《杠杆》机械和功PPT课件

1.认识杠杆，认识有关杠杆的几个概念。

2.能从常见工具和简单机械中识别杠杆。

3.知道杠杆的平衡条件及其应用。

杠杆的五要素

支点：杠杆绕着转动的点。（O）

动力：使杠杆转动的力。（F1）

阻力：阻碍杠杆转动的力。（F2）

动力臂：从支点到动力作用线的距离。（L1）

阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。（L2）

... ... ...

力臂的画法

1.根据杠杆的使用特点找支点。

2.过力的作用点画力的作用线。

3.从支点向力的作用线作垂线，垂线段的长度就是力臂。

探究杠杆的平衡条件

实验步骤：

1.调节杠杆在水平位置平衡。

2.在杠杆的左侧挂上适量的钩码，用弹簧测力计在竖直方向拉，使杠杆在水平位置平衡，记下弹簧测力计示数。

3.改变钩码数量或位置，重复上面的步骤，得出三组数据。

... ... ...

杠杆平衡的条件是:_________________;

它的公式是___________;或是________;

也称作__________.

思考：什么情况下，人们会选用费力杠杆？使用费力杠杆有什么好处？

当阻力比较小时，人们会选用费力杠杆。

使用费力杠杆会省距离，很方便。

... ... ...

1.学习了杠杆、支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂等概念。

2.杠杆平衡条件：

动力动力臂=阻力阻力臂 (文字表达式)

F1·L1=F2·L2      (数学表达式)

3.杠杆的种类：省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆。

《杠杆》简单机械PPT下载 第一部分内容：知识要点基础 知识点1杠杆 1.在力的作用下绕固定点 转动 的硬棒叫做杠杆。使用杠杆时,使杠杆转动的力叫做 动力 ,从支点到力的 作用线 的距离..

《杠杆》简单机械PPT(第2课时杠杆分类及应用) 第一部分内容：知 识 管 理 1．杠杆的分类 省力杠杆：动力臂大于阻力臂，动力小于阻力。省力但是_____。 费力杠杆：动力臂小于阻力臂，..

《杠杆》简单机械PPT(第1课时杠杆平衡条件) 第一部分内容：知 识 管 理 1．杠杆 定义：一根硬棒，在力的作用下能绕着____ 转动，这根硬棒就是杠杆。 条件：一根硬棒能成为杠杆，应具..

学习目标：

1、认识杠杆和有关杠杆的几个概念

2、能从常见的工具和简单机械中识别出杠杆；

3、经过绘制杠杆示意图的过程，体会科学抽象的方法；

1、定义：一根硬棒，在力的作用下能绕着固定点转动，这根硬棒就是杠杆。

（杠杆可以是直的，也可以是弯的）

2、杠杆的五要素

支点：杠杆可以绕其转动的点, 用点O表示。

动力：使杠杆转动的力F1

阻力：阻碍杠杆转动的力F2

动力臂：从支点到动力作用线的距离，用L1表示

阻力臂：从支点到阻力作用线的距离，用L2表示

... ... ...

1、关于杠杆，下列说法正确的是（    ）

A．杠杆是一根直的硬棒

Ｂ．支点到动力的作用点的连线就是动力臂

Ｃ．力臂是支点到力的作用线的距离

Ｄ．力臂是力的作用点到支点的距离

2、简单杠杆作图的步骤

（1）找出支点的位置

（2）确定动力、阻力作用线

（3）从支点作动力、阻力作用线的垂线

（4）标垂足,定力臂

... ... ...

支点：杠杆绕其转动的点(O点)

动力：使杠杆转动的力(F1)

阻力：阻碍杠杆转动的力(F2)

动力臂：从支点到动力作用线的距离(L1)

阻力臂：从支点到阻力作用线的距离(L2)

2、杠杆的五要素

3、杠杆五要素的几点说明

4、杠杆的简单作图

《杠杆》简单机械PPT下载 第一部分内容：知识要点基础 知识点1杠杆 1.在力的作用下绕固定点 转动 的硬棒叫做杠杆。使用杠杆时,使杠杆转动的力叫做 动力 ,从支点到力的 作用线 的距离..

《杠杆》简单机械PPT(第2课时杠杆分类及应用) 第一部分内容：知 识 管 理 1．杠杆的分类 省力杠杆：动力臂大于阻力臂，动力小于阻力。省力但是_____。 费力杠杆：动力臂小于阻力臂，..

《杠杆》简单机械PPT(第1课时杠杆平衡条件) 第一部分内容：知 识 管 理 1．杠杆 定义：一根硬棒，在力的作用下能绕着____ 转动，这根硬棒就是杠杆。 条件：一根硬棒能成为杠杆，应具..

杠杆平衡条件：

（1）内容：动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂

（2）表达式：F1 ×L1=F2 ×L2

一、杠杆原理的应用

【杆秤原理的研究】

【原理】F1l1＝F2l2   m物gAO＝m砣gOB

m物＝m砣OB/AO   m物与OB成正比

【思考】1、杆秤上的刻度线是否均匀分布？

2、长期使用秤砣生锈对测量结果有什么影响？

3、有一种双提钮杆秤，双提钮的作用是什么？

【平衡要素的计算1】

【方法】1、合理构建模型，明确平衡要素

2、对应杠杆原理，落实公式变形

3、注意单位统一，规范解题过程

... ... ...

【动态平衡的分析1】

例、如图，质量可忽略的杠杆上所标的每一格长度都是相等的，0为支点，杠杆两边所挂的每一个钩码均相同，杠杆在水平位置平衡。在下列情况下，杠杆仍在水平位置保持平衡的是（    ）

A．两边都减少一个钩码

B．两边的钩码下各加挂一个相同的钩码

C．左边钩码向右移一格，右边钩码同时向左移一格

D．右边加挂一个相同钩码，左边钩码同时向左移一格

【动态平衡的分析2】

例、如图所示，一个轻质杠杆可绕轴O转动，在直杆的中点挂一重物,在杆的另一端施加一个动力F，将直杆从右下位置慢慢抬起到水平位置过程中，力F大小的变化情况是  (     )

A.一直增大     B.一直减小

C.保持不变     D.无法确定

... ... ...

【最小动力的确定1】

1、合理确定支点O和动力作用点

2、连线支点和动力作用点为最大动力臂

3、作动力作用线，判断阻力作用效果

4、根据“顺逆原则”确定动力方向

【最小动力的确定2】

可见，杠杆这一简单机械依然具有重要的价值

《杠杆》简单机械PPT下载 第一部分内容：知识要点基础 知识点1杠杆 1.在力的作用下绕固定点 转动 的硬棒叫做杠杆。使用杠杆时,使杠杆转动的力叫做 动力 ,从支点到力的 作用线 的距离..

《杠杆》简单机械PPT(第2课时杠杆分类及应用) 第一部分内容：知 识 管 理 1．杠杆的分类 省力杠杆：动力臂大于阻力臂，动力小于阻力。省力但是_____。 费力杠杆：动力臂小于阻力臂，..

《杠杆》简单机械PPT(第1课时杠杆平衡条件) 第一部分内容：知 识 管 理 1．杠杆 定义：一根硬棒，在力的作用下能绕着____ 转动，这根硬棒就是杠杆。 条件：一根硬棒能成为杠杆，应具..

在下图中画出力F1和F2的力臂。

轻质杠杆OA绕O点转动，现在力F1和F2的作用下静止在图示位置，在图上画出力F2.

杠杆的分类及应用

根据杠杆平衡条件： F1×L1=F2×L2 

若L1>L2，则 F1

省力杠杆特点：省力但要费距离

根据杠杆平衡条件： F1×L1=F2×L2 

若L1F2； 此杠杆为费力杠杆

费力杠杆特点：费力但可以省距离

根据杠杆平衡条件： F1×L1=F2×L2 

若L1=L2，则 F1=F2； 此杠杆为等臂杠杆

等臂杠杆特点：不省力也不省距离

... ... ...

如图所示，轻质杠杆的支点为0，在B点挂一重物G，在A端加挂一个力（未画），使杠杆在水平位置平衡，则杠杆（     ）

A.一定省力   B.一定费力

C.不省力也不费力 

D.以上都有可能

人体内的杠杆

如果你弯一下腰，肌肉就要付出接近1200牛顿的拉力。这是 由于在腰部肌肉和脊骨之间形成的杠杆也是一个费力杠杆（如图)。 所以在弯腰提起重物时，正确的姿式是尽量使重物离身体近一 些。以避免肌肉被拉伤。

当你把脚尖翘起来的时候，是脚跟后面的肌肉在起作用，脚尖是支点，体重落在两者之间。这是一个省力杠杆(如图)，肌肉的拉力比体重要小。而且脚越长越省力。

当曲肘把重物举起来的时候，手臂也是一个杠杆(如图)。肘关节是支点，支点左右都有肌肉。这是一种费力杠杆，举起一份的重量，肌肉要化费6倍以上的力气，虽然费力，但是可以赢得速度。

《杠杆》简单机械PPT下载 第一部分内容：知识要点基础 知识点1杠杆 1.在力的作用下绕固定点 转动 的硬棒叫做杠杆。使用杠杆时,使杠杆转动的力叫做 动力 ,从支点到力的 作用线 的距离..

《杠杆》简单机械PPT(第2课时杠杆分类及应用) 第一部分内容：知 识 管 理 1．杠杆的分类 省力杠杆：动力臂大于阻力臂，动力小于阻力。省力但是_____。 费力杠杆：动力臂小于阻力臂，..

《杠杆》简单机械PPT(第1课时杠杆平衡条件) 第一部分内容：知 识 管 理 1．杠杆 定义：一根硬棒，在力的作用下能绕着____ 转动，这根硬棒就是杠杆。 条件：一根硬棒能成为杠杆，应具..

《杠杆》PPT

第一部分内容：杠杆的定义

撬棒在撬石头的过程中是怎么样运动的？

一根棍子,当用它撬重物时，就不再是一棍普通的棍子，而成为一种简单的机械。这种简单的机械叫做杠杆。

是不是只要应用了杠杆一定能省力？例如垫那块小石头，是不是垫在什么地方都能省力？

... ... ...

第二部分内容：课堂实验

实验（演示）

1、你先猜一下，挂几个才能平衡？

第一种情况（如图所在的位置）

其他的情况：

2、你觉得什么情况下是省力？费力？不省力也不费力？以上实验结果是哪种情况？

3、在这个实验中，支点到重点的距离关系是怎么样的，大于、小于、还是等于？

1、小组分工合作。

2、左侧为物重，右侧为拉力。

3、杠杆每侧只能选择一个位置悬挂钩码。

4、在杠杆平衡后再做实验记录。

... ... ...

第三部分内容：课外延伸

小明同学觉得按住木棒的力好大，好辛苦。你认为他应该怎样改变位置会舒服些？请讲出你的理由。

《杠杆》简单机械PPT下载 第一部分内容：知识要点基础 知识点1杠杆 1.在力的作用下绕固定点 转动 的硬棒叫做杠杆。使用杠杆时,使杠杆转动的力叫做 动力 ,从支点到力的 作用线 的距离..

《杠杆》简单机械PPT(第2课时杠杆分类及应用) 第一部分内容：知 识 管 理 1．杠杆的分类 省力杠杆：动力臂大于阻力臂，动力小于阻力。省力但是_____。 费力杠杆：动力臂小于阻力臂，..

《杠杆》简单机械PPT(第1课时杠杆平衡条件) 第一部分内容：知 识 管 理 1．杠杆 定义：一根硬棒，在力的作用下能绕着____ 转动，这根硬棒就是杠杆。 条件：一根硬棒能成为杠杆，应具..

《杠杆》简单机械PPT(第1课时杠杆平衡条件)

第一部分内容：知 识 管 理 

定义：一根硬棒，在力的作用下能绕着____ 转动，这根硬棒就是杠杆。

条件：一根硬棒能成为杠杆，应具备两个条件：(1)要有力的作用；(2)能绕某个固定点转动。

2．杠杆的五要素

支点：杠杆可以绕其转动的点，用字母“O”表示。

动力：使杠杆转动的力，用字母“F1”表示。

阻力：阻碍杠杆转动的力，用字母“F2”表示。

动力臂：从支点到动力作用线的距离，用字母“l1”表示。

阻力臂：从支点到阻力作用线的距离，用字母“l2”表示。

注意：支点可以在杠杆的一端，也可以在杠杆上的其他位置。

3．杠杆力臂的画法

步骤：(1)找支点O；(2)画力的作用线；(3)画力臂(过支点向力的作用线作垂线)；(4)标力臂。

归纳：一找支点、二画线、三连距离、四标记。

4．杠杆的平衡条件

实验：研究杠杆平衡条件时，让杠杆在水平位置平衡，是为了在杠杆上直接量出力臂。

公式：动力×动力臂＝阻力×阻力臂或F1l1＝F2l2。

易错点：杠杆是否平衡，不是看力的大小，也不是看力臂的长短，而是看力与力臂的乘积。

... ... ...

杠杆PPT，第二部分内容：归 类 探 究 

类型之一　杠杆的五要素

(2018•四川峨眉山)关于杠杆，下列说法正确的是(　 　)

A．杠杆一定是一根直的硬棒

B．杠杆的支点一定在杠杆上，且在杠杆的中间位置

C．力臂可能在杠杆上也可能不在杠杆上

D．作用在杠杆上的动力一定与杠杆的阻力相反

【解析】杠杆的形状不是固定的，例如滑轮、剪刀、筷子等都是杠杆，故A说法不正确；支点指杠杆在转动过程中固定不变的点，不一定在杠杆的中间位置，故B说法不正确；只有杠杆在水平位置平衡时，力臂才在杠杆上，故C说法正确；当支点位于一侧时，动力和阻力的方向相反，当支点位于中间时，动力和阻力方向相同，故D说法不正确。故选C。

【点悟】本题是一道综合性较强的题目，在解题时要结合杠杆的五要素认真分析每一个选项，属于基础知识的考查。

【规律归纳】杠杆可以是直棒，也可以是弯曲的；从力的大小来分类，有省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆；作用在杠杆上的两个力可以在支点的同侧，也可以在异侧；省力杠杆一定费距离，费力杠杆一定省距离，等臂杠杆既不省力也不省距离。

类型之二　探究杠杆的平衡条件

(2018•黑龙江)小红和小明利用如图所示装置探究杠杆的平衡条件。

(1)若实验前杠杆如图甲所示，可将杠杆两端的平衡螺母向____(选填“左”或“右”)调节，使杠杆在水平位置平衡。

(2)在实验过程中，调节杠杆在水平位置平衡的目的是             。

(3)在杠杆两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，测出力臂，多次实验并把数据记录在表格中。

多次实验的目的是___________。

(4)小明根提以上数据得出杠杆平衡条件是____________。

(5)杠杆调节平衡后，小红在杠杆上的A点处挂4个钩码，如图乙所示，为使杠杆重新平衡，应在B点挂____个相同的钩码。

(6)如图丙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，当弹簧测力计在原位置逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将____(选填“变大”“变小”或“不变”)。

【解析】(1)若实验前杠杆如图甲所示，左端下沉，右端上翘，可将杠杆两端的平衡螺母向右调节，使杠杆在水平位置平衡。

(2)实验时让横杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上便于测量力臂大小，杠杆的重心通过支点，可以消除杠杆自重对杠杆平衡的影响。

(3)探究杠杆平衡的条件时，多次改变力和力臂的大小主要是为了获取多组实验数据归纳出物理规律，使结论具有普遍性。

(4)分析表格中的数据可得出杠杆平衡的条件是F1l1＝F2l2。

(5)设杠杆每个格的长度为L，每个钩码的重力为G，根据杠杆的平衡条件：FAlA＝FBlB，即4G×3L＝FB×2L，解得FB＝6G，需挂6个钩码。

(6)如果作用在杠杆上的力方向不与杠杆垂直，则该力的力臂短了，就会使得拉力变大。

【点悟】探究杠杆平衡条件时，要使力臂在杠杆上，有两个条件：杠杆在水平位置平衡；力竖直作用在杠杆上。使杠杆在水平位置平衡，便于测量力臂大小，杠杆的重心通过支点，消除杠杆自重对杠杆平衡的影响，使实验简单化，便于探究。杠杆平衡的调节、杠杆平衡条件的应用等问题，是实验的常考问题，一定要掌握。 

类型之三　杠杆的平衡条件

(2018•山东临沂)如图甲所示的杠杆是水平平衡的。如果在支点两侧的物体下方分别加挂一个等重的物体，如图乙所示，则杠杆(　 　)

A．右端下沉

B．左端下沉

C．要保持平衡应将左端的物体向右移动

D．要保持平衡应在右端再加挂一个物体

【解析】设一个钩码重为G，杠杆一格长为L，甲图杠杆平衡是因为：2G×2L＝G×4L；乙图分别加挂一个等重的物体后(为便于研究，设物体的重也为G)，左边力与力臂的乘积：3G×2L，右边力与力臂的乘积：2G×4L，因为3G×2L＜2G×4L，即右边力与力臂的乘积较大，所以杠杆不能平衡，右端下沉，故A正确，B错误；若想让杠杆能够平衡，可以将左端的物体向左移动，从而增大左边的力臂，使左边的力与力臂的乘积等于右边的力与力臂的乘积，故C错误；若想让杠杆能够平衡，可以在左端再加挂一个物体，左边的力变大，使左边的力与力臂的乘积等于右边的力与力臂的乘积，故D错误。故选A。

... ... ...

杠杆PPT，第三部分内容：当 堂 测 评  

1．(对应例2)(2018•江苏南通)如图所示是某同学“探究杠杆平衡条件” 的实验装置，实验中杠杆始终处于水平平衡状态。下列方法中不会使弹簧测力计的示数变化的是(　 　)

A．将钩码的悬挂点由A向B移动

B．将测力计连接点由B向A移动

C．减少A处所悬挂钩码的个数

D．增加B处拉杠杆的细线长度

【解析】将钩码的悬挂点由A向B移动，阻力臂增大，阻力、动力臂不变，根据杠杆的平衡条件，动力变大，即弹簧测力计的示数变大，故A错误；将测力计连接点由B向A移动，阻力、阻力臂不变，动力臂减小，根据杠杆的平衡条件，动力变大，即弹簧测力计的示数变大，故B错误；减少A处所悬挂钩码的个数，阻力臂、动力臂不变，阻力减小，根据杠杆的平衡条件，动力变小，即弹簧测力计的示数变小，故C错误；增加B处拉杠杆的细线长度，阻力、阻力臂、动力臂不变，根据杠杆的平衡条件，动力也不变，即弹簧测力计的示数不会变化，故D正确。故选D。

2．(对应例3)(广东东莞)如图所示，杠杆在水平位置静止，若将两边的钩码数都增加一个，则杠杆(　 　)

A．左端降低，右端升高  

B．右端降低，左端升高

C．保持水平不动  

D．无法确定

3．(对应例1)杠杆的五要素：_____ (使杠杆绕着转动的固定点)、_____(使杠杆转动的力F1)、_____(阻碍杠杆转动的力F2)、_____ (从 _____到动力作用线的距离l1)、_____(从支点到阻力作用线的距离l2)。

... ... ...

杠杆PPT，第四部分内容：分 层 作 业 

1．(对应例1) (2018•山东淄博)关于力臂，下列说法正确的是(　 　)

A．力臂一定在杠杆上

B．从支点到动力作用点的距离叫动力臂

C．从支点到力的作用线的距离叫力臂

D．力臂不可能为零

【解析】由下图可知，力臂不一定在杠杆上，故A错误；

力臂是从支点到力的作用线的距离，简单地说，就是“点到线”的距离，而不是“点到点”的距离，故B错误，C正确。当力的作用线通过支点时，力臂为零，故D错误。故选C。

2．(对应例1) (2018•上海徐汇区)关于支点的位置，下列说法正确的是(　 　)

A．支点一定在杠杆的某一端

B．支点必须在动力作用点和阻力作用点之间

C．支点一定在杠杆上

D．以上说法都不正确

3．(对应例2、3) (2018•广西)在“探究杠杆平衡条件”实验中，杠杆在力F作用下水平平衡，如图所示，现将弹簧测力计绕B点从a位置转动到b位置过程中，杠杆始终保持水平平衡，则拉力F与其力臂的乘积变化情况是(　 　)

A．一直变小

B．一直变大

C．一直不变

D．先变小后变大

... ... ...

《章末小结与提升》简单机械PPT 第一部分内容：重点突破 功率与机械效率 典例1 下列说法中正确的是( ) A.机械效率越高机械做功一定越快 B.越省力的机械机械效率越高 C.机械做功时工作..

《本章中考练》简单机械PPT 1.( 昆明中考 )如图所示轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动A点处挂一个重为20 N的物体B点处加一个竖直向上的力F杠杆在水平位置平衡且OB∶AB=2∶1。则F= 30 N它是..

《机械效率》简单机械PPT教学课件 第一部分内容：知识要点基础 知识点1 有用功和额外功 1.用水桶从井里提水,人对水做的功是 有用 功,对桶做的功是 额外 功。当桶掉进井里,要把桶打捞..

《杠杆》简单机械PPT(第2课时杠杆分类及应用)

第一部分内容：知 识 管 理 

1．杠杆的分类

省力杠杆：动力臂大于阻力臂，动力小于阻力。省力但是_____。

费力杠杆：动力臂小于阻力臂，动力大于阻力。费力但是_____。

等臂杠杆：动力臂等于阻力臂，动力等于阻力。既不省力也不省距离。

特点：杠杆如果省力则会费距离，如果省距离则会费力。

2．杠杆的应用

天平是_____杠杆的应用；钳子是_____杠杆的应用；船桨是_____杠杆的应用。

... ... ...

杠杆PPT，第二部分内容：归 类 探 究 

类型之一　杠杆的分类及应用

(湖南邵阳)在如图所示的简单机械中，属于省力杠杆的是(　 　)

【解析】钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；锤子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆。故选B。

【规律总结】杠杆主要包括以下几种：①省力杠杆，动力臂大于阻力臂，省力但费距离；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂，费力但省距离；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂，既不省距离也不省力。

类型之二　杠杆平衡条件的应用

(2018•北京)如图所示，每个钩码的质量相同， 杠杆处于平衡状态。下列能使杠杆左端下沉的是(　 　)

A．两边各加一个钩码

B．两边钩码各向外移动一格

C．左边增加一个钩码，右边向外移动两格

D．左边向外移动两格，右边加一个钩码

【解析】设一个钩码的重力为G，一格的长度为L；两边各加一个钩码，左侧力与力臂的乘积为3G×2L＝6GL，右侧力与力臂的乘积为2G×4L＝8GL；则右侧＞左侧，所以杠杆右端下沉，故A不符合题意。两边钩码各向外移动一格，左侧力与力臂的乘积为2G×3L＝6GL，右侧力与力臂的乘积为1G×5L＝5GL；则左侧＞右侧，所以杠杆左端下沉，故B符合题意。左边增加一个钩码，右边向外移动两格，左侧力与力臂的乘积为3G×2L＝6GL，右侧力与力臂的乘积为1G×6L＝6GL；则右侧＝左侧，杠杆仍然平衡，故C不符合题意。左边向外移动两格，右边加一个钩码，左侧力与力臂的乘积为2G×4L＝8GL，右侧力与力臂的乘积为2G×4L＝8GL；则右侧＝左侧，杠杆仍然平衡，故D不符合题意。故选B。

【点悟】本题考查了杠杆平衡条件的应用，杠杆是否平衡取决于力和力臂的乘积是否相等，只比较力或力臂大小不能得出正确结果。杠杆平衡条件应用很广，利用杠杆平衡条件，可以求出力或力臂大小，也可以判断杠杆是否平衡，或判断力的大小变化等。

... ... ...

杠杆PPT，第三部分内容：当 堂 测 评  

1．(对应例1) (2018•黑龙江齐齐哈尔)如图所示的用具，在正常使用的过程中，属于费力杠杆的是(　 　)

2．(对应例1)(山东烟台)踮脚是一项很好的有氧运动(如图)，它简单易学，不受场地的限制，深受广大群众的喜爱。踮脚运动的基本模型是杠杆，下列有关分析正确的是(　 　)

A．脚后跟是支点，是省力杠杆

B．脚后跟是支点，是费力杠杆

C．脚掌与地面接触的地方是支点，是省力杠杆

D．脚掌与地面接触的地方是支点，是费力杠杆

3．(对应例2)两个力作用在杠杆两端，使杠杆平衡，则(　 　)

A．这两个力的大小必须相等

B．这两个力的力臂必须相等

C．力臂较长的那个力必须较小

D．力臂较长的那个力必须较大

4．(对应例1) (2018•湖南长沙)用如图所示的吊车吊起重物，下列有关说法正确的是(　 　)

A．该吊车相当于一个省力杠杆

B．该吊车相当于一个等臂杠杆

C．利用该吊车能省距离

D．利用该吊车能省力

5．(对应例1、2) (2018•湖北武汉)搬运砖头的独轮车有关尺寸如图所示，车箱和砖头所受的总重力G为980 N，车受到地面的阻力是120 N，工人匀速推车前进10 m时，下列说法错误的是(　 　)

A．独轮车相当于一个省力杠杆

B．人手向上的力是420 N

C．人手在车把手上前移一点会更费力

D．人至少要做功1 200 J

... ... ...

杠杆PPT，第四部分内容：分 层 作 业 

1．(对应例1) (2018•四川成都)如图所示的简单机械中，属于费力杠杆的是(　 　)

2．(对应例2) (2018•山东临沂)小明用杆秤称一条鱼的质量(如图所示)，当杆秤在水平位置平衡时，秤砣拉线正好压在2 kg的刻度线上，利用手边的测量工具，可以估测秤砣的质量大约是(　  　)

A．5 g B．50 g

C．500 g   D．5 000 g

3．(对应例1、2) (2018•云南昆明)如图所示，轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动，A点处挂一个重为20 N的物体，B点处加一个竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，且OB∶AB＝2∶1，则F＝____ N，它是 ____ 杠杆。

4．(对应例2) (2018•四川凉山州)如图所示，将一根质量均匀的铁棒按4∶3的比例折成直角后，一端用铰链固定在墙上，铁棒能绕O点转动，此棒重70 N，若要保持此棒在如图所示位置平衡，则加在A端的最小力为 ____ N。

【解析】由图示杠杆可知，作用在A端的力，其最大力臂是OA，铁棒按4∶3的比例折成直角后，此时力与OA垂直，力F最小，如图所示：

OA＝OB2＋BA2＝42＋32＝5，

已知此棒重70 N，则OB部分和BA部分的重力分别为：GOB＝47×70 N＝40 N，GBA＝37×70 N＝30 N，

由杠杆平衡条件得：GOB×12OB＋GAB×OB＝F×OA，

即：40 N×12×4＋30 N×4＝F×5，解得F＝40 N。

... ... ...

《章末小结与提升》简单机械PPT 第一部分内容：重点突破 功率与机械效率 典例1 下列说法中正确的是( ) A.机械效率越高机械做功一定越快 B.越省力的机械机械效率越高 C.机械做功时工作..

《本章中考练》简单机械PPT 1.( 昆明中考 )如图所示轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动A点处挂一个重为20 N的物体B点处加一个竖直向上的力F杠杆在水平位置平衡且OB∶AB=2∶1。则F= 30 N它是..

《机械效率》简单机械PPT教学课件 第一部分内容：知识要点基础 知识点1 有用功和额外功 1.用水桶从井里提水,人对水做的功是 有用 功,对桶做的功是 额外 功。当桶掉进井里,要把桶打捞..

《杠杆》简单机械PPT下载

第一部分内容：知识要点基础

知识点1杠杆

1.在力的作用下绕固定点　转动　的硬棒叫做杠杆。使用杠杆时,使杠杆转动的力叫做　动力　,从支点到力的　作用线　的距离叫做力臂,力臂　不一定　(  选填“一定”或“不一定”)在杠杆上。 

2.如图所示,轻质杠杆可绕O点转动,杠杆上吊一重物G,在动力F作用下,杠杆静止在水平位置。图中的l为动力F的力臂,请作出动力F的示意图(温馨提示:注意标明力F的方向和作用点)。

知识点2杠杆的平衡条件

3.如图所示,杠杆调平衡后,在A处挂3个钩码,要想杠杆继续平衡,则需在B处挂5个钩码。杠杆在水平位置平衡后,两侧各去掉一个钩码,则杠杆的左端将上升(每个钩码的质量都相同)。 

4.杠杆平衡时,动力F1的大小为10 N,动力臂l1为0.1 m,阻力臂l2为0.2 m,则阻力F2的大小是5N。 

5小明在“探究杠杆平衡条件”的实验中,先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究,再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究,如图所示。他这样做的最终目的是(D)

A.便于直接测量力臂的大小

B.便于提供不同大小的拉力

C.手拉弹簧测力计,使整个装置更加稳定,便于实验

D.便于提供不同方向的拉力,得出普遍规律

知识点3　生活中的杠杆

6.如图所示的四种工具中,正常使用时属于等臂杠杆的是(  C  )

... ... ...

杠杆PPT，第二部分内容：综合能力提升

8.如图所示,OB为一轻质杠杆,O为支点,OA=0.3 m,AB=0.2 m,将重30 N的物体悬挂在B点,当杠杆在水平位置平衡时,在A点至少需加　50　N的拉力。 

9.如果你弯一下腰,肌肉就要付出接近1200 N的拉力。这是由于在腰部肌肉和脊骨之间形成的杠杆也是一个费力杠杆(  如图  )。所以在弯腰提起重物时,为避免肌肉被拉伤,正确的姿势是尽量使重物离身体　近　(  选填“近”或“远”  )一些。 

10.如图所示,是人们用木棒撬石块的示意图。撬石块有两种方法:方法一,以B点为支点,在C点用与棒垂直的力F1向下撬;方法二,以A点为支点,在C点用与棒垂直的力F2向上撬。若石块压在棒上的D点正好是AB的中点(  木棒自重不计  ),则方法　二　更省力一些,理由是　方法二与方法一的阻力和阻力臂相等,而方法二的动力臂更长。 

11.家庭里房间门的把手一般都安装在离门轴远的一端,其中的物理道理是(  B  )

A.根据杠杆的知识,推开门时比较省距离

B.根据杠杆的知识,推开门时比较省力

C.根据功的知识,推开门时手对门做功较慢

D.根据功的知识,推开门时手对门做功较少

12.如图所示,O是支点,在B端挂一重物,可以在A端沿不同的方向分别施加F1、F2、F3三个力,均可使杠杆在水平位置保持平衡,下列关于这三个力大小关系的表达式正确的是(  C  )

A.F1F3>F1

C.F1>F2>F3D.F1=F2=F3

... ... ...

杠杆PPT，第三部分内容：拓展探究突破

16.如图所示,一根长为1.2 m的轻质杠杆OA可绕固定点O转动,C点处悬挂一重为60 N的物体(  已知AB=BC=CD=DO  )。

( 1 )若在B点用竖直向上的力使杠杆在水平位置平衡,求这个力的大小;

( 2 )若在A点施加一个力使杠杆水平平衡,甲同学认为该杠杆一定是省力杠杆,乙同学认为该杠杆可能是费力杠杆。你赞同哪位同学的观点,并说明理由。

解:(  1  )OA=1.2 m,AB=BC=CD=DO,则动力臂

OB=3/4OA=3/4×1.2 m=0.9 m

阻力臂OC=1/2OA=1/2×1.2 m=0.6 m

由杠杆的平衡条件可得,F×OB=G×OC

即F×0.9 m=60 N×0.6 m

所以F=40 N

(  2  )如果A点施加的力的方向不同,则力臂的大小不同,不能确定动力臂与阻力臂的大小关系,所以此时杠杆可能是等臂杠杆,也可能是省力杠杆,还可能是费力杠杆。故乙同学的观点正确。

《章末小结与提升》简单机械PPT 第一部分内容：重点突破 功率与机械效率 典例1 下列说法中正确的是( ) A.机械效率越高机械做功一定越快 B.越省力的机械机械效率越高 C.机械做功时工作..

《本章中考练》简单机械PPT 1.( 昆明中考 )如图所示轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动A点处挂一个重为20 N的物体B点处加一个竖直向上的力F杠杆在水平位置平衡且OB∶AB=2∶1。则F= 30 N它是..

《机械效率》简单机械PPT教学课件 第一部分内容：知识要点基础 知识点1 有用功和额外功 1.用水桶从井里提水,人对水做的功是 有用 功,对桶做的功是 额外 功。当桶掉进井里,要把桶打捞..