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说一说，谁高？谁矮？
比较小朋友的身高
哪根绳子最长？画“√”。
想一想，说一说
汽车能从桥下通过吗？
谁最高？谁最矮？
比较三只小兔子的身高。
谁长到短排一排。
最长的画“√”，最短的画“○”。
《下课啦》比较PPT课件2 你和老师比，谁高谁矮？ 那你和小朋友比谁高谁矮，可以怎么比？ 观察，你认为笑笑和淘气一般高吗？ 比一比： 4人一小组，先两人比，两人看，告诉比的结果； ..
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文件编号
X43125
所属栏目
一年级上册文件大小
1.71MB
文件格式
pptx
显示比例
宽屏16:9
字体说明
字体仅供参考，禁止商用
版本要求
PowerPoint2007及以上
11页
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说一说，哪块最大？哪块最小？
比较一下蛋糕和西瓜的大小，找出最大的。
大的画“√”，小的画“○”。
比较图片中物体的大小。
想一想，把方糖放进杯子后，哪杯水最甜？
... ... ...
《过生日》绘本故事PPT 滴哩哩，今天要过生日了。啦啦啦，今天要过生日了。吱吱吱，今天要过生日了。嘿嘿嘿，今天要过生日了。是小熊要过生日了，生日快乐！
《过生日》比较PPT课件3 说一说，哪块最大，哪块最小？ 比较三块蛋糕的大小 ③最大，①最小 比较三块西瓜的大小 ①最大，③最小 练一练 比较图片上的物品的大小，大的画（）小的画（o..
《过生日》比较PPT课件2 你喜欢过生日吗？ 你打算怎么来分这些食物和饮料？ 将图片上的食物和饮料分给三个人。 ... ... ... 目标： 1、经历比较大小的过程，会顺利的根据观察直接比较..
2020-04-30 17:52:27
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你喜欢过生日吗？
你打算怎么来分这些食物和饮料？
将图片上的食物和饮料分给三个人。
... ... ...
1、经历比较大小的过程，会顺利的根据观察直接比较大小。初步渗透不能直接比时要用间接方法比较，体会比较时标准要一样的思想。
2、培养认真观察、积极思考的数学学习习惯。
3、进一步体会比较的相对性和多个物体比较时的表达方法（最大、最小、最多、最少）。
重点：会通过观察比较大小。
难点：不能直接比时怎么办（比较时标准要一样的思想）。
《过生日》绘本故事PPT 滴哩哩，今天要过生日了。啦啦啦，今天要过生日了。吱吱吱，今天要过生日了。嘿嘿嘿，今天要过生日了。是小熊要过生日了，生日快乐！
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说一说，哪块最大，哪块最小？
比较三块蛋糕的大小
③最大，①最小
比较三块西瓜的大小
①最大，③最小
比较图片上的物品的大小，大的画（√）小的画（o）
《过生日》绘本故事PPT 滴哩哩，今天要过生日了。啦啦啦，今天要过生日了。吱吱吱，今天要过生日了。嘿嘿嘿，今天要过生日了。是小熊要过生日了，生日快乐！
《过生日》比较PPT课件2 你喜欢过生日吗？ 你打算怎么来分这些食物和饮料？ 将图片上的食物和饮料分给三个人。 ... ... ... 目标： 1、经历比较大小的过程，会顺利的根据观察直接比较..
《过生日》比较PPT课件 说一说，哪块最大？哪块最小？ 比较一下蛋糕和西瓜的大小，找出最大的。 练一练 大的画，小的画○。 比较图片中物体的大..
2020-04-30 17:52:27
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说一说，谁高？谁矮？
比较小朋友的身高
哪根绳子最长？画“√”。
想一想，说一说
汽车能从桥下通过吗？
谁最高？谁最矮？
比较三只小兔子的身高。
谁长到短排一排。
最长的画“√”，最短的画“○”。
《下课啦》比较PPT课件2 你和老师比，谁高谁矮？ 那你和小朋友比谁高谁矮，可以怎么比？ 观察，你认为笑笑和淘气一般高吗？ 比一比： 4人一小组，先两人比，两人看，告诉比的结果； ..
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你和老师比，谁高谁矮？
那你和小朋友比谁高谁矮，可以怎么比？
观察，你认为笑笑和淘气一般高吗？
4人一小组，先两人比，两人看，告诉比的结果；
再换一人与他比，每人都要和组里另外三人比一比。
... ... ...
1、引导学生经历比高矮的过程，让学生体验到要站在同一起点上才便于比较。
2、经历不在同一起点的几种比较，让学生在比较中学会思考，想办法解决问题。
3、培养学生从不同的角度思考问题的能力，有意识训练学生思维的广阔性。
重点：比高矮的方法。
难点：利用统一标准比较的方法。
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说一说，谁重？谁轻？
比较狮子和老虎的重量，谁轻谁重？
比较一下苹果和梨的重量，称一称，说一说，谁重？谁轻？
轻的画“√”，重的画“×”
比较各种水果的重量。
青岛版三年级下册科学，跷跷板PPT课件，第一部分内容：课堂实验 在我们的生活中，你玩过类似的游戏吗？它为什么一会跷上去，一会又落下来呢？ 探究使跷跷板平衡的办法 请结合自己的生..
青岛版三年级下册科学，跷跷板PPT，第一部分内容：创设情景 观察小朋友玩跷跷板的情境，你能发现那些有趣的问题？ 怎么让跷跷板两边平衡？ 方法一：移动两边人与支点的距离。 方法二..
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比较狮子和老虎的重量，谁轻谁重？
比较一下苹果和梨的重量，称一称，说一说，谁重？谁轻？
轻的画“√”，重的画“×”
比较各种水果的重量。
... ... ...
本课件通过各种物品的重量的比较学习本课的知识点，而且含有丰富的练习题，是很好的教学课件。
青岛版三年级下册科学，跷跷板PPT课件，第一部分内容：课堂实验 在我们的生活中，你玩过类似的游戏吗？它为什么一会跷上去，一会又落下来呢？ 探究使跷跷板平衡的办法 请结合自己的生..
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相同数比大小：中间用（ ）。
不同数比大小：开口大，朝（ ）数，尖头小，对（ ）数。
大于号、小于号，两个兄弟真相像。
“”大于号，开口朝着左，
“”小于号，开口朝着右；
大于号和小于号，开口都朝大数笑。
... ... ...
比较两个数量的大小时，可以用一一对应的方法，可以用“＞”、“＜”和“＝”来表示比较的结果，描述它们的大小。
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2020-05-03 10:59:00
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