人，硬座车厢每节乘坐118人。

说一说，你能提出哪些数学问题？

卧铺车厢一共能乘多少人？

这列火车一共能乘多少人？

72×5＝360（人）

118×7＝826（人）

826+360=1186

... ... ...

参观海洋馆 成人票15元，学生票8元。

三年一班来了15名学生和1名老师。

三年二班来了14名学生和1名老师。

（1）你从图中可以得到哪些信息？能提出哪些数学问题？

（2）两个班买门票分别需要多少元？

（3）六一儿童节期间，买10张学生票赠送1张成人票。两个班买票共需要多少钱？

1.乐乐一家去古城旅游，从光明镇出发需要先乘3时的汽车，在新城换车，再乘5时的火车。

火车每小时行98千米

汽车每小时行55千米

（1）你知道了哪些数学信息？说一说，画一画

（2）从光明镇到新城有多少千米？

（3）乐乐家到古城共有多少千米？

2.用竖式算一算。

48×3     32×5     256×3      243×4

3.看电影

楼下有9排，每排有28个座位

楼上有8排每排有24个座位

（1）三年级同学在坐满5排后还多出9人。三年级一共有多少人？

（2）四年级一共有185人，楼上能坐下么？

下面是一组与0有关的算式，请你用算式算一算。

240×2＝    130×5＝    203×3＝    208×7＝

算一算，你发现了什么？

0×50=0     0×0=0

0+126=126    9999×0=0

0+0=0        78+0=78

... ... ...

1.举例说一说为什么0乘任何数都得0。

2.用竖式算一算。

640×2＝    302×5＝    105×3＝    205×4＝

604×2＝    320×5＝    150×3＝    250×4＝

每箱矿泉水24瓶，每瓶3元。张老师买2箱矿泉水，共花了多少元？

24×3＝72（元）

72×2＝144（元）

答：张老师买矿泉水共花144元。

每包书24本，一共5包。

⑴每本书4元，估一估，500元够买5包书吗？

⑵算一算，一共需要多少元？

24×4比100小，100×5＝500,500元够了。

24×4×5＝96×5＝480（元）

... ... ...

15×6×8      3×9×2      （15＋35）×6

32＋17×3     5×18×7      105×（2×5）

奶奶每月都能领补助185元。

爸爸妈妈在城里工作，每月寄回800元

亮亮和奶奶八月花了745元，八月节余了多少元？

800＋185－745＝985－745＝240（元）

也可以先用爸爸妈妈寄回来的钱减去花了的钱

800－745＋185＝55＋185＝240（元）

... ... ...

一台冰箱1200元。王爷爷买一台电冰箱。先付500元，余下部分每月付260元，几个月能全部付清？

1200－500＝700（元）

700－260－260＝180（元）

180元＜260元

答：三个月能全部付清。

下面是武汉到南京的长江航线示意图。

武汉-九江 269千米

武汉-芜湖 637千米

武汉-南京 733千米

（1）九江到芜湖有多少千米？画一画，算一算？

（2）733-637求的是哪两个城市之间的航程？画一画，说一说

（3）一艘客轮从武汉出发，沿航线已经航行了约600千米，在途中标出客轮的大概位置。

... ... ...

653+285    165+435+377   700-399+125

800-672     500-196-204    652-(97+355)

《里程表》加与减PPT课件2 哪一天行驶的里程数最多？ 160－35＝125（千米） 350－160＝190（千米） 555－350＝205（千米） 745－555＝190（千米） 955－745＝210（千米） 乐乐家的电..

哪一天行驶的里程数最多？

160－35＝125（千米）

350－160＝190（千米）

555－350＝205（千米）

745－555＝190（千米）

955－745＝210（千米）

乐乐家的电表读数如下。

你知道哪些数学信息。画一画，并与同伴说一说。

分别算出乐乐家7,8,9,10,11,12各月的用电量。

乐乐家下半年的总用电量是多少？

请你在提出一个数学问题，并尝试回答。

《里程表》加与减PPT课件 下面是武汉到南京的长江航线示意图。 武汉-九江 269千米 武汉-芜湖 637千米 武汉-南京 733千米 （1）九江到芜湖有多少千米？画一画，算一算？ （2）733-637..

杨树每捆20棵。每车装500棵。

园林工人运走了3车树苗，一共运走多少棵？

500×3＝1500

算一算，你发现了什么？

8×4＝32               6×7＝42

80×4＝320           6×70＝420

800×4＝3200       6×700＝4200

1.每种水果分别有多少个？算一算，说一说你是怎样想的。

40×5＝200（个）

20×9＝180（个）

30×7＝210（个）

算一算，说一说你是怎样想的。

70×8＝       30×6＝        600×9＝

4×60＝       40×5＝        5×800＝

游泳圈每个12元。买3个游泳圈需要多少钱？

12×3＝36元

算一算，说一说你是怎样想的。

13×3＝        12×5＝        24×2＝         15×3＝

31×3＝         34×2＝       24×4＝         13×5＝      

百合一支14元，玫瑰一支5元，非洲菊一支6元，康乃馨一支4元。

（1）6枝百合一共多少钱？

（2）李阿姨买了一支百合和一些玫瑰，共花了54元。她买了几只玫瑰？

（3）笑笑的奶奶过生日，妈妈选了1枝百合和13枝康乃馨送给奶奶。这些花一共花了多少钱？

一共160白菜，每次能运走8棵

山羊伯伯要把这些白菜运回家，需要运多少次？

160÷8＝20

答：需要运20次。

算一算，你发现了什么？

42÷7＝6             35÷5＝7

420÷7＝60         350÷5＝70

4200÷7＝600     3500÷5＝700

算一算，说一说你是怎样想的。

60÷3＝    200÷5＝    240÷8＝    120÷4＝

560÷7＝   900÷3＝    210÷3＝    270÷9＝

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一共有36棵树苗。平均每班分到多少棵树苗？分一分，算一算。

36÷3＝12（棵）

答：平均每班分到12棵树苗。

三年一班共有48人参加植树，每4人一组，可以分多少组？

48÷4＝12

答：每4人一组，可以分成12组。

分一分，算一算，说说你是怎么想的。

46÷2=23           39÷3=13

40÷2=20           30÷3=10

6÷2=3               9÷3=3

20+3=23            10+3=13

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《植树的牧羊人》PPT课件(第1课时) 第一部分内容：学习目标 圈点勾画默读文本，分类掌握相关词语，整体梳理文章内容，熟悉文本框架。 通过看篇，对人物、情节等内容了然于心，并能恰..

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